出来事

コッペパン　牛乳　カレーメンチカツ　かぼちゃポタージュ　いちご2

味わって食べましょう！

5年、図工「まだ見ぬ世界」。心にとまった写真から，まだ見たこともない世界の形や色を想像し，表し方を工夫して絵に表そうとしています。

1年、国語「ものの　名まえ」。物の名前に上位語と下位語があることの学習です。

2年、国語の単元テストで実力を発揮中です。

3年、国語「考えの進め方をとらえて，科学読み物をしょうかいしよう」。文末などに着目して，「調べたこと」と「考えたこと」を読み分け発表しています。

4年、国語「まちがえやすい漢字」。まちがいやすい言葉の意味を国語辞典で調べ，前に出て発表しています。

6年、社会「「平和学習の街ヒロシマ」をたずねて」。平和を願うヒロシマの取り組みに関心をもち，平和の大切さを訴え続けることの意義や自分にもできる平和への取り組みについて考えています。

まぜこみキムチチャーハン　牛乳　ポークしゅうまい2  はるさめスープ

味わって食べましょう！

3年、国語「考えの進め方をとらえて，科学読み物をしょうかいしよう」では、実験と考察に注意しながら各段落の内容を読み取り，みんなが、興味深く学習を進めています。この考え方で，今後、自分で科学読み物を紹介する学習に進んで行きます。どんな読み物を紹介するのか楽しみですね。

1年、算数「おおきい　かず」。2位数を，位取りに対応して10のまとまりの数と10未満の数の合成として考え，言葉や位取り板，ブロックなどを用いて学習しています。

2年、国語では、新出漢字の学習を楽しく進めています。

4年、国語「まちがえやすい漢字」。教科書を読み，平仮名で書くと同じになる言葉について考えています。

5年、国語「事例と意見の関係をおさえて，自分の考えをまとめよう」。筆者の考えに対する自分の考えをまとめています。

6年、社会「わたしたちのくらしと日本国憲法」。平和を願うさまざまな取り組みや自分たちの身の回りの取り組みについて，まとめています。

ごはん　牛乳　ソースカツ　ゆでキャベツ　こづゆ

味わって食べましょう！