できごと
行列のできる保健室・・・これでは、まずいのですが、今日は検査の日なので
この映像だけで、何の検査か分かるでしょうか?
今日は貧血検査です。
室内の様子は撮影を遠慮しました。(ちょっとリアル過ぎるので・・・)
血液の成分を調べることで、鉄分不足からの貧血(予備軍)が分かるようです。
一方、こちらは中間テスト前日の教室です。
今日から衣替えの準備期間に入りました。
ざっと見ると・・・制服の夏冬比は・・・7:3というところでしょうか。
季節に応じた服装は、健康管理につながりますね。
さあ、明日は中間テスト!
がんばれ北中生!!
中央台北中に昼がキター(NH〇のサラメ〇風に読んでください)
お昼時に1年生の教室で「取材」しました。
Q:〇〇が好きな人、手をあげて~(〇〇には今日のメニュー名が入ります)
ここでは
ここでも
ここでも
こちらも
そして、ここでも
手をあげるタイミングを逃した人もいたみたいですが、
圧倒的な支持を得ているメニューとは・・・
そうです、ご想像の通り「給食の王様、カレー」です。(←あくまでも個人の感想です)
みんな良い笑顔ですね!
調理場スタッフの皆さん、ごちそうさまでした!
すみません・・・肝心のカレーの写真を撮り忘れました・・・写真を撮る前に食べちゃいました!
学校だより(第5号)を発行しました。
今回の内容
〇スポーツ大会で見えたこと
〇中体連に向けた壮行会(22日に開催しました)
〇中間テスト対策も進行中?(悩める中学生へのメッセージ)
〇来週の行事予定
こちらをクリックしてください→5号5月24日号.pdf
落ち着いた授業とはこういうことです。
国語の時間です。
まずは「予備知識の確認」をしているようです。
良い緊張感が感じられますね。
一方、↓ は3年生
修学旅行のためのアクションプランをしばらく継続するようです。
「時間を有効に」と「元気なあいさつ」どちらも大事なことですね。
中学生にとっても大事だし、大人になってからも大事なことですよね。
がんばれ北中生!
中学校の日常(時代を超える授業と心)
1年生の理科です。
右に見えるのはデジタル教科書を映し出す電子黒板です。21世紀ですねえ。
黒板も駆使します。←これは20世紀の技術かな?
時代を超えた授業を見た後で、廊下を歩いていると・・・
薄暗い廊下の片すみで、課題のチェックをしている先生を発見。
こういう、他人が気づかない努力をしている先生方に支えられている北中です。
「はい、あ~ん」→「口を開けてください」という意味ですよね。
赤ちゃんの頃から聞いてきた言葉です。人生で初めて聞くことばの一つですね。
そして、大人になってからも「歯医者さん」に行くと聞く言葉です。
今日は本校の武道館で「あ~ん」の連続です。
そう、今日は歯科検診なのです。虫歯は自然には治りませんから・・・注意が必要です。
虫歯になるのは人間だけなのでしょうか?
動物はならないのかなあ・・・
・・・つまり、虫歯になるというのは、「人間の証明」なのかも。
でも、あまり積極的に証明してはいけませんね。
ひそかに練習が行われています。(にぎやかな音は出てますが・・・)
昼休みの体育館
これは何をしているのでしょうか?
実は今日の6校時に行われる壮行会の練習が、ひそかに行われているのです。
「ひそか」と書きましたが、太鼓やエールが大音量で響いています!
応援団も、こんなに志願者が集まって、嬉しいことですね。
さらには
吹奏楽部も全力サポートです。
ああ、もう嬉しくって涙が出そうです!
中学生の日常(係活動&そろそろ中間テストだ編)
ありふれた昼休みの様子です。
背後からでは良く見えないので、横に回ってみましょう。
給食で使ったお盆を洗っています。左側で洗って、右側ですすいでいます。
能率的ですねえ。
さらに
牛乳パックも、開いてすすいでいます。やがてリサイクルされるのでしょう。
一方、教室では
来週の中間テストに備えて、自主学習が行われています。これは3年生かな。
こっちは
2年生の教室。
ちなみに中間テストは来週の水曜日です。
がんばれ北中生!
月に一度の恒例行事「ぶんこのいれかえ」とは?
「ぶんこのいれかえ」とは?
これです
右側のテーブルに注目
なにやら係がコンテナを持って集まってきました。
な~るほど! 各学級に配置してある「学級文庫」を一ヶ月ごとにローテーションさせるのですね。
図書委員会の皆さん、ありがとう!
ちなみに一枚目の写真の左側に注目!
何をしているのかというと・・・
いまどきの本の貸し出しは、バーコードとパソコンで管理されています。
さすが21世紀!
私たちの頃は、紙のカードでした。
昭和は遠くなりました(遠いまなざし・・・)
スポーツ大会が終わり、中学校に「通常の時間の流れ」が戻ってきました。
何の変哲もない「中学校の日常」です。
こちらは英語
先生の質問は・・・
What were you doing at 7:30 last night?
私の答えは・・・
「う~ん、夕食中だったかなあ・・・I was eating dinner. かなあ・・・having の方が良いかなあ? enjoyng も使えるなあ・・・」
ああ、もう一度中学生に戻って、勉強し直したい!
一方、こちらは音楽
音楽の授業をみると思うのは・・・
「ピアノとかギター弾けるようになりたいなあ・・・中学生に戻って勉強し直したいなあ・・・」(←また!?)
「今しか勉強できないこと」ってありますよね。
その意味からも授業は大事にしたいですね!
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