2017年6月の記事一覧

幼少時に靴を「くっく」って言ってませんでしたか？
本校の昇降口の「くっく」をご覧ください。

きれいに並んでいますね。
靴がきれいに並んでいると、「幸せの青い鳥」が来るそうです。

「クッククック～クッククック～　青い鳥～」・・・（昭和の人なら分かるはず）

第１１号の内容は・・・
〇１年おでかけアリオス＆３年福祉体験
〇市中体連の結果
〇期末テスト！　どこからでも かかって きなさい！
〇来週の行事予定

こちらをクリックしてください→１１号６月２３日.pdf

マグネシウムを燃焼させ、質量の変化を観察しています。

肉眼で見るとタイトル通りに派手に赤熱しているのですが、写真ではそれがうまく表現できません。・・・地味です・・・
燃焼の前後の質量の差から、何かを得ようとしています。
それが何なのかは・・・さあ、思い出してみましょう。

３年生を対象に福祉体験活動が行われました。
体験談を聞き、自分たちも目隠しをして歩行体験をしました。

２人一組になって体育館ステージから階段（５段）を降りてみます。声だけの指示では
なかなかスムーズには動けないようです。

「支える心」と「信じる心」が響き合う世の中になってほしいですね。
そのためにも、今回の体験がきっかけとなって、中学生なりに貢献できればステキですね。

本校の数学科にはコアティーチャーと呼ばれる先生がいます。
県内の数学力の向上のために、他の先生方へのアドバイスをしています。
他校への出張も多いのですが、本校での勤務中は授業を担当しています。

今回は２人の先生で教える「ティームティーチング」で授業を進めています。
時々、２人で作戦会議？
その結果・・・

おおお！　理解抜群ですね。

今日の授業では同じ設問に対し、４つのアプローチが得られました。
その中の一つを選ぶのですがそのときの基準が・・・
「はやく、かんたんに、せいかくに、できるもの」なのだそうです。
それぞれの頭文字をとって「は・か・せ」と言うようです。
他教科の教員にとっても勉強になります！