こんなことがありました

2021年10月の記事一覧

花丸 楽しかったよ!「おもちゃまつり」(1・2年生)

今日の2時間目に、1・2年生が楽しみにしていた生活科の「おもちゃまつり」を行いました。

2年生が今まで1年生のために準備を重ねてきました。今日は、1年生は大事なお客様です。

2年生は、遊び方の説明を一生懸命してくれました。ゲームも工夫されていて、とてもおもしろい!1年生も大興奮です!!

最後に1年生が全員で2年生にお礼の言葉を伝え、おもちゃ祭りは大成功に終わりました!

2年生、ぐっと大人になりましたね。あの幼かった1年生も、もう立派な三和小の一員です。これを機会にもっとなかよしになってほしいです。

 

了解 「むすめきたか」いよいよ本年度最後の収穫に(3・4年生)

今日の1時間目に、3・4年生でむすめきたかの最後の収穫と片付けを行いました。

一時期青々としていた畑がきれいになってしまいました。収穫や片付けは、三和地区の集落支援員さんや支所の皆さん、大谷さんにも大変お世話になりました。

子どもたちは「終わってしまってさみしい。」と話す子が多く、今年の活動の充実ぶりと満足した様子がうかがえました。

最後にこれまでの活動をまとめ、お礼を兼ねてお世話になった皆さんに発表する予定です。こちらも楽しみです。

 

花丸 みんなの大好きな「アニマシオン」が始まりました!(3・4年生)

新型コロナウイルス感染拡大防止のため、お休みしていた「アニマシオン」が4年生から今年も始まりました。

「アニマシオン」は本のお話を学校司書の先生が読んでくださった後に、お話の内容からクイズや課題が出されます。そのため、よく聞いていないと答えられないので、子どもたちもとても真剣に話を聞きながら考えるというとても人気の時間です。

14日(木)に4年生が、今日18日(月)は3年生がそれぞれアニマシオンに時間を楽しみました。

4年生は「詩」の中に入る言葉をみんなで考える課題が出ました。お話が多い中、「詩」のバージョンもなかなかおもしろく、子どもたちも生き生きと話し合いを行っていました。

 

3年生は、話の内容をもとに動物のカードと物のカードを役割で合わせる課題が出ました。なぜその組合せになるのか、をきちんとみんなに全員が説明できました。素晴らしい!

読書にはこんな楽しみ方もある、そして物語、説明文、詩にこんな親しみ方がある、たくさんのことに気づかせてもらえる「アニマシオン」の学習でした。

 

 

会議・研修 市小教研家庭科授業公開協力校発表会を行いました

令和元年度より3か年にわたって研究を進めてきた家庭科の授業研究公開を本日行いました。

コロナ禍による規模を縮小した公開研究会となりましたが、お越しいただいた先生方には、たくさんのご指導・ご教示をいただき、本校教職員一同大変勉強になった一日となりました。

動画による授業参観の後、全体会をZOOMで会場に配信・実施。その後各会場で活発な授業に対する話し合いが行われました。

御厩小の林校長先生、双葉南・北小の松本校長先生から指導助言をいただき、研究協議会は幕を閉じました。

ここまでの成果とこれからの課題が明らかになり、改めて授業力向上の重要性を感じた研究会となりました。3年間で関わっていただいたたくさんの先生方、支えていただいた職員や地域の方々、そして本日お越しいただいた皆様に改めて感謝を申し上げます。

これからも「子どもたちFIRST」で三和小・中学校の教職員は子どもたちや保護者の皆様、地域の皆様と共に進んでいきます。これからもよろしくお願いいたします。

 

鉛筆 【家庭科WEEK(?)】昨日に続き「小教研家庭科研究授業②」の収録を行いました(6年生)

昨日に引き続き、今日の3校時に6年生で家庭科の研究授業を行いました。

本日は、指導助言をいただく双葉南・北小の松本校長先生、部長の久之浜一小地引校長先生のお二方をお招きし、実施しました。

昨日、今日と時間を見つけて中学校の先生方も多く参観してくださり、職員室でも教員同士で公開授業の内容について意見交換がなされていました。

タブレットPCを活用した子どもたちの課題の分類や電子画像による三和地区の冬の生活を想像させる導入などの工夫が随所に見られ、子どもたちが生き生きと目を輝かせて学習に取り組んでいました。大変実りのある授業となりました。

 

今回の2学級の授業撮影にあたっては、画質が良く手振れに強いユーチューバー御用達の「GO PRO」を使用。12日(火)の研究公開日に市内の先生方に向けてできるだけ見やすく臨場感が伝わりやすい授業動画を配信し、授業の研究に使用します。コロナ禍において一気に進んだ世の中のリモート化と教育におけるICTの機器整備。すごい時代だなと感心しつつ、よりよいこれからの学びの在り方を三和小・中でも追究していきます。