2019年7月の記事一覧
朝のあいさつ運動!
令和元年7月16日(火)、朝のあいさつ運動の様子です。いつもは、週番生徒、校長、週番教師で、登校する生徒を明るいあいさつで迎えていますが、本日から3日間、PTA補導委員と協力いただける保護者の方も一緒に行います。生徒たちは、あいさつを、錦中学校の伝統として大切にしています。明るいあいさつで気持ちよく1日をスタートしたいと思います。
「心の授業」を実施しました!
令和元年7月12日(金)、1・2年生を対象に、「心の授業」を実施しました。講師として、「心の教育プログラム」専門家チーム、福島大学の臨床心理士の先生をお迎えしました。授業では、先ず、普段の生活の中で、自分ができていることを見直すことにより、自己肯定感を高めることができました。次に、楽しいこと(もの)やリラックスできること(もの)を思いだし、書き出す作業により、気分転換ができることを体験しました。グループで意見を交換することにより、友達の気分転換の方法も知ることができたようです。最後に、体の緊張をほぐすリラクゼーション法に挑戦しました。生徒の皆さんには、今日学習したことを実践し、ストレスに負けずに生活することを期待します。
授業参観!
令和元年7月11日(木)、授業参観を行いました。1年1組は英語(英語でインタビュー)、1年2組は社会(歴史、古代)、2年1組は理科(原子・分子)、2年2・3組は保健体育(水泳)、3年1組は国語(俳句)、3年2組は社会(公民、日本と世界の関わり)、3年3組は理科(生物の成長と生殖)、1年3組、2・3年4組はイベント企画でした。どの学級も、真剣に課題に取り組む姿、友達とコミュニケーションをとる姿をご覧に入れることができました。また、3年生は、授業参観後、私立高校説明会を実施しました。ぜひ、親子で進路に関する意見をしっかりと伝え合い、一緒に考えて欲しいと思います。
校内授業研究会実施!
令和元年7月10日(水)、教師の授業力向上を目的に、校内授業研究会を実施しました。今年度は、すべての教科で共通し、生徒の「問い」や「思い・願い」を引き出す導入(授業の始まり)の工夫に取り組んでいます。1年2組の社会の授業では、縄文時代と弥生時代の生活予想のイラストを見せ、視覚的に生徒に興味・関心を持たせました。3年1組の音楽の授業では、視聴覚映像を使って、能、歌舞伎、雅楽の共通点について考えさせ、日本の伝統芸能のよさを考えるきっかけとしました。2年1組の道徳の授業では、事前アンケートを効果的に使い、生徒同士の主体的な対話を促し、自分の役割や仕事にどのように向き合うか考えを深めました。
今日の給食、みそかんぷら!
令和元年7月9日(火)、今日の給食は、中通り地方の郷土料理「みそかんぷら」でした。小さなじゃが芋を皮のままあげて味噌で味付けした料理です。ちいさなじゃが芋をむだにしない知恵から生まれました。いわき産のおくいもを小さく切って調理したそうです。
3年、性教育講座!
令和元年7月8日(月)、3年生を対象に性教育講座を行いました。講師は、市保健所感染症対策係の保健技師の方に依頼しました。性感染症にかかって、これからの選択肢を狭めないで欲しい、と性感染症予防の話をする理由をあげ、性感染症の種類や症状、予防策を具体的に説明いたたきました。最後に、思春期の特徴であるイライラや不安に負けそうなときには、なりたい自分をイメージする、やるべきことを確認し、そこに目を向けて欲しい、望まない妊娠をしないためには、性的接触をしないしか無い、性感染症の中には、治らない病気がある、とまとめていただきました。
給食、リクエストメニュー!
令和元年7月8日(月)、今日の給食は、方部の小学校によるリクエストメニューでした。人気のツナご飯に、鶏肉の唐揚げ、なっこそ汁、冷凍パイン、牛乳です。なっこそ汁は、なめこ、豆腐、小松菜、長ねぎ、野菜もたくさん取り入れています。
七夕給食!
令和元年7月5日(金)、今日の給食は、ひと足早い七夕献立でした。星をたくさん使った給食になっていました。天の川うどんのかけ汁には、星形のにんじん、コロッケも星形、キラキラ☆カクテルにも星形ナナデココが入っていました。季節を感じられるおいしい給食でした。
英語、研究授業!
令和元年7月4日(木)、1年2組で、英語の研究授業を行いました。現在、T・Tで2人の教師で行っています。今日の授業は、友達が家でしていることについて、英語でやりとりができるようになることが目標でした。Do you~?教師と生徒で何度もリズムよく繰り返し、練習しました。授業の後半では、ペアで練習した後、友達同士でインタビューを行いました。
福島県弁護士会いじめ防止出前授業!
令和元年7月3日(水)、2年生3クラスで、福島県弁護士会いじめ防止出前授業を行いました。講師は、いわき市の法律事務所でご活躍の3名の弁護士の方でした。授業の中では、いじめとは何か?いじめの具体例をあげながら、どんな理由があっても、いじめは絶対に許されないことをお話いただきました。また、いじめの対処法について、グループごとに話し合い、発表し合うことにより、しっかりと考えることができました。
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