こんなこと　ありました

どの学年も１年間の学習のまとめの時期に入り、テストなどを通して自分のできているところとできていないところを確認しながら弱点ポイントの強化を図っています。進級や進学の時期がもうそこまで来ていますね。

６年生を送る会で２年生からの感謝のメッセージが、６年教室の廊下に貼ってありました。

３月１１日で１２年となる東日本大震災ですが、学校図書館でも東日本大震災を考えるコーナーがあります。児童は、６年生が生まれて間もない頃、あるいは震災直後のたいへんな時期に生まれたという年回りですので、小学校には実際に東日本大震災の体験の記憶が無い子どもだけです。そのため、私たち大人が、震災の事実や震災から学んだ教訓などを後世に伝えていくことが大切であると思います。３月１０日は東日本大震災について考える時間も設けています。

各学年の学習の様子です。

快晴の空の下、１年生が元気になわとびを行っていました。続けてとべるか挑戦中でした。

他の学年の様子もお知らせします。

３月２日、６年生を送る会が体育館にて行われました。今日の日のために、６年生に喜んでもらえるような企画をそれぞれの学年が考え、当日を迎えました。６年生も１～５年生もたくさんの笑顔で終えることができたすばらしい会になりました。６年生から下級生にエールのプレゼントもありました。来年度に向けて５年生も最上級生になるという気持ちが高まりました。

今日から6年生は卒業に向けての取り組みが本格的に始まりました。体育館で校長から心構えについて話があった後、卒業式の練習が行われました。６年教室のカウントダウンカレンダーは今日を含めて登校日は「１６日」です。一日一日を大切に過ごしたいですね。

他の学年の様子もお知らせします。

５年生は６年生を送る会の準備をしています。

先日、先生方向けに図画工作科の木工についてご指導いただいた西山直一さんを授業協力者として特別講師に迎え、４年生の図工を行いました。同じテーブルの人同士はチームとして協力し合うことを西山先生からご指導いただき、班で力を合わせて制作を行いました。のこぎりの使い方を西山先生から丁寧に教えていただいたので、どの子も恐怖心無く作業ができました。西山（ニッシー）先生、ありがとうございました。

６年生と自治会の皆さんのご協力による清掃活動を行いました。１組は関田須賀集会所周辺、２組は勿来関田公園周辺のゴミ拾いを行いました。最後に学校へ持ち帰り、燃えるゴミと燃えないゴミに分別して終わりました。何でこんなものが落ちてるの？と疑問に思いながら拾ったものもありました。自治会の皆さん、ありがとうございました。

今日は、体育館でリズムの丘こども園ハーモニー組の皆さんを招待して交流会行いました。これは、１，２年生の生活科「幼稚園生をしょうたいしよう」の学習です。この日まで、１，２年生は、どうすればハーモニー組の皆さんが喜んでくれるかをみんなで考え、準備を進めてきました。おわりの会で幼稚園生からの感想をもらったとき、１，２年生はとても嬉しそうでした。自分たちで考えて行ったことが誰かに喜んでもらえるのは嬉しいですね。４月の入学をお待ちしています。

図画工作科の授業で木工の時間があることから、先生方を対象にのこぎり・かなづちの使い方について、講師に大工さんである西山直一さんをお迎えし、研修会を行いました。のこぎりやかなづちの持ち方、歯の意味や使い方、かなづちの打つ面の特徴や使い方など、丁寧にご指導いただきました。今回の研修はとても貴重で、今後の授業に活かしていきたいと思います。西山さん、ありがとうございました。

１年生の体育では、ボール蹴りゲームを楽しんでいました。蹴ったボールが的になっている段ボールにあたり、ラインを超えたらポイントになります。蹴ったボールが思ったところに進むかは、ボールのコントロールにかかっています。何回も蹴るうちに、コツをつかんできた様子でした。

他の学年もお知らせします。

授業参観の後、学年懇談会を行いました。今年度の振り返りについて、担任からの説明がありました。懇談会にもご参加いただきありがとうございました。

今日は、今年度最後の授業参観でした。お忙しい中、ご来校いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

４年生は、地図帳を使って地図当てゲームをしていました。問題は、「大内宿」。福島県でも有数の観光地ですね。子ども達は、真剣に探して、見つけていました。

他の学年・学級の授業の様子もお知らせします。

６年生を対象に、本校卒業生で、現在地元でも活躍されているデザイナーの方を講師にお招きして、卒業記念になる共同制作を行いました。個人個人で思い思いの作品を廃材等を利用して２つ作成し、それを校庭に並べて、学級ごとに漢字１文字ずつ完成させるというものです。１組は「絆」、２組は「志」を選びました。長さ６０～１００ｃｍ、幅１５～６０ｃｍにカットされた、大きさもまちまちのボードに、自由にデザインして楽しい時間を過ごしました。今回の卒業記念創作アートでは、地元の企業のみなさんにもご協力いただき、行うことができましたこと、ありがとうございます。丁寧にご指導いただきました、講師の先生にも感謝申し上げます。

そして、完成した２文字を屋上から撮影しました。

もうすぐ卒業する皆さんの心に大きく刻まれた２文字だと思います。３４名で培った絆を大切に、志を高くもって、中学校でもご活躍ください。

２年生が元気に校庭で体育をしていました。お天気は快晴、冷たい風が吹く中でしたが、風を切って校庭を駆けていました。勿来二小の子どもは風の子です。

他の学年の様子もお伝えします。

今日は、PTA本部役員、母親委員会の保護者の方も参加しての学校保健委員会でした。スクールカウンセラーの先生を講師に、「心のふれあうコミュニケーション」と題して、スクールカウンセラーの仕事の内容や、カウンセリングの種類等について説明していただいた後、ソーシャルスキルトレーニングを体験しました。とても楽しいエクササイズで、あっという間の時間でした。講師の先生、ご参加くださった保護者のみなさん、ありがとうございました。

今日は、いわきマジシャンズクラブからさくらようこ様、ラッキー赤津様をお招きして、マジックショーを行いました。お二人のマジックに子ども達は驚き、目はステージに釘付けでした。本当に楽しいひとときとなりました。さくらようこ様、ラッキー赤津様、ぜひまた子ども達にマジックを披露してください。ありがとうございました。

今日の２校時に国語、３校時に算数の学力テストがありました。今までの勉強の成果を発揮しようと、どの子も真剣に問題と向き合っていました。

本日、第２回学校評議員会が行われました。評議員の方々に授業を参観していただいた後、校長及び教頭から学校の取り組みや学力の実態を説明した後、評議員のみなさんより貴重なご意見をいただきました。いただいた評価やご意見を来年度に活かしていきたいと思います。評議員のみなさん、ありがとうございました。

2年生の国語の授業で、とても楽しんでクイズを作っていました。どんなクイズかと言うと、「2つの漢字を組み合わせてできる漢字は何でしょうか。」というものです。いろいろ工夫していました。

4年生では、立方体の６面の展開図を考えていました。画用紙にかいて、はさみで切って組み立ててみると、「あれ？何かおかしい。」と気づいていました。頭で考えて組み立てられるようになるための、大切な時間でした。