こんなことがありました

2019年11月の記事一覧

期待・ワクワク ついに完成!(5年2組:家庭科)

 5年2組の子ども達が家庭科の学習で取り組んでいた「エプロン作り」が、ついに完成しました。ミシン縫い・アイロンがけなど、初めて行う作業にも根気強く取り組みこの日を迎えました。今後は、このエプロンを身につけての調理実習など、実践に役立てていく予定です。

鉛筆 かん字になおして…。(1年1組:国語)

 1年1組の国語では、「たのしく つかおう かん字の はなし」を学習しています。今日は、文中のひらがなを漢字になおして書く学習をしました。黒板を見ながら、何度も書き直すなど落ち着いて取り組んでいました。

ひらめき 日本のエネルギー事情は…?(6年2組:総合学習)

 6年生の総合学習では、「日本のエネルギー事情」について調べています。今日は、様々な発電についてインターネットで調べました。パソコンの操作・資料の精選など、3年生からの積み重ねがあるので学習がとてもスムーズです。6年間のまとめに相応しい、調べ学習になりそうです。

花丸 交流会、楽しかったよ…。(しおか学級)

 今日は、しおか学級の子ども達が楽しみにしていた「学習交流会」が小名浜第二小学校で行われました。一小・二小・西小の三校合同で、ゲームなどを中心に交流を深めました。新しい友達との交流により、日頃学校や学級では経験できないたくさんのことを学びました。天気が心配されましたが二小までの往復は徒歩、持久走で培った体力で全員歩ききることもでき、とても有意義な交流会になりました。

注意 安全指導を徹底して…。(2年:図工)

 2年生の図工は、「まどをひらいて」の題材を学習します。ここでは、初めてカッターナイフを使います。今日は、カッターナイフの安全な使い方について徹底しました。何事も基本が大切、このような指導の積み重ねが事故防止につながっているのです。

曇り 朝の一声が…。

  今朝は、東一岡方面の登校の様子を見守りました。厚い雲に覆われ、どんよりとした天気に気が重くなりそうな子ども達でしたが、立哨指導のお父さん・お母さん方に明るく声をかけられ元気に登校することができました。朝の一声、いつもありがとうございます。

キラキラ 今週も…。(クラブ活動)

 水曜日の6校時目は、上学年の子ども達が楽しみにしているクラブ活動。先週に引き続き2週連続の活動になりました。自分の興味関心で選んだクラブだけに、どの子も意欲的に活動していました。                                     

汗・焦る 上流・中流・下流…。(5年1組:理科)

 5年1組の理科は、「流れる水のはたらき」の単元を学習しています。今日は、川の上流・中流・下流の様子の違いについて考えました。映像資料を効果的に活用するしたり、考えを整理しやすいように表にまとめたりしていました。

グループ グループ活動、大--好き…。(1年2組:国語)

 1年2組の国語は、知らせたいものの絵と見つけたことを文章で書く学習をしています。今日は、先週見つけた学校にある「メダカ」「かきの木」「みかんの木」についてグループでまとめる活動を行いました。自分で描いた絵や文章をグループで紹介しあい、よい所だけをとってまとめていきます。子ども達は、グループでの学習が大好き。話す・聴く習慣も身についてきています。

笑う 他校生の作品にふれる…。

 小名浜方部小学校図画・書写の作品が巡回展示されています。他校の子ども達の作品にふれる良い機会として毎年実施されています。今日の3校時目は、6年1組と4年2組の子ども達が鑑賞カードを手に見ていました。各作品の素晴らしさにふれるとともに、今後は自分の作品にも活かしていけるようにしていきたいと考えています。

給食・食事 11月13日(水)今日の給食

 今日の給食の献立は、十穀ごはん・牛乳・ソースかつ・ほうれん草ともやしののり胡麻あえ・なめこと野菜のみそ汁・ももゼリーです。総カロリーは、751Kカロリーです。

ピース 「書く力」がついています…。(2年1組:国語)

 2年生の国語では、「まとまりに分けて、お話を書こう」を学習しています。今日は、「中」のまとまりについてメモを活かして詳しく書いていました。友達と見せ合ったり、先生に見ていただいたりしながら、よりよいお話の完成を目指していました。どの子も、ワークシートに半分以上書くなど書く力がついてきていました。

にっこり 慣用句を使って…。(4年1組:国語)

 4年生の国語では、「慣用句」について学習しています。今日は、今まで習った慣用句を使って短文づくりをしました。子どもらしい発想で、はっとするような短文もありました。学習したことを活かしていけるように、日常の作文や日記等で使えるようにしていきたいと考えています。

キラキラ 歯みがきを楽しく学ぶ…。(3年:学級活動)

 「歯の指導」というと6月を思い浮かべがちですが、実は11月も「歯の指導」の強化月間です。「11月8日(いいはの日)」にちなんで設けられています。

 今日は、3年生が学校歯科医の馬目雅徳先生に正しい歯の磨き方についてご指導を受けました。歯磨きが得点になるソフトを全員が経験しました。ポイントは、「やさしく磨く」ことだそうです。今回の経験を生かし、これからも正しい歯磨きができるように指導していきたいと考えています。

本 しっとりとした雰囲気の中で…。(読み聞かせ)

 朝の時間は、図書ボランティアの皆様による「読み聞かせ」。今日は、4~6年生としおか学級で行いました。持久走終了後の時間でしたが、どのクラスもしっとりとした雰囲気の中で、お話の世界に引き込まれていました。朝のリズムにより、一日のよいスタートがきれています。

晴れ まだまだ続きます…。

 今朝は、三岡(セリア前)方面の登校の様子を見守りました。送ってくださっているお母さん方に気持ちの良いあいさつができていました。

 さて昨日のご多用の中、持久走記録会においでいただきありがとうございました。子ども達は、日頃の練習の成果を十分に発揮することができました。大会が終わった今日も、朝から校庭を走る姿が多く見られ、継続的に体力作りに取り組んでいるようです。

花丸 全力を出し切った、校内持久走記録会!

 本日【11月12日(火)】、絶好のコンディションのもと「校内持久走記録会」を行いました。
 昨年度同様、低学年は校庭のトラック、中・高学年はトラックと校舎周辺を使用して行いました。校庭には、たくさんの保護者の皆様、祖父母の皆様が応援においでいただき全体でこの大会を盛り上げていただきました。本当にありがとうございました。
 子どもたちの力強い走りは、いかがだったでしょうか?10月からは朝や業間、そして体育の授業で練習に取り組んできました。自分との戦い、そして自己記録の更新にと、小名浜一小の子どもたち全員が頑張りました。

 今夜は、ぜひご家庭でも褒めてあげてください。また、今後も継続して体力作りに取り組んでいけるよう励ましていただければと思います。

 

給食・食事 11月12日(火)今日の給食

 今日の給食の献立は、みそラーメン(中華ソフトめん+味噌味スープ)・牛乳・ニンジンシュウマイ・ヨーグルトです。総カロリーは、621Kカロリーです。

晴れ 持久走記録会、予定通り実施します!

 今朝は、西一岡・台ノ下方面の登校の様子を見守りました。天気も良く、明るいあいさつと整然とした歩行で登校することができていました。

 さて、本日の「校内持久走記録会」は、予定通り実施します。朝、6年生児童が校庭等の整地を行い良いコンディションで実施することができるようになりました。

発走時刻は、

・低学年…9時05分 ・中学年…9時55分 ・高学年…11時00分 となっています。

多少前後することがあるかもしれませんので、ご了承ください。

 また、校舎周辺のコースを走りますので、お車でのご来校はできません。徒歩でのご来校をお願いします。(周辺の商業施設の駐車場へも停めることはできません。)ご理解・ご協力をよろしくお願いします。

虫眼鏡 縞模様に見えるのは…?(6年1組:理科)

 6年生の理科では、「変わり続ける大地」の単元を学習しています。今日は、「崖が縞模様に見えるわけ」について考えました。まず自分で予想を立て、次にそれをもとに友達と話し合いました。最後に映像で確かめることにより、理解を深めていました。

笑う 担任主導で…。(5年1組:外国語活動)

 今日の外国語活動は、ALTのアレックス先生とのティーム・ティーチングでした。来年度から外国語科の授業として、高学年では年間70時間(本年度の倍)実施するようになります。それに伴い、担任のみで授業を行わなければならない時間が増えてきます。今年度から少しずつ担任主導の時間を増やし、次年度に備えていきたいと考えています。

了解 45分間は、何時間…?(5年2組:算数)

 5年生の算数では、「分数」の学習をしています。今日は、45分間を分数で表す方法について考えていました。ポイントは、分母をいくつにするかです。60・12・4などいろいろな考えが出されましたが、全ては同じ大きさになるということから約分の考え方を復習しました。ITCを効率よく活用するなど、視覚的に考えられるようにしていました。

 

ハート ぼくらだってオーケストラ(4年2組:道徳科)

 4年2組では、道徳科の授業で友情と信頼について考えました。資料は、「ぼくらだってオーケストラ」です。体育は得意だけど、楽器が苦手な主人公と友達とのやり取りを通して「本当の友情」について考えていくという流れです。子ども達は、主人公の立場になったり友達の立場になったりしながら、考えを深めていました。

美術・図工 不思議な海の世界(3年:図工)

 今年の3年生の版画のテーマは、「不思議な海の世界」。紙版画で、不思議な海の中の世界を表現します。今日は、1・2組合同で事前指導を行いました。使う材料や表現の仕方を青木先生から教えていただきました。4年生からは木版画になるので、紙版画の集大成として取り組ませていきたいと考えています。

お祝い たくさんの受賞、おめでとう!

 本日の全校集会の中で、たくさんの受賞があったので表彰を行いました。福島県下小中学校音楽祭(第3部創作)いわき地区大会、いわき地区特別支援教育総合作品展、いわき市長杯親善フットベースボール大会、マルト杯いわき市子ども会親善球技大会の賞状です。それぞれにおいて、一人一人が努力した成果だと思います。おめでとうございました。

 

お知らせ 探検場所が決定!(2年:生活科)

 2年生の生活科町探検の場所が決定しました。ラトリエ・グランブルー、河野動物病院・ヒルトップゴルフアカデミー・白百合幼稚園の4か所です。今日は、どこを探検したいのかを学年で決定しました。今後は、何を見てくるのか、何を質問事項するのかを考え、準備を進めていく予定です。

ピース 算数ブロックを使って…(1年1組:算数)

 1年生の算数は、「ひき算」の単元を学習しています。今日は、「12-9」の計算の仕方について算数ブロックを使って考えました。隣の友達に自分がブロックを使って解いた方法を説明しました。考えたことを言葉で表現する、いろいろな学習の基礎になる大切な活動です。あらゆる場面で取り入れていきたいと考えています。

小雨 始まりは…雨…。

 今朝は、花畑・西町・本町・中町・なかよし・竹町方面の登校の様子を花畑交差点で見守りました。登校の時間帯は、あいにくの雨。週の始まりで荷物が多い中でしたが、濡れないように工夫して歩いていました。

 さて、明日は校内持久走記録会が行われます。体調を整えて参加できるよう、各ご家庭での配慮をお願いします。

お知らせ 日産財団理科教育準大賞インタビュー!

 7月に受賞した「日産財団理科教育準大賞」についてインタビューを受けました。毎年、受賞した学校の研究成果を冊子にして、各校に啓蒙することが目的です。これからも子ども達のために、研究を推進していきたいと考えています。

笑う 授業研究会を行いました!(2年2組:国語)

  本日2校時目、2年2組で国語の研究授業を行いました。今年度は、ブロック代表授業は理科と算数で、それ以外は自由教科で教員の指導力向上に取り組んでいます。 

 今日は、音読げきをしよう「お手紙」で「登場人物の気持ちや場面の様子を思い浮かべながら、読み方や動きを考えて」音読をしました。学習発表会の劇で身につけた表現力、日常の授業で培ってきた読み取りや発表の仕方など、成長の様子を見ることができました。

 放課後は、授業をもとに低学年の先生方を中心に話し合いを行いました。これからの授業に役立つ有意義な話し合いになりました。

汗・焦る 小学校体育専門アドバイザー参上!

 持久走の時期にお願いしている小学校体育専門アドバイザーが、今年も本校に来てくださいました。今日は、それぞれのブロックの試走に入っていただき、伴走や補助を行っていただきました。来週火曜日の本番にも来てくださる予定です。

会議・研修 全体で練り上げる…。(4年1組:算数)

 4年生の算数は、「がい数の表し方」を学習しています。今日は、がい数を使った計算で和の見積もりの仕方について考えました。いろいろな考え方を出し合い、最終的にどの方法が分かりやすいのかを話し合い(練り上げ)ました。発表や聴く態度など、学習の仕方が身についており、深まりのある話し合いができていました。

給食・食事 11月8日(金)今日の給食

 今日の給食の献立は、バーガーパン・牛乳・ぶた肉コロッケソースかけ・スライスチーズ・ミネストローネです。総カロリーは、689Kカロリーです。

音楽 曲想を豊かに…。(6年2組:音楽)

 6年生の音楽は、教務の青木先生の授業です。今日は、鑑賞も含めて、リコーダーや鍵盤ハーモニカを使って曲想を豊かに表現することについて考えながら演奏をしました。中学校の音楽の学習へも結び付けていきたいと考えています。

グループ 二人一組で…。(5年1組:社会科)

 5年生の社会科は、教頭先生の授業です。今日は、単元(自動車をつくる工業)のまとめとして、新聞づくりを行っていました。一工夫としては、二人一組で作ることです。作業を通して対話が生まれ、理解にも深まりが出たり、責任を持って成し遂げたりすることができます。仕上がりが、とても楽しみです。

ピース 集中しています…!(しおか1組)

 しおか1組では、繰り上がりのあるたし算の学習をしていました。答えの出し方は勿論ですが、どうしてそう考えたのかをブロックを使って説明していました。聴き方もとても上手で、集中して取り組んでいました。

虫眼鏡 よく 見て かこう…。(1年2組:国語)

 1年生の国語では、「よく 見て かこう」の単元を学習しています。身近な自然などの中から、題材を見つけ、その様子を文章で表す内容です。今日は、中庭などで題材集めを行いました。特に子ども達が驚いたのは、「ビオトープ」と「みかん」です。「メダカ」や沢山実をつけている「みかん」は、絶好の題材になりそうです。

晴れ 風ニモ負ケズ…。

 今朝は、二岡・三岡(南君ケ塚交差点)の登校の様子を見守りました。とても風が強い朝で、体感温度も2~3度低く感じられました。子ども達は、そんな冷たい風にも負けずに元気よく登校してきました。

ピース テレビ局の取材がありました!

 4年生の児童が、テレビ局の取材を受けました。今月17日までアクアマリンふくしまで行われている「小名浜国際環境芸術祭2019」のキッズアート展で小学校中学年の部で最優秀賞を受賞した「プアアシガニ」についての取材です。受賞した感想・作品に込めた想い・工夫したところなどを聞かれました。

 放映日は、11月27日(水)午前11時51分、福島中央テレビ(4チャンネル)の「海と日本プロジェクトinふくしま」の中で放送される予定です。

汗・焦る 今日は、トラックで…。(5年:合同体育)

 5校時目、5年生は持久走の練習を行いました。今日は、学年単独なので実際のコース(校舎周辺)ではなく、トラック5周を走りました。徐々に調子も上がってきたようで、男女ともペースが速くなってきました。明日は、高学年で本番同様に行う予定です。当日まで、各ご家庭での励ましをよろしくお願いします。

本 なぜ?「やまなし」…。(6年2組:国語)

 6年2組の国語では、宮沢賢治の「やまなし」の学習が佳境を迎えています。今日は、賢治はなぜ「やまなし」という題名をつけたのかを考えました。読む人に何を伝えたかったのかが、ポイントのようです。先生と話し合ったり、友達と意見交換をしたりと考えを練り上げている場面は、さすが6年生です。

給食・食事 今度の調理実習は…?(6年1組:家庭科)

 6年生の家庭科は、「工夫しようおいしい食事」の単元に入りました。小学校最後の調理実習の単元です。今日は、今まで学習(栄養教諭の赤津先生にご指導いただいたバランスを考えた食事)を生かした献立について考え、身近な食品を使ってのおかず作りに挑戦します。

笑う 秋を見つけたよ…。(1年:生活科)

 2・3校時目、1年生は生活科の校外学習で小舘公園(おちゃわん公園)と小名浜中央公園(かいがら公園)へ行ってきました。目的は、落ち葉や木の実を収集し、作品にしたり遊んだりして秋を感じることです。少し時期が遅かったため、十分に集めることはできませんでしたが、友達と協力し楽しく活動することができました。これからの作品づくりが楽しみです。

注意 地域で防災意識を…。(津波対応避難訓練)

 今日は年に一度、白百合幼稚園の園児たちが津波を想定して本校まで避難してくる津波対応避難訓練がありました。約1㎞の道のりを、183名の園児たちが歩いて避難してきました。地域で防災意識を確認するよい機会になりました。

汗・焦る 本番さながらに…。(中学年:体育)

 3校時目、3・4年生はブロックでの合同体育を行いました。内容は、来週行われる校内持久走大会の練習です。今日は、本番さながらにコース(校舎周り2周)を走りました。今までの練習もあり、ほぼ全員が完走することができました。当日も今日の経験を生かし、頑張らせたいと思います。各ご家庭でも、励ましをお願いします。

にっこり 町探検、楽しみだね…。(2年:生活科)

 2校時目、2年生は1・2組合同で生活科の授業を行っていました。内容は、「町探検の計画」です。毎年、学区内の商業施設等を訪問し、様子を見たりインタビューしたりしてきます。子ども達から行ってみたいところの希望をとり、調整していくという流れのようです。町探検、今からとても楽しみです。

晴れ 寒暖差に要注意!

 今朝は、東一岡方面の登校の様子を見守りました。午前7時前の気温は、10℃を下回っていますが、日中は20℃を超えるなど寒暖差があるここ数日です。空気も乾燥しはじめていますので、うがい・手洗い等の風邪の予防をお願いします。