１年生が本を借りに来ました。みんなが選ぶまで静かに本を読んで待っていました。

　くすのき学級で紙芝居の読み聞かせをしました。「おにはそとふくはうち」

　

１　　年・・・７名

２　　年・・・１名

３　　年・・・１名

４　　年・・・０名

５　　年・・・０名

６　　年・・・０名

くすのき・・・１名

合　　計・・１０名

※　新たなインフルエンザは出ていません。
※　ほかに感染性胃腸炎が出ています。

※  手洗いやうがい、空気の入れ換えをこまめに行いましょう。

　今朝も寒いですが、外で縄跳びをする元気な子どもたち。
　今日は節分です。各学級で節分会があります。

　体育館前の門近くにある掲示板です。

　昨日、登校中の交通事故が県内で２件ありました。
　須賀川の中学生は重体、いわき市の小学生は重傷ということです。
　本日、各学級で担任から指導をしましたが、本校は交通量が多い地区にありますので、ご家庭でも重ねて声かけをお願いします。
　道路の横断（右左をよく見る）
　自転車の乗り方（必ずヘルメット、あごひも）
　まだ帰宅時刻は午後４時です

　本日、学校だより№１２を発行しました。

2812くすのき.pdf

　今日はケリアンの来校日



　学級閉鎖明けの１年２組　立って音読していました。


　すばらしいトイレのスリッパ


　学童増設の工事、本格化しました

　給食の時間に校長室から子ども達の声が・・・・
　そ～っとのぞいてみると・・・６年生が給食を食べています。

　今日から、校長先生との会食が始まりました。
　６年生にとっては、校長室で校長先生と食べる給食も、小学校の思い出の一つになることでしょう。
　中学校で何をしたいのか、校長先生はどんな子だったのかなど楽しく語らっていました。

　今日から各生活班ごとに来室することになっています。









※　心なしか、校長先生はいつもよりも緊張していたかな・・・(初日ですからね)

　２校時、時折強い風が吹く中、３年生は校庭で「タグラグビー」に汗を流しました。








　思いっきり汗をかいた後は、しっかりと汗の始末をして、手洗い、うがいも忘れずに！

１　　年・・・９名

２　　年・・・１名

３　　年・・・１名

４　　年・・・０名

５　　年・・・０名

６　　年・・・０名

くすのき・・・１名

合　　計・・１２名

※　他に感染性胃腸炎が出ています。

※  手洗いやうがい、空気の入れ換えをこまめに行いましょう。

　今朝の校庭の様子です。

　今日はクラブ活動の日。
　屋内運動、一輪車、コンピュータクラブをのぞいてきました。

　３年生は「さようなら～」


　屋内運動は今日は卓球（ピンポンだね）






　カルタづくりをするそうです

１　　年・・・０名

２　　年・・・１名

３　　年・・・１名

４　　年・・・０名

５　　年・・・１名

６　　年・・・０名

くすのき・・・１名

合　　計・・・４名

※　１の２　学級閉鎖（インフルエンザ　８名）
※　ほかに、感染性胃腸炎が出ています。
※  手洗いやうがい、空気の入れ換えをこまめに行いましょう。

　「赤」や「耳」がなかなか書けない１年生。指で大きく、書き順どおりに書いていました。


　２５が４つで１００であることを生かして、暗算を工夫する授業でした。
　２５×３６は３６を４×９に“分解”できればいいのですが…。悪戦苦闘。


　話を聞きながらメモをとろう、という授業


　文章の組み立てや内容を確かめようという授業

　水曜日にアップするのもなんですが、今週のめあては
　　　靴のかかとをそろえよう
　～小名浜三小からバラバラ鬼を追い出そう～
というちょっとユニークなものです。節分にもちなんでいるようです。
　単にかかとをそろえればＯＫということではなく、心もそろえてほしい、という願いが込められためあてです。
　本校のトイレには「はきものをそろえる」という藤本幸邦さんの詩が貼られています。

　はきものを　そろえると　心もそろう
　心がそろうと　はきものもそろう
　ぬぐときに　そろえておくと
　はくときに　心がみだれない
　だれかが　みだしておいたら
　だまって　そろえておいてあげよう
　そうすればきっと
　世界中の　人の心も　そろうでしょう

　藤本さんはお坊さんだったそうですが、自分の心を整え、次の人のことも考えるという思いやりの一つのあり方を示してくれていると思います。
　人の「心」は見えないけれど、「心遣い」や「思いやり」は見えます。
　簡単なところから思いやりにあふれた学校にしたいと思っています。
 


　先日と同じトイレのスリッパ。微妙…。
　でも、このあと用を足しに来た子がサッと出船の形に揃えてから入っていきました。
　すばらしい！