教育目標:豊かな心を持ち、自ら学ぶ子どもの育成
すすんで学ぶ子(知) 思いやりのある子(徳) たくましい子(体)
朝登校してすぐの様子を見に行くと各学年で仲良く生活していました。2年生は授業で作ったとことこ車で遊び、6年生は読書と今日の予習をする姿が見られました。他の学年もわきあいあいと朝の時間を過ごしました。
今日、1年生はカタカナを学習しました。「ジャングルジム」たくさんのカタカナが並んでいますが、上手に読むことができました。6年生は歴史の学習です。徳川家康について学習しました。2~5年生もそれぞれの学年の学習課題にしっかりと取り組むことができました。
今日は6年生が全校生に呼びかけて、宮小学校の児童の皆さんに応援メッセージを作りました。大休憩の時間に全校生が体育館に集まり、6年生の指導のもとにメッセージカードを記入しました。その後、休み時間やお昼の時間を使って、心のこもった掲示物に仕上げました。校長が学校を代表して、宮小学校の職員に届けました。6年生のリーダーシップと団結力は素晴らしいものでした。宮小学校の先生方も感激していました。
木曜日の授業、蒸し暑い中ですが、一生懸命でした。頑張る綴小学校の児童です。
5年生は、金融広報アドバイザーの柳沼様より情報モラルについての授業を受けました。正しいICT機器の活用法やネット依存について詳しく教えていただきました。オンラインゲームやSNSを行う際は時間を決めて行うことが大事である。
5年生感想より
・個人情報がばれることもあるので、気をつけて、スマホを使いたいと思いました。
・ネット依存にならないようにしたいと思いました。
・オンラインゲームで時間を忘れて遊ぶことがあるので、注意しようと思いました。
放課後は、全職員で校内研修を行いました。より良い授業を目指してがんばります。
授業にしっかり取り組む、児童たちです。今日もがんばりました。1年生も字がたいへん上手になりました。
今日は6年生で授業研究会を行いました。ラグビーボールの形の面積の求め方を説明するという授業でした。6年生は知恵を絞り、仲間と協力しながら問題の解き方を説明しました。
蒸し暑い1日でしたが、元気にがんばる綴小の姿をあちこちで見かけました。
このたびの台風13号により被害を受けられた方々に、心よりお見舞い申し上げます。
本校施設等には、大きな被害はありませんでしたが、今後も子どもたちの安全な学校生活の実現に向けて、教職員一同全力で取り組んでまいります。
今日の朝ほど、子どもたちの輝く笑顔を見てうれしく思ったことはありませんでした。
授業でもいつも通りのはじける笑顔、真剣な眼差し、歓声を見たり聞いたりして、うれしく思いました。
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
30   | 1 13 | 2 9 | 3 18 | 4 14 | 5 15 | 6   |
7   | 8 12 | 9 10 | 10 23 | 11 12 | 12 6 | 13 1 |
14 1 | 15   | 16 8 | 17 8 | 18 7 | 19 20 | 20 3 |
21 1 | 22 5 | 23 3 | 24 6 | 25 10 | 26 5 | 27 2 |
28 1 | 29 4 | 30 3 | 31 2 | 1 4 | 2 5 | 3 1 |