2020年2月の記事一覧

　４年生の授業の様子です。　　

　１組では、算数「直方体の面と面の交わり方・並び方」を調べる学習を行いました。自分が作った展開図を組み立てる活動を通して平行になっていたり垂直に交わったりしていることに気づきました。具体物の重要性について改めて認識していました。

　２組では、国語「ウナギのなぞを追って」。要約文にまとめる学習です。一人一人がまとめた後、友達同士で読み合いさらにより良いものにいていくという練り上げまで行っていました。学び合いの学習スタイルが身についてきています。

　５年生の授業の様子です。　

　１組では、算数「三角柱の展開図のかき方」。方眼紙を使って底面と側面の形、それぞれがぴったりに合うようにかくのがポイントです。コンパスゃ定規の使い方も正しくできるようになってきました。

　２組では、図工「カレンダー作り」。版画で季節を表した台紙に月日を入れる作業を行っていました。グループ毎の作業でしたが、お互いに助け合いながら楽しく活動していました。

　１年生の授業の様子です。

　１組では、算数「どんな式になるかな」。二けた+一けた、二けた-一けたになる文章題から立式する学習でした。問題の意味を考えて、正しい式を立てられるようになってきました。

　２組では、国語「たぬきの糸車」。今日は、グループ毎に音読の練習を行いました。「はっきり・ゆっくり・間をあける」のポイントで、上手に音読することができるようになってきました。

　２年生の図工は、「ストローでこんちちは」の題材を学習しています。ストローで動く仕組みを考え、飾りをつけていく内容です。先生にアドバイスをいただいたり、友達と動く仕組みを見せ合ったりしながら楽しく活動していました。

　今日の給食の献立は、ごはん・のりふりかけ・牛乳・あじフライ・豚汁です。総カロリーは、６５１Ｋカロリーです。