地球に生きる！（６年理科）

　６年生が，小学校理科の最後の単元「地球に生きる」の学習で，①人の暮らしや関わりの環境に及ぼす影響，②その影響を小さくするための取組の２つのテーマで，調べ，まとめたものを発表し合いました。いわゆる，卒業研究のようなものでした。今までに総合学習などで身に付けた資質・能力を生かして，タブレットを使って上手に，わかりやすくまとめていました。そして，調べたことをもとに「自分たちに出来ること」についてもわかりやすく発表し，素晴らしかったです。

〈水とのかかわり〉

〈空気とのかかわり〉

〈生き物とのかかわり〉