こんなことがありました

出来事

NEW 教育相談が始まりました

 今日から教育相談が始まりました。子供たちのよりよい成長に向けて、保護者の皆様と担任と、しっかり話し合っていきましょう。よろしくお願いします。

✳︎保護者様の承諾をいただいて掲載しています。

給食・食事 今日の給食~魚食給食

 いわしのしょうが煮は、いわき市で水揚げされたいわしを使っているそうです。582Kcalでした。

ご飯にのっているのは、ねぎの油味噌です。こちらもご飯が進みます。

給食・食事 今日の給食~小川地区の特産が市内へ~

 いわきなしジャムをたっぷり付けてパンをいただきました。689Kcalでした。

 いわき市の小川地区では「サンシャインいわきなし」という美味しいなしが作られています。生で食べることが多いなしですが、ジャムにしても芳醇な香りを楽しむことができます。いわきなしジャムをパンにたっぷり付けて食べてください。また、トマトスープには、いわき市のトマトを使っています。今日はいわき市の美味しいなしとトマトを味わってくださいね。

NEW 今日のこだまっ子 11月16日(火)

【3年生】

 図工の作品の鑑賞会をしていました。友だちのよいところをたくさん見つけていました。

【4年生】

 図工「カードでつたえる気持ち」先週の続きです。完成に近付いてきました。

【6年生】

 憲法の制定で、「政治はどのようにかわったのか」という課題についてみんなで考えていました。発布というのはどういう意味なのかを調べていました。また、「公布」という言葉についてもふれていました。6年生らしい内容ですね。

【5年生】

 理科の学習でした。もののとけ方について学習しています。きょうは「ミョウバン」について調べました。

こちらは、前回のノートです。ただ写すだけでなくて、自分のノート(自分が見て分かる)にしていますね。

 次回は水の量や水の温度を変えて、とける量に変化があるか調べるそうです。次回もまた楽しみですね。期待と見通しを持って今日は終了しました。

 では今日はここまでです。ではまた明日、小玉小で会いましょう!

 

NEW じょうずなおやつのとり方(2年生)

【2年生】

 3校時に食品会社の食育チームから講師をお迎えして、じょうずなおやつのとり方について学習しました。ふだん食べているスナック菓子等のおやつは、どれくらいとるのが身体に良いのでしょうか。また、それはどうしてなのでしょうか。子供たちは実際に手にとってみて分量を体感しながら楽しく学びました。ぜひご家庭でも、おやつのとり方について話題にしてみてください。

給食・食事 今日の給食 ~ 昼の放送はくつが揃っているクラスの紹介

 ポークカレーライスにやさいときのこ、ハムのホットサラダが付きました。672Kcalでした。

 環境・体育委員会から、今日くつが揃っていたクラスの紹介です。ご覧のとおり、3、5、6年生でした。くつをそろえる...当たり前のことですが、大切なことですね。全員が身に付けてほしい習慣です。

(高学年はくつのサイズが大きくてくつ箱に入らないため、互い違いに揃えて入れている子もいます)

NEW 土曜学習「小玉ダムについて調べよう」

 今回の土曜学習は「小玉ダムについて調べよう」というテーマで、私たちの地元小玉ダムで開催されました。

秋晴れの青空に紅葉が映え、最高の環境で学習することができました。今回も小川公民館の皆様、学習ボランティアの皆様、そして生涯学習課の皆様、ご指導ありがとうございました。

NEW 今日のこだまっ子 11月12日(金)

 とても天気がいい日になりました。

【3年生】

 校庭でかけっこ・リレーの学習でした。

【1年生】

 秋を探していました。

【6年生】

 体育はベースボール型Tボールをやっていました。

ゲームでは

担任の先生が、「技術もゲームの進め方も去年より格段にうまくなった」と言っていました。

今週も素敵な笑顔がいっぱいでした。

ではまた来週月曜日、小玉小で会いましょう!

飛行機 Welcome Carlo sensei.

 新しいALTがいらっしゃいました。カルロ先生です。

今日はカルロ先生が自己紹介してくださり、出身国を地図上で調べたり、好きなスポーツなどを英語で発音したりしました。

カルロ先生、これからよろしくお願いいたします。

NEW 正しい歯の磨き方(4年生)

 今日は4年生が正しい歯の磨き方について学習しました。カラーテスターを使って汚れを染め出しました。赤く残ったところが磨き残しやすいところです。4年生のみなさん、これからは今日赤く残ったところを特に気をつけて磨いてくださいね。

NEW 続・朝食について見直そう週間

 今日は「朝食について見直そう週間」3日目でした。今日の朝、しっかりご飯を食べてきましたか?チェックシートへの記録を忘れないようにしましょう。

 みなさんは朝、なかなか起きられなかったり、食欲がなかったりすることはありませんか?それでは、しっかり朝ご飯を食べられませんね。

 今日は、朝ご飯をしっかり食べるために必要な2つのことをお話しします。

 1つめは、時間にゆとりをもって早起きすることです。ギリギリまで寝ていると、朝ご飯をゆっくり食べられる時間がありませんね。早起きして、ゆっくりご飯を食べましょう。そのためには、毎日、早く寝ることが大切ですね。

 2つめは、早めに夜ご飯を食べることです。夜遅くにご飯を食べたり、夜ご飯の後におやつを食べたりすると、朝まで食べ物が消化し切らずに、食べ物がおなかに残ったままになってしまいます。そうすると、朝起きて食欲が無く、朝ご飯が食べられません。おうちの人のお仕事の関係で、遅くなってしまう人もいるかもしれませんが、できるだけ早く、決まった時間に夜ご飯を食べるようにしましょう。

 以上2つのことを守って、しっかり朝ご飯を食べられるようにしましょう。

 これで、朝ご飯をしっかり食べるために必要なことについてのお話を終わります。

給食・食事 今日の給食

 さつまいもがゴロッと入ったシチューでした。ごちそうさまでした。679Kcalでした。

雨 今日のこだまっ子 11月9日(火)

【登校の様子】

 今朝はかさをさしながらの登校になりましたが、元気なあいさつが響いてきました。班長さんを先頭に今日も安全に登校することができました。

 

 【6年生】

 理科の学習でした。課題について、一人一人体験しながら調べていました。少し前は家庭で使っている「栓抜き」や「缶切り」なども例に挙げて学習しましたが、今はご家庭で「栓抜き」や「缶切り」は使わなくなったでしょうか。

【3年生】

 リコーダーの学習をしていました。指の押さえ方をひとつひとつ確かめながら学習を進めていました。

 【1年生】

 マットを使った運動遊びでした。後ろ回りもじょうずです。今の時期にたくさん経験することが大事ですね。

 

【4年生】

 図工の時間に、飛び出すハッピーカードを作りました。こんなカードをもらったら、うれしいですね。

  今日も一日がんばりましたね。明日は天気もよくなるでしょう。ではまた明日の朝、小玉小で会いましょう!

キラキラ 歯みがき学習をしました(1年生)

 1年生は保健の先生の指導のもと、歯みがきの学習をしました。カラーテスターで歯の汚れを染め出し、自分の歯の汚れを自分の目で確かめました。鏡を見ながら、奥歯や歯と歯の間も確認していました。きっと今日の夜からは、今回汚れが残っていた部分に注意して歯みがきをすることでしょう。しっかり磨こうとしていたら、ぜひご家庭でも褒めてあげてくださいね。

お知らせ 今週は「朝食について見直そう週間」です

 保健・給食委員会から、朝ごはんについての話をします。

 今日は、朝ごはんに関するクイズを出します。答えは声に出さず、心の中で言うようにしてください。

【第1問】 朝ごはんを食べると、体温下がる。○か×か?

【答 え】 ×

【解 説】昨日の放送をよく聞いていた人は簡単でしたね。みなさんが眠るとからだも眠ります。からだは寝ている間に体温が下がります。朝ごはんを食べることで体温が上がり、元気に活動することができます。

 

【第2問】 朝ごはんを食べないと、太りやすくなる。○か×か?

【答 え】 ○

【解 説】1日の食事の回数が減り、おなかがすいている時間が長くなると、身体は脂肪をため込みやすくなります。1日3回栄養バランスのとれた食事をすることで、ちょうど良い体型を維持することができます。

 

【第3問】 朝ごはんを食べても食べなくても、学力には差が出ない。○か×か?

【答 え】 ×

【解 説】全国学力・学習状況調査の結果から、朝ごはんを毎日食べている人の方が、朝ごはんを食べない人よりもテストの点数が良かった、という結果が出ています。

 

 朝ごはんクイズ、いかがでしたか?朝ごはんの大切さがよく分かったと思います。明日もバランスのとれた朝ごはんをしっかり食べてきてくださいね。

給食・食事 今日の給食~昼の放送は「だいこんの話」

 マーボー大根で体が温まりました。635Kcalでした。

【昼の放送:保健・給食委員より】

 だいこんは今が旬の野菜です。おでんやみそ汁、サラダ、つけものなどいろいろな料理に使われています。だいこんは食べる部位によって味わいが異なっていて、上は辛みが弱くサラダに向いています。真ん中は甘みがあって煮物に、下は辛みが強く漬け物などに向いています。料理によって使い分けると、よりおいしく食べられますよ。今日はじっくり煮込んで作ったマーボー大根です。あんかけをたっぷりからめて食べてください。

NEW 校内研修~1年生授業研究(国語)

 5校時は1年生教室で授業研究を行いました。本校の教員がお互いの授業を見合って、良いところを共有するとともに、子どもたちに学力をつけさせるには具体的にどう改善すればよいのかを話し合う時間です。

 授業は国語「じどう車くらべ」の学習でした。このお話には、子供たちも知っているいろいろな自動車が登場します。話のおおまかな内容をつかみ、これからの学習の見通しをもつ時間でした。子供たちは図書資料やタブレットPCを活用して楽しそうに学習を進めていました。進んで発表する子もたくさんいました。

【授業の様子です】

【放課後の研究協議の様子です】

 

NEW さつまいもを収穫しました

 1・2年生は、2校時にさつまいもを収穫しました。春に植えたさつまいもの苗がどれくらいいもを付けたのかとても楽しみにしていました。この活動には、地域の方の多大なるご協力をいただいています。まずは、いもほりの仕方を教えていただきました。

そしていよいよいもほり開始です。

 ご協力いただきましたみなさまのおかげで、子どもたちはスムーズに、何よりも楽しく収穫体験をすることができました。心より感謝申し上げます。

NEW ふくしま教育週間~学校へ行こう

 今週はふくしま教育週間です。本校では、先週末に「こだまっ子学びの発表会」を、そして本日は普段の子どもたちの学習の様子をご覧いただきました。感染防止対策のため、各ご家庭1名に制限させていただきましたが、ご来校いただきましたみなさまありがとうございました。

【1年生】

【2年生】

【3年生】

【4年生】

【5年生】

【6年生】

お知らせ 明日は「こだま子学びの発表会」です

【2年生】

 入念に最終確認をしていました。明日は120点を目指すそうです。

【4年生】

 最後に動きを合わせていました。

【5年】

【3年生】

【6年生】

【清掃】

体育館掃除の人がていねいにお掃除をしてくれました。

【職員作業】

準備が整いました。各家庭2名までという制限はありますが、みなさんどうぞお楽しみに。

小玉小で会いましょう!

NEW 今日のこだまっ子 10月26日(火)

【3年生】

 タブレットPCのいろいろな機能が使えるようになってきました。今日は①写真をとって、②共有フォルダに提出し、③みんなで見る練習でした。

【1年生】

 こちらもタブレットPCを使いました。①スイッチを入れて、②ソフトを立ち上げ、③タッチペンで絵を描いて、④名前を書いて、⑤手書きからデジタルに変換します。第一に⓪IDとパスワードを入力してログインしますから、私から見るとそれだけでも「すごい!」と思います。

NEW こころの授業(6年生)

 6年生は、ふくしま子どもの心のケアセンター(一般社団法人福島県精神保健福祉協会)から公認心理師佐藤先生をお迎えし、4校時に「こころの授業」を行いました。

 授業では、「自分のよいところさがし」をしました。「『自分のよいところ』というと『スペシャルによいところ』をさがそうとしますが、じつはふだんの生活の中にもよいところがたくさん表れているのですよ」という先生の言葉に、子供たちの表情はみるみる柔らかくなっていきました。「今朝、教室であいさつをしたこと」「毎日学校へ来ていること」等、「そんなの当たり前だよ」と言わず、ひとつひとつ先生が価値付けしてくださいました。

 後半は、小グループで「友だちのよいところさがし」を行い、ふだん気づいていない自分のよさに気づくことができました。

 佐藤先生、本校の子供たちのためにご指導いただきありがとうございました。

NEW 今日の給食は特別~魚食給食のお話(いわき市水産課さん来校)

 今日はいわき市役所農林水産部水産課さんと、市平北部学校給食共同調理場から栄養教諭さん、学校支援課のみなさんがお越しになり、5年生に「魚食のお話」をしてくださいました。

 まずは、共同調理場の先生からお話を聞きました。

 そしていよいよ、いわき市で「魚食」が給食に導入されたお話です。

いわき市の魚は?いわき市で生まれた魚料理は?「メヒカリ」というのは実は通称、正式な名前は?など、楽しく、とてもためになるクイズも出されました。

子供たちがいただいた今日の給食です。かじきカツに特製ソースが付いて654kcalでした。ごちそうさまでした。

 

NEW 今日のこだまっ子~曇り空でも元気!

 朝から保健給食委員会の児童が活動しています。ありがとう。

【1年生】

 こだまっ子学びの発表会へ向けて、練習中でした。今学習している生活科の発表や、覚えた鍵盤ハーモニカの演奏をしていました。どうぞご期待ください。

【2年生】

 かっこいい衣装を付けて、さらに気合いが入っていました。

【4年生】

 体育は、かけっこ・リレーの最終回でした。接戦で、みんなたいへんよくがんばりました。

走りだけでなく、スターターやこの写真撮影も自分たちでやりました。

<競走前の緊張の表情>

<ゴール>

<戦い終えて、いい表情です>

【5年生】

 社会科の授業中でした。教室を訪問したときには、関税の話題で盛り上がっていました。

【6年生】

【下校の様子】

今週も元気いっぱいがんばりました。

ではまた来週、小玉小で会いましょう!

NEW 朝の読み聞かせがありました(おまけ付き)

 先月はできなかった朝の「読み聞かせ会」を行いました。前に行ったのは6月のことですから、およそ4ヶ月ぶりの実施です。子供たちも楽しみにしていました。

 ご協力いただいたのは、今回も読み聞かせボランティアの皆様です。

お忙しところ子供たちのためにありがとうございました。

【1年生】

・さつまのおいも  

・青い服をきた男(手作り絵本)

【2年生】

・おばけかな?ほんとかな?

【3年生】

・ざぼんじいさんのかきのき

・ハロウィン!ハロウィン!

【4年生】

・葉っぱのフレディ

【5年生】

・大造じいさんとガン

【6年生】

・あたらしい ぼく

*ごめんなさい。写真が間に合いませんでした。次回は必ず。

では週末も読書を楽しみましょう。

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【おまけ】

・青い服をきた男

どんなお話だと思いますか。

 

給食・食事 今日の給食

 みそかけうどん、やきいも、ずんだもち。ごちそうさまでした。699Kcalでした。

NEW 今日のこだまっ子 10月20日(水)

【6年生】

 タブレットPCを使って、今日は何の学習をしているのでしょうか。

絵を描いていました。

このような使い方もできるのですね。

【5年生】

 社会科で日本の輸出入の特徴を調べていました。教室を訪問したときには「ICチップ」がどんなところに使われているかという話題で盛り上がっていました。話題は工業製品にも及んでおり、先日自動車工場を見学してきた子供たちにとっては関心の高い学習のようです。

【4年生】

 こだまっ子学びの発表会へ向けて練習をしていました。乗っています。楽器を使ったり、身体を使ったり、どんな展開になるのでしょうか。とても楽しみです。

【先生方】

 放課後はICTの研修を行いました。本日はSKYMENUの活用でした。

講師の先生ご指導ありがとうございました。

NEW 今日のこだまっ子 10月19日(火)

寒い朝になりました。朝の登校では、昨日より今日の方が元気のいいあいさつが返ってきました。

【1・2年生】

 昨日設置した会場を使って、早速2年生が発表練習をしていました。それを1年生が見学しました。

今日はまだこの距離からご覧いただきます。2年生、きれいに並んでいますね。

発表を終えて、1年生が感想を言ってくれました。じょうずなところをたくさん見つけることができました。

今度は1年生の発表を楽しみにしています。

【6年生】

 ステージを使って演技をしていました。高学年の雰囲気ですね。

【3年生】

 インターネットを使って検索のしかたを習いました。子供たちどうしで教え合うのもじょうずでした。

【4年生】

 ねんどを使って造形をしました。子供たちの発想に感心させられました。

今日はここまでです。ではまた明日、小玉小で会いましょう!

NEW 今日のこだまっ子 10月18日(月)

 新しい週が始まりました。

 週末でしょうか、地域の方が通学路の草を刈ってくださいました。ありがとうございました。

そして、今日も子供たちが安全に登校することができました。

月曜の朝から子供たちは元気です。

環境体育委員会の児童です。ありがとう。

めだかの学校も授業開始です。

【6年生】

 算数の授業中でした。先週金曜日は修学旅行でしたが、今日は朝から落ち着いて机に向かっていました。さすが最高学年。学習していたのは、「機械の仕事の速さ」です。図を使って考えています。

【5年生】

 やはり算数でした。2分の1と、3分の2と、4分の1、いちばん大きいのはどれしょうか。どうしたら比べやすなるのか学習していました。

【3年生】

 国語「秋のくらし」の学習でした。「秋」からどんなことを連想しますか?ぜひご家庭でもやってみてください。楽しく学習できますよ。

【清掃】

 今週からたてわり班清掃の担当箇所が変わりました。まず今日はお掃除の仕方と役割分担の確認をしました。

【放課後】

 職員で「こだまっ子学びの発表会」の会場作成をしました。ひな壇も設置されました。

さあ、今週も勢いよくスタートを切りました。明日を楽しみに、小玉小で会いましょう!