出来事

　校内授業研究会を行いました。５，６年総合学習「さぐろう　つなごう　先人のこころ」の学習でした。地域の歴史を探り，そのよさや自分とのつながりに気づき，自分の町に愛着を持つことが目標でした。今までに調べてきた地域のことを，タブレット端末でまとめ，学級の皆に紹介しました。感想や発表についての助言をもとに，発表内容をさらに改善していくことがねらいです。さすが５，６年生。タブレット端末を使って，とても良い内容の発表でした。

　１年国語「くらべてよもう」。ライオンとしまうまの赤ちゃんの大きくなっていく様子を比べました。電子黒板は，文章をタッチするとタッチした部分がカードになって出てきます。とてもすごい機能です。

　２年国語「楽しかったよ，二年生」。思い出や出来事などを振り返り，伝えたいことをまとめて発表する学習です。１年間の出来事を振り返りました。

　３年国語。テストの見直しをしていました。難しかった所は，皆でもう一度取り組んでいました。

　４年算数「小数のわり算」。整数のわり算との違いを，しっかり理解したいものです。

　５，６年総合学習「さぐろう　つなごう　先人のこころ」。タブレット端末でまとめたことを発表する準備をしていました。タブレット端末の活用が図られています。

　今日は節分。コロナ禍のため，全校生が集まっての集会ではなく，５，６年生が各教室に行って豆まきをしました。各教室の窓は全開にし，豆をまく時は大きな声は出さずに，拾った豆は回収して，後で別の袋入りの豆を担任の先生からもらうようにしました。また，まいた豆の中には，金や銀の豆が入れてあり，拾った子は５年生からご褒美をいただきました。５，６年生の皆さん、工夫した豆まきありがとうございました。

　今日は，学校司書の方による読み聞かせを１年生教室で行いました。節分に関する紙芝居と絵本の読み聞かせでした。驚いたり，笑ったり，とても楽しい読み聞かせでした。

　朝の体力づくり。校庭で，密にならないように，なわとびに取り組みました。

　１年国語「どうぶつの赤ちゃん」。ライオンやシマウマの赤ちゃんの生まれたばかりの様子を比べました。わかったことを，しっかりと発表しました。

　２年国語「詩を作ろう」。見たことや感じたことを詩で表現する学習です。教科書にある詩から表現の工夫の仕方を学習しました。

　３年国語「ありの行列」。昨日まとめた感想を発表し合いました。アリの行列ができる理由についての感想を発表している子がいました。

　４年国語「つながりに気をつけよう」。自分が書いた文章を読み返し,わかりにくいところはないか考えました。

　５，６年総合学習「さぐろう　つなごう　先人のこころ」。課題についてまとめたことを，学級のみんなに発表しました。そして，タブレット端末を使って，感想を交流しました。各班では，感想をもとに，さらに自分たちの発表を改善していきます。