今日は、６年生の修学旅行です。

朝早かったのですが、元気に出発しました。

楽しく過ごしてきてください。

４年生は、総合的な学習で「福祉」について学んでいます。

今回は、手話通訳をしている講師の方をお呼びして

手話の学習をしました。

あいさつや自己紹介の仕方（自分の名字も）について

教えてもらいました。

最後に、「耳の聞こえない方と交流するには、

必ず手話でなくてわならないというわけでなく、

筆談や身振りなどでも交流することができます。」

とおしゃっていたのが、印象に残りました。

何をしているのかわかりますか。

自分の影を見つめて・・・１、２、３、４、５、６、７、８、９、

１０。空を見上げます。

記念写真！

国語科の物語「「ちいちゃんのかげおくり」に出てきた「かげおくり」をしていました。

さて、こちらは・・・。

校庭にあるみかんの木にアゲハの幼虫を発見しました。

さなぎも発見したようです。

幼虫の数が少なくなっています。

２匹が迷子です。

「あ～！！！」

子ども達が発見しました。

なんと、教室の出入り口の扉の所と廊下の壁でさなぎになっていました。

羽化するのはいつでしょうか。

来年の春かな？

３・４校時目は、３・４年生の鑑賞教室でした。

ピアリコのみなさんのきれいな音に聴き入っていました。

子ども達が知っている曲もたくさんありました。

演奏に参加させてもらいました！

学年の代表児童２名は、お礼の言葉をしっかり伝えることができました。

子ども達は、終わった後、あんな風にきれいな音でリコーダーを演奏したり、鍵盤ハーモニカで楽しく演奏したりしたいと話していました。