出来事

　話の内容をとらえて、自分の考えをまとめる学習です。毎日の生活の中から話題を決め、友達の話の内容をとらえて、自分の考えをまとめたり深めたりする学習です。

　資料をもとに、どのように話を聞いたり、意見を出し合ったりすればよいのか学習しています。

　理科で天気と気温の関係について学習しています。最近は気温の変化が激しいので、これまでの観測記録とは違いが見られるかもしれないですね。

＜理科室前の廊下の展示＞

　５年生の学習「魚のたんじょう」のメダカの卵の様子を観察できるように展示しています。

　先週、図書室の使い方等について学校司書の先生より説明をしてもらい、図書室の本を借りました。今日の「よむよむタイム」でさっそく借りた本を読んでいる子供たちの姿がありました。これからどんどん本を読んでほしいと思います。

　学級によっては、担任による読み聞かせなどもありました。

＜１年１組＞

＜１年２組＞

＜２年１組＞

＜２年２組＞

＜しおか学級＞

＜献立＞　食パン、キャベツのシチュー、オムレツトマトソースかけ、コーヒー、牛乳

＜一言＞　オムレツにかかっているトマトソースには、セロリが入っていました。セロリは古くから薬用として栽培されてきたそうです。特徴のある香りに、リラックス効果があり、心に安らぎを与えてくれたり頭痛を和らげたり、食欲を送信してくれたりする効果があるそうです。

　今日も大休憩の時間には、校庭を元気に走り回る子供たちでいっぱいでした。

　２年生は、国語科の学習で、図書館の本がどのようにならんでいるか調べる学習があります。昨日、２年生は、学校司書の先生の説明やクイズに答えながら、図書館の利用の仕方について学んでいました。

＜２年１組＞

＜２年２組＞

　金曜日、「よむよむタイム」の様子です。３年生が集中して読書をしています。

＜３年１組＞

＜３年２組＞

＜献立＞　醤油ラーメン、しそ餃子、ヨーグルト、牛乳

＜一言＞　ヨーグルトは、お腹の調子を整えるだけでなく、丈夫な骨を作るカルシウムもたくさん含まれています。しかし、ヨーグルトが次に給食にでてくるのは、寒くなる１１月以降だそうです。それまでは、各家庭で食べてください。

　水曜日、よむよむタイムの様子です。

　朝の活動や委員会活動などの仕事があり、高学年は大変ですが、よむよむタイムでは、読書をしています。

＜５年１組＞

＜６年１組＞

＜６年２組＞

　先週土曜日の運動会は、雨もぱらつき寒い一日でしたが、予定通り全種目を実施できてよかったです。保護者の皆様には、ご協力いただきありがとうございました。

　先週までは、運動会に向けて全体練習など、全校生で取り組む時間がありましたが、しばらくは、学級学年ごとの学習が中心になります。今日は、１年生～３年生の授業の様子をお知らせします。

＜１年１組　国語科「たのしいなことばあそび」＞

　初めてノートを使うということで、ノートの書き方を聞きながら、一文字一文字ノートに書いています。

＜１年２組　生活科「がっこうたんけん」＞

　学校探検してきたことをカードに書いています。どんなところを絵に表しているのか、どんなところが印象に残ったのでしょうね。

＜２年１組　図画工作科「にぎにぎねん土」＞

　握った形から作りたいものを考えて作りました。みんな完成しました。

＜２年２組　国語科「聞いて　たのしもう」＞

　「いなばの　白うさぎ」のお話を担任の先生が読んでいます。子供たちは、だれが出てきたのか、どんなことが起こったのか聞いています。

＜３年生　理科「チョウを育てよう」＞

　キャベツの葉にモンシロチョウが卵を産んでいないか確かめたり、モンシロチョウの卵を観察したりしています。

卵からどのように育つのか観察を続けていきます。