帰りの放送で表彰を行いました。

　今回は、すべて美術関係の表彰です。おめでとうございます。これからも、自分の感性を大切にして、長所を伸ばしてほしいと思います。

　今後も本校の子どもたちが多方面で活躍することを楽しみにしています。

【令和4年度 児童福祉月間ポスター図案　優秀賞】

【第45回吉野せい賞作品募集ポスターコンクール　奨励賞】

【福島県中学校生徒造形作品秀作審査会　特選】

＊いわき市中学校生徒造形作品秀作審査会では、6名が特選、37名が入選に輝きました。

　今朝の放送朝会の講話は、２学年が当番でした。

　全国中学生人権作文コンテストで福島民友新聞社賞を受賞した作品の紹介です。

　「(いじめの)加害者にならないために」という題名で、自身の経験に基づいた作文になっています。結びに、いじめを減らすため、加害者にならないために私が出した答えは二つと綴っています。一つは「相手を知ろうとすること」、もう一つは「みんなで補い合うこと」。生徒の皆さんは、作文の朗読を聞いて、どんなことを感じたでしょう？

＊受賞者（中学３年生）のコメントを紹介します。

　今回私は、人を傷つけてしまったかもしれない自分を戒めるため、そしてこれからの生き方を決意するためにこの作文を書きました。情けない自分をさらけ出すのは勇気のいることでしたが、原稿用紙に文字をのせるたびに、私が目指すべき像が見えてくるような感覚がありました。もし私の作文が、それを読んだ誰かの考え方を広げる手助けになれば嬉しいです。（新聞掲載の原文より）　

12月11日(土)、吹奏楽部から3団体がアンサンブルコンテストいわき支部大会に出場しました。

金管8重奏のメンバーは、学校で練習後、元気にアリオスに出発。

リハ室で曲全体の確認をして、いよいよ本番です！

打楽器4重奏の4人は、本番前に入念にチューニングを行います。

無事、本番が終わり、晴れやかな表情！

金管8重奏も本番の演奏を終えました！

17時過ぎに本番の木管8重奏は、昼過ぎに学校に集合し、練習を行います。

アリオスに到着し、リハ室で音出しです。

木管8重奏も無事本番を演奏し、ホッとした表情です。

結果は、審査終了後、ネット発表となりました。

3団体とも金賞をいただきました！！

打楽器4重奏と木管8重奏は、県大会への切符を手に入れました。おめでとうございます。

これからも、日々の練習の積み重ねを大切に、自分の技術を磨き、音楽を楽しんでいきましょう！サポートの1年生、保護者の皆さんのお手伝い、本当にありがとうございました！！

　１２月３日（金）に平三中で行われた「玉川奈々福さん浪曲ライブ＆体験会」。その実施前に事前学習として生徒たちが観ていた「玉川奈々福さん・沢村豊子師匠へのインタビュー」動画が、このたびアリオスチャンネルにて公開されました！

　動画の紹介はもちろん、平三中のこれまでの取り組みや、地域社会と学校の連携の経緯などについても詳しくとりあげていただいています。

アリオスさんの紹介記事へはコチラから ⇒【＃おうちでアリオス６７】玉川奈々福さん・沢村豊子さんインタビュー

　「奈々福さん・豊子師匠に聞く」と題されてアップされた動画はなんと５本立て！生徒たちの質問ごとに分けられているので、興味のあるものからどうぞご覧ください（すべて字幕付き）。

その１「浪曲への想い」（３分４５秒）⇒ 奈々福さん・豊子師匠に聞く（１）

その２「これからの展望・伝えたいこと」（４分２３秒）⇒ 奈々福さん・豊子師匠に聞く（２）

その３「ふたりの関係」（７分１８秒）⇒ 奈々福さん・豊子師匠に聞く（３）

その４「中学生へのメッセージ」（１１分２２秒）⇒ 奈々福さん・豊子師匠に聞く（４）

その５「悩み事相談室」（５分３２秒）⇒ 奈々福さん・豊子師匠に聞く（５）

　ちなみに、アリオスさんとの協働企画はまだまだ続きます。１１月２８日（日）に仙台市で取材した「こどもの夢ひろば "ボレロ" コンサート～小山実稚恵さんインタビュー」や、１２月３日（金）の「おでかけアリオス特別版～玉川奈々福さん・沢村美舟さん浪曲体験会」の制作も進行中です。公開をどうぞお楽しみに！

　１２月５日（日）に世界をつないで実施された「パナソニックＫＷＮグローバルサミット」を、巫女さん姿で見事な英語のスピーチで締めくくった３年生。２０２０年度に制作した「２０３０年エネルギーの旅」が最優秀作品賞を受賞して日本代表として参加したサミットですが、すでに２０２１年度の番組制作も始まっています。

　もちろん制作の中心は２年生。「選挙啓発動画」や「入浴液クリビオＰＲ動画」などで、３年生の映像制作に携わる様子を間近に見てきた生徒たちです。「次は自分たちの番！」と、３０秒の紹介動画の撮影を行いました。

　体育館での撮影でしたが、実は広い場所だと音が拡散してクリアに音を拾うことが困難です。そこで生徒たちは、撮影した映像に音をかぶせるアフレコの作業も行いました。

　そしてラストシーンの４人でのコールを収録して、この日の撮影は終了。「ぜひ、ご覧ください！」…多くの人に作品を見てもらえる日まで、残りの撮影も順調に進むといいですね。

　２０２１年度の作品は、平第三中学校が３年間実施しているオリパラ教育の取り組みをまとめたものです。タイトルは「ゲームは終わらない～The Games must go on」｡年内の完成を目指して、生徒たちの活動はまだまだ続きます。

　初任者研修として、１年４組で美術科の研究授業行われました。

　研修として義務づけられている６回の研究授業の最終となります。美術科の「鑑賞」の授業でした。

　本校の研究主題「主体的・対話的な深い学びで、確かな学力を身につける授業の創造～ICTを活用した授業の工夫」に基づき、絵画を鑑賞して考えを級友と伝え合う活動が行われました。

　電子黒板による作品や資料の提示、個人用PCへの課題データの配布、個人用PCに記入した考えの共有や話し合いなど、学びを深めるために積極的にICTを活用しようとする意図が感じられました。今後も、ICTを有効活用するとともに、これまで行ってきた方法や活動をうまく組み合わせながら、子どもたちの学力向上のために全教員が努力していきたいと思います。

　今年度、２・３年生のネット型球技はバドミントンを学習しています。

　「羽根つき」ではなくスポーツとしてのバドミントンは、特性を理解して取り組むと奥が深く、とてもハードな競技です。写真は２年生男子の授業の様子です。単元の後半のため、リーグ戦が行われていました。

　ボールよりはスピードが遅いですが、空中を飛行するシャトルの動きにラケットの動きを合わせなければならないため、空間認知能力が必要となります。授業で行うと、予想以上に「空振り」が多かったりします。(笑）

　生涯にわたって手軽にできるスポーツですので、授業を通してバドモントンの特性にふれて楽しさを味わってほしいてすね。

【２年生男子の授業の様子】

【体育館入口付近のもみじは、真っ赤に色づいています】

　１年生男子（３組は女子も共習）と２年生女子の保健体育は、連日、寒さに負けず元気よく、ベースボール型球技の学習に取り組んでいます。

　今日は午前中を中心にすこし温かい日でしたので、運動しやすかったことでしょう。大きな歓声をあげながら、それぞれの学年に応じたベースボール型球技に楽しく取り組んでいました。

　学習指導要領の改訂により、10年ほど前から「ベースボール型」球技は必修となりました。しかし、幼少期の遊びの変化により、投げる、打つ、捕るといった運動経験が浅く、ベースボール型のルール等を全く知らない生徒がいるのが現状です。

　授業では、子どもたちの実態に応じて運動の仕方やルールを工夫しながら、少しでもこの球技の特性にふれる楽しさを味わわせるように努めています。

【1年生の様子】

【2年生の様子】

　「福島県住みます芸人」のぺんぎんナッツのお二人が、浜通りの学校を訪れて特色ある活動を紹介する「はま☆スク浜通りスクールラジオ」。先週に続き、今日のオンエアにもキャリア教育推進委員会の２年生４人が登場します。

　３０分の番組で、ひたすら楽しい会話と笑い声が続いた先週の放送。今週のオンエアもきっと２年生の元気が伝わると思います。

　放送は１２月７日（火）の２０：００～２０：３０。再放送は１２月８日（水）の５：３０～６：００です。また、パソコンのインターネットラジオや携帯電話からでもお聴きいただくことができますので、ＦＭいわきさんのホームページでご確認ください。

※ＦＭいわきさんのホームページはコチラ ⇒  はま☆スク 浜通りスクールラジオ

　なお、今回のトピックである「入浴液クリビオ～いわきプレミアム」記者発表＆販売会の様子は、新聞各社に採りあげていただきました。ありがとうございました！

　毎週月曜日の放送朝会！　今週は三者懇談が行われる期間のため、朝会に先立ち表彰を行いました。

両方とも文化面での表彰です。おめでとうございます！

【第54回 福島県受信環境クリーン図案コンクール　佳作】

【第41回いわき地区特別支援総合作品展入賞(代表)】

　講話は１学年が当番です。

　ご自身が歯科医を受診したときに、指示された期間で治療を行わなかったため、結果的に治療期間が長くなり、治療費も多くなってしまった経験談です。病気等の治療だけでなく、学校行われる様々な活動も、やるべき時にやることが大切であるということですね。

　「そのうちやろう」と先延ばしにしてしまっていることはありませんか？