出来事

　１年生が，保健の先生に歯みがきの仕方を指導していただきました。カラーテスターを使って，みがき残しがある場所を調べ，どうみがけばきれいに落とすことができるか，学習しました。毎日のはみがきをていねいにさせたいものです。

　今日も元気な子どもたち。勉強に運動にしっかり取り組んでいます。一日一日の積み重ねがやがて大きな力になるはずです。

　５，６年生算数。６年生は，電子黒板を活用しながら，計算の仕方について話し合っています。５年生は，自分たちで問題を解いて行きます。

　４年算数「角の大きさ」。円の半径が２辺の三角形の角の大きさについて考えました。

　１年体育「鉄棒を使った運動遊び」。上手に回れるようになりました。

　２年算数「長さのたんい」。練習問題で習熟を図っています。

　３年国語「こまを楽しむ」。お話全体の「まとめ」について考えました。

　業間運動。今日は，上学年が幅跳び，下学年が５０ｍ走です。一日一日の積み重ねがやがて大きな力になるのです。今やるべきことをしっかりと。

　ずいぶん成長したアサガオを，２本残して間引きしました。はじめは間引きしたくない様子の１年生でしたが，先生のお話を聞いて納得したようです。間引きした苗は，用務員さんにお願いし花壇に植えていただきました。大事に育てたアサガオの苗をムダにしないことが分かって，安心した１年生でした。

　業間の時間に保健委員会の児童が，１年生に「歯みがき指導」を行いました。正しい歯みがきの仕方について，クイズや模型を使った実演などにより，わかりやすく説明していただきました。１年生は，５，６年生の保健委員や保健の先生のお話をしっかり聞いていました。教えていただいたことを忘れずに，正しい歯みがきでむし歯を予防しようね。

　５年教室のメダカは，テレビに映して観察しているものは，まだ生まれません。別のペットボトルに入れたものは生まれたものはありますが。生まれる瞬間を観察できるのはいつになるのでしょうか。国語のテスト中の５年生も、気になっています。

　６年外国語。ＡＬＴの先生の来校日です。「自己紹介の仕方」について学習しました。

　４年理科「電流のはたらき」。出来上がった自動車を走らせました。誰の自動車が速いか，友達と競争しました。

　１年算数「たし算」。答えが９になるたし算について考えました。よい姿勢で学習に取り組んでいます。

　３年道徳「ありがとう　りょうたさん」。「自分の良いところ」について，みんなで考えました。皆，発表意欲が高いです。

　３年書写「おれ」。「おれ」の書き方について学習しました。折れるところで，一度止まって書くことを学習しました。

　今日は，学校司書の方に５，６年生に「読み聞かせ」をしていただきました。本は２冊。１冊はウォーミングアップ。２冊目は，アフリカの水道のない国の水の話でした。高学年向けなので，子どもたちに「考えさせる」テーマのお話でした。毎回，内容を工夫して実施していただきありがとうございます。

　今日も，雲一つない青空の下，一日のスタートです。

　２年国語「スイミー」。お話の流れの大体を確かめています。子どもたちは，このお話が大好きです。

 　３年国語「こまを楽しむ」。「問い」に対する「答え」を見つけます。皆で話し合い，まとめています。

　５，６年「俳句」。５，６年ともに，俳句を作っています。素敵な句ができたでしょうか？

　４年国語「一つの花」。ワークシートに，それぞれの場面の様子を読みとりました。

　１年国語「あいうえおで　あそぼう」。皆で声を合わせて，リズムよく朗読することができるようになってきました。上手に読めると，シールがもらえます。

　今日の業間運動は，体力テストに向けて，幅跳びと５０ｍ走の練習です。日々の積み重ねが大きな力になります。

　今日は気温が上がり，蒸し暑い一日でした。子どもたちは，暑さに負けずに，元気です。

　３年総合。先日の「町たんけん」をもとにイメージをふくらませ，学習課題を設定しているところです。暑さに負けずに，皆真剣に考えています。

　２年生。蒸し暑い陽気に，集中力を高めるため，ダンスをしました。子どもたちは身体を動かすのが大好きです。

　１年算数「たし算」。ブロックを使って考えています。

　４年総合。インターネットを使って，「いわき回転やぐら」について調べました。４年生ぐらいになると上手に調べることができます。

　５，６年書写「手紙の書き方」。最近はあまり手紙を書かなくなりましたが，手紙の書き方を学習しておくことはとても大切なことです。実際に出してみる経験もさせたいものです。

　２回目の生活科学校たんけん。今日は，「もの」に目を向けて，１年生だけでたんけんしました。

　週明けの月曜日。子どもたちは，今日も元気に過ごしています。

　３年理科「どれくらい育ったかな」。ホウセンカやヒマワリの成長を観察し，記録しました。ずいぶん大きく成長しました。

　１年国語「くちばし」。先日図書室で見つけた本を，先生に読み聞かせしていただきました。

　５，６年国語「漢語と和語、外来語」。知っている「漢語、和語，外来語」を発表し合いました。さらに理解が深まりました。

　４年国語「一つの花」。物語の登場人物や時代などの設定を確認しました。

　２年国語「うれしいことば」。もらってうれしかった言葉を思い出し，文章に表しました。