出来事

　今日も，各学年，学期のまとめをがんばっています。プリントなどをファイルにまとめる学年がありました。６年生は，卒業式の練習をしていました。

〈１年生〉

〈２年生〉

〈３年生〉

〈４年生〉

〈５年生〉

〈６年生〉

　中庭の梅の花が散り始め，地面や池の水面が花びらで埋め尽くされています。とてもきれいです。

　各学年の授業の様子です。テストやまとめをしている学年が多かったです。

〈１年生〉

〈２年生〉

〈３年生〉

〈４年生〉

〈５年生〉

〈６年生〉

　１年道徳。今週は，東日本大震災から１２年目を迎えるにあたって，「命の大切さ」や「防災」について考え，学習する１週間でした。１年生は，絵本を使って，東日本大震災について学びました。

　２年道徳「わがままな大男（じぶんでできること）」。お話を皆で読んでいるところでした。皆，上手に読んでいました。

　３年算数「棒グラフと表」。最終単元のテストをしていました。いよいよ学年のまとめです。

　４年算数。学年のまとめをしていました。小数のわり算，わりきれないときの商の表し方を確認していました。

　５年理科「ふりこのきまり」。動画を見て，単元のまとめをしていました。もうすぐテストです。

　６年社会「地球規模の課題の解決と国際協力」。単元のまとめとテストの準備をしていました。いよいよ小学校のまとめです。

　６年生が，小学校理科の最後の単元「地球に生きる」の学習で，①人の暮らしや関わりの環境に及ぼす影響，②その影響を小さくするための取組の２つのテーマで，調べ，まとめたものを発表し合いました。いわゆる，卒業研究のようなものでした。今までに総合学習などで身に付けた資質・能力を生かして，タブレットを使って上手に，わかりやすくまとめていました。そして，調べたことをもとに「自分たちに出来ること」についてもわかりやすく発表し，素晴らしかったです。

〈水とのかかわり〉

〈空気とのかかわり〉

〈生き物とのかかわり〉

　インストラクターの伊藤英雄先生をお迎えして，全校生を対象に「リズムトレーニング教室」を行いました。リズムトレーニングは，リズム感や体幹を鍛えるとともに，脳トレに効果があり，集中力が高まり「やる気スイッチ」にスイッチが入るそうです。難しいトレーニングもありましたが，皆，楽しく運動に取り組むことができました。今後，朝や業間の運動，体育の授業などにも取り入れていきたいと思います。講師の先生ありがとうございました。