2019年11月の記事一覧

　６年生の理科では、「変わり続ける大地」の単元を学習しています。今日は、「崖が縞模様に見えるわけ」について考えました。まず自分で予想を立て、次にそれをもとに友達と話し合いました。最後に映像で確かめることにより、理解を深めていました。

　今日の外国語活動は、ＡＬＴのアレックス先生とのティーム・ティーチングでした。来年度から外国語科の授業として、高学年では年間７０時間(本年度の倍)実施するようになります。それに伴い、担任のみで授業を行わなければならない時間が増えてきます。今年度から少しずつ担任主導の時間を増やし、次年度に備えていきたいと考えています。

　５年生の算数では、「分数」の学習をしています。今日は、４５分間を分数で表す方法について考えていました。ポイントは、分母をいくつにするかです。６０・１２・４などいろいろな考えが出されましたが、全ては同じ大きさになるということから約分の考え方を復習しました。ＩＴＣを効率よく活用するなど、視覚的に考えられるようにしていました。

　４年２組では、道徳科の授業で友情と信頼について考えました。資料は、「ぼくらだってオーケストラ」です。体育は得意だけど、楽器が苦手な主人公と友達とのやり取りを通して「本当の友情」について考えていくという流れです。子ども達は、主人公の立場になったり友達の立場になったりしながら、考えを深めていました。

　今日の給食の献立は、ごはん・牛乳・レバーの南蛮漬け・ワンタンスープ・オレンジです。総カロリーは、６２２Ｋカロリーです。

　今年の３年生の版画のテーマは、「不思議な海の世界」。紙版画で、不思議な海の中の世界を表現します。今日は、１・２組合同で事前指導を行いました。使う材料や表現の仕方を青木先生から教えていただきました。４年生からは木版画になるので、紙版画の集大成として取り組ませていきたいと考えています。

　本日の全校集会の中で、たくさんの受賞があったので表彰を行いました。福島県下小中学校音楽祭(第３部創作)いわき地区大会、いわき地区特別支援教育総合作品展、いわき市長杯親善フットベースボール大会、マルト杯いわき市子ども会親善球技大会の賞状です。それぞれにおいて、一人一人が努力した成果だと思います。おめでとうございました。

　２年生の生活科町探検の場所が決定しました。ラトリエ・グランブルー、河野動物病院・ヒルトップゴルフアカデミー・白百合幼稚園の４か所です。今日は、どこを探検したいのかを学年で決定しました。今後は、何を見てくるのか、何を質問事項するのかを考え、準備を進めていく予定です。

　１年生の算数は、「ひき算」の単元を学習しています。今日は、「１２－９」の計算の仕方について算数ブロックを使って考えました。隣の友達に自分がブロックを使って解いた方法を説明しました。考えたことを言葉で表現する、いろいろな学習の基礎になる大切な活動です。あらゆる場面で取り入れていきたいと考えています。

　今朝は、花畑・西町・本町・中町・なかよし・竹町方面の登校の様子を花畑交差点で見守りました。登校の時間帯は、あいにくの雨。週の始まりで荷物が多い中でしたが、濡れないように工夫して歩いていました。

　さて、明日は校内持久走記録会が行われます。体調を整えて参加できるよう、各ご家庭での配慮をお願いします。

　７月に受賞した「日産財団理科教育準大賞」についてインタビューを受けました。毎年、受賞した学校の研究成果を冊子にして、各校に啓蒙することが目的です。これからも子ども達のために、研究を推進していきたいと考えています。

 　本日２校時目、２年２組で国語の研究授業を行いました。今年度は、ブロック代表授業は理科と算数で、それ以外は自由教科で教員の指導力向上に取り組んでいます。　

　今日は、音読げきをしよう「お手紙」で「登場人物の気持ちや場面の様子を思い浮かべながら、読み方や動きを考えて」音読をしました。学習発表会の劇で身につけた表現力、日常の授業で培ってきた読み取りや発表の仕方など、成長の様子を見ることができました。

　放課後は、授業をもとに低学年の先生方を中心に話し合いを行いました。これからの授業に役立つ有意義な話し合いになりました。

　持久走の時期にお願いしている小学校体育専門アドバイザーが、今年も本校に来てくださいました。今日は、それぞれのブロックの試走に入っていただき、伴走や補助を行っていただきました。来週火曜日の本番にも来てくださる予定です。

　４年生の算数は、「がい数の表し方」を学習しています。今日は、がい数を使った計算で和の見積もりの仕方について考えました。いろいろな考え方を出し合い、最終的にどの方法が分かりやすいのかを話し合い(練り上げ)ました。発表や聴く態度など、学習の仕方が身についており、深まりのある話し合いができていました。

　今日の給食の献立は、バーガーパン・牛乳・ぶた肉コロッケソースかけ・スライスチーズ・ミネストローネです。総カロリーは、６８９Ｋカロリーです。

　６年生の音楽は、教務の青木先生の授業です。今日は、鑑賞も含めて、リコーダーや鍵盤ハーモニカを使って曲想を豊かに表現することについて考えながら演奏をしました。中学校の音楽の学習へも結び付けていきたいと考えています。

　５年生の社会科は、教頭先生の授業です。今日は、単元(自動車をつくる工業)のまとめとして、新聞づくりを行っていました。一工夫としては、二人一組で作ることです。作業を通して対話が生まれ、理解にも深まりが出たり、責任を持って成し遂げたりすることができます。仕上がりが、とても楽しみです。

　しおか１組では、繰り上がりのあるたし算の学習をしていました。答えの出し方は勿論ですが、どうしてそう考えたのかをブロックを使って説明していました。聴き方もとても上手で、集中して取り組んでいました。

　１年生の国語では、「よく　見て　かこう」の単元を学習しています。身近な自然などの中から、題材を見つけ、その様子を文章で表す内容です。今日は、中庭などで題材集めを行いました。特に子ども達が驚いたのは、「ビオトープ」と「みかん」です。「メダカ」や沢山実をつけている「みかん」は、絶好の題材になりそうです。

　今朝は、二岡・三岡(南君ケ塚交差点)の登校の様子を見守りました。とても風が強い朝で、体感温度も２～３度低く感じられました。子ども達は、そんな冷たい風にも負けずに元気よく登校してきました。