2023年3月の記事一覧

　令和４年度の最終日になりました。交通安全母の会の皆様，見守り隊の方々，毎日の交通指導ありがとうございました。子どもたちは，安全に，安心して登校することができました。

　修了式の様子です。１年間の振り返りをし，頑張りをたたえ合いました。春休みは，進級のための準備の期間でもあるので，復習や用具の整とん，家の手伝いもがんばることを確認しました。

　卒業証書授与式の様子です。とても心温まる，素敵な式になりました。卒業生の皆さんは，綴小での経験を自信とし，一日一日を大切に過ごして，充実した中学校生活を送ってほしいと思います。中学校でのご活躍と，夢の実現をお祈り申し上げます。おめでとうございました。

　本校では，「子どもたちが今年がんばること」として，「あいさつ」「係活動などの役割」「目標」を掲げ，全校生で取り組んできました。そして，それぞれについてがんばった児童を，各学期末に表彰してきました。卒業式練習の前に，３学期にがんばった児童を表彰しました。皆さんよく頑張りました。おめでとう！！

　明日の卒業式を前に，各教室では，荷物の整とん，転校する友達とのお別れ会，テストの復習など，まとめの活動をしていました。欠席児童なし。全員元気に過ごしていました。

〈１年生〉

〈２年生〉

〈３年生〉

〈４年生〉

〈５年生〉

〈６年生〉

　今日は，３月の児童集会を行いました。４年生が，国語科「調べて話そう 生活調査隊」の学習で，調べ，まとめたことの発表でした。「学校生活」について調べた班は，「読書の冊数や読む本の種類」「時計を見て生活しているか」などについて発表しました。「土日の過ごし方」について調べた班は，「何時に起きるか」「３食きちんと食べているか」「何をして過ごしているか」などについて発表しました。全校児童にアンケートして，タブレット端末を使ってまとめました。また，調べて分かったこと，思ったことなどについても発表していて，とても素晴らしかったです。４年生の子どもたちの成長を感じた集会でした。

　今月の詩の暗誦をしました。

　卒業式の予行演習を行いました。卒業生も在校生も，準備万端です。体調を整えて，来週の卒業式，修了式に備えましょう。

　今年度の授業日も，あと５日になりました。各学年の様子です。

〈１年〉

〈２年〉

〈３年〉

〈４年〉

〈５年〉

〈６年〉

　本校に，１１年７ヶ月もの長きにわたり勤務いただいた用務員さんが，３月いっぱいで退職されることになりました。そこで，全校児童を代表して，環境委員会の児童がお礼のお手紙を手渡しました。暑い日も寒い日も，用務員さんが皆のために草刈りや給食の世話などのお世話をしてくださっていたことを，子どもたちはしっかりと見ていました。大変お世話になりました。ありがとうございました。

　朝の様子です。５年生は，来年度の陸上大会に向けて練習を始めています。

　今日から，卒業式の全体練習が始まりました。全校生が集まり練習をしました。素敵な卒業式になるにように，皆，がんばっていました。

　今日も，各学年，学期のまとめをがんばっています。プリントなどをファイルにまとめる学年がありました。６年生は，卒業式の練習をしていました。

〈１年生〉

〈２年生〉

〈３年生〉

〈４年生〉

〈５年生〉

〈６年生〉

　中庭の梅の花が散り始め，地面や池の水面が花びらで埋め尽くされています。とてもきれいです。

　各学年の授業の様子です。テストやまとめをしている学年が多かったです。

〈１年生〉

〈２年生〉

〈３年生〉

〈４年生〉

〈５年生〉

〈６年生〉

　１年道徳。今週は，東日本大震災から１２年目を迎えるにあたって，「命の大切さ」や「防災」について考え，学習する１週間でした。１年生は，絵本を使って，東日本大震災について学びました。

　２年道徳「わがままな大男（じぶんでできること）」。お話を皆で読んでいるところでした。皆，上手に読んでいました。

　３年算数「棒グラフと表」。最終単元のテストをしていました。いよいよ学年のまとめです。

　４年算数。学年のまとめをしていました。小数のわり算，わりきれないときの商の表し方を確認していました。

　５年理科「ふりこのきまり」。動画を見て，単元のまとめをしていました。もうすぐテストです。

　６年社会「地球規模の課題の解決と国際協力」。単元のまとめとテストの準備をしていました。いよいよ小学校のまとめです。

　６年生が，小学校理科の最後の単元「地球に生きる」の学習で，①人の暮らしや関わりの環境に及ぼす影響，②その影響を小さくするための取組の２つのテーマで，調べ，まとめたものを発表し合いました。いわゆる，卒業研究のようなものでした。今までに総合学習などで身に付けた資質・能力を生かして，タブレットを使って上手に，わかりやすくまとめていました。そして，調べたことをもとに「自分たちに出来ること」についてもわかりやすく発表し，素晴らしかったです。

〈水とのかかわり〉

〈空気とのかかわり〉

〈生き物とのかかわり〉

　インストラクターの伊藤英雄先生をお迎えして，全校生を対象に「リズムトレーニング教室」を行いました。リズムトレーニングは，リズム感や体幹を鍛えるとともに，脳トレに効果があり，集中力が高まり「やる気スイッチ」にスイッチが入るそうです。難しいトレーニングもありましたが，皆，楽しく運動に取り組むことができました。今後，朝や業間の運動，体育の授業などにも取り入れていきたいと思います。講師の先生ありがとうございました。

　本校卒業生で国立音楽大学特任教授，オペラ歌手，いわき応援大使の大倉由紀枝さんより，アップライトピアノを寄贈いただきました。これは，大倉さんが幼少期から使っていたものを修理してきれいにし，綴小の子どもたちに「駅ピアノ」のように自由に弾いてほしい，という願いが込められたものです。

　それに合わせて，本校児童のためにミニコンサートを行っていただきました。伴奏には，福島市出身のピアニスト，角田貴子さんにもお出でいただきました。綴小学校４年生のときに学芸会で独唱をしたことで音楽の道に進んだこと，目の前にあることを一つ一つちゃんとやることが大切であることなどのお話もいただきました。日本を代表するオペラ歌手の歌声と今後大活躍が期待されるピアニストの素晴らしい演奏が，綴小音楽室に響き渡りました。

　大倉由紀枝さん，角田貴子さん，素晴らしい演奏をありがとうございました。いただいたピアノを大切に使わせていただきます。

　今日の業間運動は，体育委員会の計画による「全校鬼ごっこ」を行いました。本校児童が毎年楽しみにしている活動です。今日は，各学年の日直の児童と先生方が鬼になって行いました。とても暖かな日差しのもと，とても楽しい時間を過ごしました。

　６年生と教職員による「謝恩の集い」を行いました。卒業を間近に控え，６年生は教職員に感謝の気持ちを伝え，教職員は６年生の卒業をお祝いする会でした。卒業生からは，代表による感謝の言葉，卒業文集や手作りしおりなどのプレゼントがありました。教職員代表として校長先生から「皆さんには無限の可能性がある。夢に向かって，一日一日を大切にし，充実した中学校生活を送ってほしい。」という話がありました。６年生の成長を感じた，心温まる会でした。

　とても暖かな，春の到来を感じさせる一日でした。

　テストや練習問題など，学年のまとめに取り組む学年が多かったです。各学年の授業の様子です。

〈１年生〉

〈２年生〉

〈３年生〉

〈４年生〉

〈５年生〉

〈６年生〉

　今月の全校集会は，表彰（県書き初め展），校長講話，生徒指導担当の話，校歌斉唱，登校班ごとの反省を行いました。校長講話では，東日本大震災から１２回目の３月１１日を迎えるにあたって，当時の小学生の作文を紹介し，今週１週間を「命の大切さ」や「防災」について考え，学習する週にしてほしいという話がありました。

　６年生を送る会を行いました。主な内容は，校旗や委員会ファイルの「引継ぎ式」，「６年生とゲーム」，「６年生ありがとう」，「６年生からのお礼の言葉」，でした。縦割り班活動は本校のよさの一つです。６年生が，今まで下級生の世話をし，学校を運営してきてくれたから皆が快適に生活することができました。これからは，下級生が受けつぎ，素敵な学校にしていってほしいものです。６年生の皆さん，今までありがとうございました。準備や運営をしてくれた，５年生，４年生の皆さんご苦労様でした。心温まる，素敵な会になりました。

　花壇のクロッカスの花が咲きそうです。春です。

　１年算数。テストに取り組んでいました。皆，がんばっています。

　２年算数。テストに取り組んでいました。皆，真剣です。

　３年書写「３年生のまとめ」。今まで学習したことを生かして，「水」を毛筆で書きました。

　４年外国語活動「This is my day.」。ALTの先生の来校日でした。プリントを使って，書く練習をしました。上手に書けている子が多かったです。

　５年理科「電流がうみ出す力」。テスト直しをしていました。しっかり復習しよう。

　６年社会「地球規模の課題の解決と国際協力」。国際連合について学習していました。SDGｓについて，動画で確認していました。

　今日から，朝の体力づくりは校庭で行います。みんな元気に運動に取り組んでいます。

　１年算数「かたちづくり」。三角形には「かど」や「せん」が，３ずつあることを学習しました。

　２年算数「２年のふくしゅう」。学年の総まとめです。もうすぐまとめのテストになるそうです。

　３年図工「空きようきのへんしん」。皆，楽しく活動していました。素敵な作品が出来上がりそうです。

　４年書写「四年のまとめ」。今まで学習したことを生かして，「手話」を毛筆で書きました。

　５年理科。まとめのテストに取り組んでいました。いよいよ，学年のまとめです。

　６年社会「地球規模の課題の解決と国際協力」。地球温暖化などの地球規模の環境問題について学習していました。