こんなことがありました

出来事

4月28日(木)今日の綴小

 子どもたちは,遠足の疲れも見せず,元気に登校しました。

 

 1年国語「こえにだしてよもう」。「あさのおひさま」という詩の意味について考えました。その後,図書館に行って,学校司書の先生と図書館の使い方について学習しました。

 

 2年国語「ともだちをさがそう」。大事なことを落とさずに,話したり聞いたりする学習です。絵を見て話し合っていました。

 

 3年国語「国語辞典を使おう」。国語辞典の使い方を学習しました。どんどん使って,すぐに調べられるようにしたいものです。

 

 4年社会「福島県の土地の使われ方」。福島県の学習をしています。盆地の季候について学習しました。

 

 5年国語「春の空」。春を題材にした古文について学習していました。

 

 6年算数「対象な形」。線対称や点対称について,学習のまとめをしていました。

 

遠足(5・6年生)

 5,6年生は,電車を使って「日立シビックセンター」に行ってきました。様々な科学体験をしたり,プラネタリウムを見たりしました。プラネタリウムは初めての子が多かったようです。天気が良くなったので,お弁当は屋上で食べました。貴重な体験ができたようです。

 

遠足(3・4年生)

 3,4年生は,電車と路線バスを使って,「暮らしの伝承郷」「いわき公園」に行ってきました。暮らしの伝承郷では,昔の人々のくらしに触れ,囲炉裏や昔の道具などを見学・体験をしてきました。いわき公園では,わくわく橋や遊具などで遊んできました。お弁当も美味しかったです。

 

遠足(1・2年生)

 1.2年生は,松ヶ丘公園に,行きは電車,帰りはバスで行って来ました。天候に恵まれ,公園で思いっきり遊ぶことができました。お弁当もとても美味しかったです。

 

4月26日(火)今日の綴小(1年生を迎える会)

 本校のよさの一つに「縦割り活動」があります。6年生をリーダーに,1から6年生が班を編成し,様々な活動に取り組んでいます。上級生は下級生の世話をし,下級生は上級生の言うことを聞いて活動します。上級生は,下級生に憧れられるような存在になれるように,しっかりお世話をします。

 今日は,「1年生を迎える会」を行いました。6年生が中心になって企画・運営し,楽しい会になりました。全校生,仲良く高め合って生活していって欲しいです。

 

4月25日(月)今日の綴小

 今日も青空が広がっています。

 

 1年生。色々な場面で出す声の大きさについて学習しました。「声のものさし」を意識して生活しましょう。

 

 2年算数「ひき算のひっ算」。ゼリーを買って,残りはいくらか,考えていました。

 

 3年算数。テストに取り組んでいました。早く終わった子は,読書をしていました。短い時間でも集中して本が読めるようになって欲しいものです。

 

 4年国語「図書館の達人になろう」。学校図書館の工夫ついて調べて,そのよさに気づき,どんどん活用して欲しいものです。

 

 5年理科「天気の変化」。天気が変化するときには,雲の様子が変化することを学習しました。新聞の天気欄を切り抜き,天気の移り変わりについて調べていきます。

 

 6年社会「憲法とわたしたちの暮らし」。6年生の社会は,公民からのスタートです。日本国憲法が私たちの暮らしと深く関わっていることを学習しています。

 

 中庭のビオトープから,今年もトンボが羽化し始めました。

 

 

お弁当の日!

 今日はお弁当の日でした。子どもたちは,「お弁当」はとても楽しみなようで,午前中のうちから話題に出ていました。各学級とも,楽しい時間を過ごしていました。お家の方々,ありがとうございました。

 

 

4月22日(金)今日の綴小

 昨日からの雨も上がり,青空が広がりました。

 1年算数「かぞえよう」。絵を見て,いくつあるか数を数える学習です。皆,がんばって数えていました。

 

 2年道徳「たのしい学校生活」。子どもたちは,綴小学校のじまんを先生に教えていました。お家でも,ぜひ聞いてみてください。

 

 3年書写。筆の使い方を学習しました。立てて書くこと,力を入れると太く書けることを覚えました。

 

 4年書写。「羊」の2時間目の学習でした。上手に書けていました。

 

 5年社会「日本の国土と世界の国々」。経度(経線)や緯度(緯線)などの確認をしていました。

 

 6年生。来週実施予定の「1年生を迎える会」の運営について話し合っていました。1年生が喜んでくれるような企画を考えていました。楽しみです。

 

 

 

4月21日(木)今日の綴小

 本日の子どもたちの様子です。 

 1年生国語。皆で声を合わせて上手に音読することができました。素晴らしいです。

 

 2年生。ドリルで復習をしていました。

 

 3年算数。練習問題に取り組んでいました。

 

 4年社会。索引を使った地名の検索の仕方を学習していました。しっかり覚えると便利ですね。

 

 6年国語。調べたことを黒板にまとめていました。皆で学習することのよさです。