今日は、５年生の校内研究授業と６年生の持久走記録会の様子を紹介します。

５年３組で行われた社会科の授業です。日本の工業について、グラフから国内生産の減少と海外への工場進出の様子を読み取り、自分の考えをまとめました。一人ひとりが自分の考えをしっかりと伝えるすばらしい授業でした。

６年生にとって小学校最後の持久走記録会が行われました。６年生は、陸上競技大会と同様に毎日自己ベストをめざして練習してきました。あいさつはもちろん、記録会に参加する態度等、自慢の６年生ですので、今日も精一杯の走りを見せて、応援してくれた家族や先生方を感動させました。一つ一つの行事が終わるたびにさみしさを感じますが、残りの小学校生活で、きっと後輩たちに良い伝統を引き継いでいくに違いありません。保護者の皆さま、応援ありがとうございました。

今日は、４、５年生の持久走記録会の様子を紹介します。

今日も、子どもたちの力強い走りが見られました。自分の目標に向かって、最後まであきらめずに走り切る姿はとても感動します。本日も多数の保護者の皆さまの応援がありました。ありがとうございました。

今日は、１、２、３年生、くすのき学級の持久走記録会の様子を紹介します。

多くの子どもたちが、自己ベストを達成したと喜んでいました。明日は、４年生、５年生の記録会があります。応援のほど、よろしくお願いします。

今日は、玉川長寿会の皆さんが１年生に「昔遊び」を教えに来てくださったので紹介します。

けん玉を教えていただきました。

はねつきを教えていただきました。

メンコを教えていただきました。

竹とんぼを教えていただきました。

玉川長寿会の皆さんです。お忙しい中、ありがとうございました。

今日は、1年生の授業と給食の様子を紹介します。

1年生は、1組と3組が校庭で、2組が体育館で体育科の授業を行っていました。運動身体作りプログラムの後に、1組はリレー遊び、3組は鉄棒遊び、2組はドッジボールを楽しみました。

給食は、2年生の様子です。今日は、やさいメンチカツが人気で、食パンに挟んでサンドイッチにして食べる子どもたちが多かったです。

今日は、くすのき学級の授業と給食の様子を紹介します。

くすのき学級では、交流学級での授業と学年ごとの授業、担任の先生による個別の授業に分かれています。個別の授業では、自分の課題について取り組み、一人ひとりが個別の指導を受けています。子どもたち一人ひとりが、自分のペースで学習を進めることができる点が良いところです。

給食は、１年生の様子です。今日は、人気メニューのカレーライスでした。

今日は、６年生の授業と給食、業間運動の様子を紹介します。

６年１組は、算数科で「度数分布」について学んでいました。

６年２組は、算数科で「組み合わせ」について課題解決を図っていました。

給食は、くすのき学級の様子です。今日は、「肉じゃが」が人気でした。

業間運動は、来週から始まる「持久走記録会」の練習に励んでいます。自己ベストを目指して頑張ってください。

今日は、５年生の授業と給食の様子を紹介します。

５年１組は、国語科でグラフや表の特徴についてまとめました。

５年２組は、算数科でTTの授業で分数の足し算を学びました。

５年３組は、保健体育の学習で、事故やけがの未然防止について学びました。

給食は、６年生の様子です。今日は「一汁二菜」の日です。

【本校の保護者の皆さまへ】

　本日より「個別懇談」が始まりました。お忙しいとは存じますが、ご協力のほど、よろしくお願いいたします。

今日は、先日行われた３年生の校内研究授業と６年生の特別非常勤講師の先生による「歴史」について紹介します。

３年２組では、校内研究授業として算数科「数の表し方やしくみを調べよう」を学びました。今日は、小数の大小関係について、様々な方法を使って調べました。「２・９と３の大小」の比べ方について、子どもたちからは「リットルます」「数直線」「実際の長さ」位をそろえる」等の考えが出されました。電子黒板では、様々な方法を一度に提示できないので、板書を意識し、拡大図を活用しました。ユニバーサルデザインの視点から「見える化」を図ることは、子どもたちが学ぶのにとても有効でした。授業に集中して取り組む「学ぶ姿勢」が子どもたちの成長を感じさせました。

６年生は、地域の特別非常勤講師の先生をお迎えし、これから学ぶ「歴史」について教えていただきました。第二次世界大戦の経緯や戦争中の暮らしなど、６年生にとって興味深いお話となりました。

今日は、先日行われた５年生の「スチューデントシティ」の様子を紹介します。最初は、緊張気味だった子どもたちが、少しずつ慣れてくると、黒字決済をめざして生き生きと活動していました。５年生にとってとても有意義な体験となったようです。

【本校の保護者の皆さま】

　今回の「スチューデントシティ」による体験学習では、各企業のスタッフの皆さんをはじめ、Elemのスタッフのみなさん、そして保護者ボランティアのみなさんに、たいへんお世話になりました。子どもたちの貴重な体験活動を支えてくださった皆様に、改めて感謝申し上げたいと思います。ありがとうごさいました。