５校時目、学級活動の時間です。

２年生では「何のために学ぶのか」というテーマで話し合いが行われていました。

『あたりまえだから』『なんとなく』・・・　といった感覚を、もう一段踏み込んで

考えていこう！　　という方向性を持つのが『キャリア教育』と呼ばれるアプローチです。

自分の人生・生きる目標・切り開いていく意識・・・　ただ流されて毎日を送るのではなく、

ぜひ、『自分の人生を自分で創りあげていく』意志を持って歩んでいってほしいものです。

　　（※番宣ではありませんが、「ドラゴン桜」見てますか!?）