出来事

給食献立

ごはん 牛乳 ホッケの昆布しょうゆやき じゃがいものそぼろ煮

味わって食べましょう!

なにが でてくるかな!?

1年、図工「なにが でてくるかな!?」。ふくろをふくらませて たのしく 作っています。

2年、図工「ともだち ハウス」。材料を工夫して、小さな家を作っています。

3年、書写「水」。今まで学習したことを生かして清書をしています。

4年、国語「読んで感じたことが伝わるように,音読しよう」。先ずは、師範の音読を聴いています。

5年、算数「立体をくわしく調べよう[角柱と円柱]」。デジタル教科書で、図形を動かしながら角柱と円柱に仲間分けして,角柱の特徴を調べる観点をとらえています。

6年、社会「日本とつながりの深い国々」。今まで調べてきたことを発表し合うために、プレゼンにまとめて、発表の準備をしています。

 

 

給食献立

キーマカレーライス(ざっこくごはん)  牛乳 エリンギとえだまめのソテー

味わって食べましょう!

じしゃくにつけよう

3年、理科「じしゃくにつけよう」。実物を見せながら,磁石につく前と後の鉄の性質の違いを捉えさせる学習です。

1年、算数「ずを つかって かんがえよう」。教科書の問題文を読み,図を基に問題の構造をとらえ,立式して答えを出しています。

2年、体育では、リレーで使った道具を片付けて、大休憩に全校で行っている、「ながなわ」です。

4年、算数「箱の形を調べよう[直方体と立方体]」。構成要素に着目して直方体,立方体の特徴,性質を理解しています。

5年、算数「多角形と円をくわしく調べよう[正多角形と円周の長さ]」。教科書の「力をつけるもんだい」に取り組んでいます。

6年、理科「電気と私たちのくらし」。電気はコンデンサーなどにためて使うことができることや,光,音,運動などに変換することができることをまとめています。