出来事

　今日の給食の献立は、ごはん・牛乳・イワシのおろし煮・ジャガイモのそぼろ煮です。総カロリーは、６４４㎉です。

　３校時目のしおか学級(１・２組)の様子です。漢字練習・歌・パンフレット作りなど、それぞれの学年に応じた課題に集中して取り組んでいました。途中で投げ出さずに、一つ一つ確実にこなしている姿に成長を感じました。

　１年生の体育は、「なわとび」の学習がスタートしました。今日は最初ということで、いろいろな約束事を確認しました。跳び縄の長さ(足で跳び縄をおさえ、自分の胸ぐらい)、待っているときの跳び縄の持ち方等、丁寧な説明がありました。効率よく運動をするためには、とても大切なことばかりです。冬休み中も「なわとび」に取り組み、しっかりと体を鍛えてほしいと思います。

　今朝は、東一岡方面とマクドナルド前交差点で登校の様子を見守りました。車のフロントガラスに霜がはりつき、底冷えがするようなとても寒い朝になりましたが、週の始め足取りはやや重かったものの子ども達は元気に登校することができました。２学期もあとわずか、体調をしっかりと整えて学期のまとめに取り組ませていきたいと考えています。

　今日は、５年１組で算数の授業研究会を行いました。「三角形の面積の求め方」を考える内容です。子どもたちに学びの見通しを持たせるために、学習シラバスや既習事項を掲示したり、自分の考えを積極的に表現できるようにグループでの活動を意図的に設けたりするなど、子どもたちが主体的に学べるような工夫がありました。５年生らしく、友だちとの交流も多く見られ、伸び伸びと学習に取り組んでいました。

　４校時目の２年生の授業の様子です。１組は書き方、教科書の「書初め」の題材を行いました。お手本のなぞり書きから始まり清書まで、一字一字を丁寧に書いていました。書初めは、冬休みの課題にもあります。家でも丁寧に書く習慣をつけさせていきたいと考えています。２組は音楽、「こぎつね」の合奏練習です。鍵盤ハーモニカの他に鉄琴や木琴にも挑戦していました。全員が経験できるように交代で楽器を行っているようです。完成が楽しみです。

　４校時目の６年生の授業の様子です。１組は専科の社会科、明治時代の外国との関係を表した風刺絵(写真１枚目・どなたも見たことがあるかと)の意味について考えていました。社会科大好き６年生は、中学１年生の「歴史」の学習も視野に入っているようです。２組は外国語、昨日の５年生と同様にヒヤリングのテストを行っていました。「聴き取る耳」を鍛えていくことも、英語の学習では大事です。こちらも中学校へ向けて意識させていきたいと考えています。

　３校時目の３年生の授業の様子です。１組は理科、物の重さを調べる学習です。今日は「電子てんびん」を使って形を変えた紙コップやアルミホイルの重さを量りました。その正確さに子どもたちも驚いていました。２組は国語、「三年とうげ」のまとめとして、他の民話や昔話の紹介文の発表会を行っていました。ノートにも丁寧にまとめられていて、発表も堂々と、そして聞く態度もとても立派でした。

　５年２組は、家庭科で調理実習を行いました。メニューは、「青菜のおひたし」。洗う・茹でる・切る、という流れで調理していきます。同じく家庭科で作製した「マイエプロン」を身に着け、グループごとに協力して行いました。実食まで行い、子どもたちも大満足です。

　いわき市から「電子黒板」として整備され、各学級に配置されていた大型ディスプレイが、新しいものになりました。国のＧＩＧＡスクール構想の実現へ向けての一つです。インターネットにも接続され、画面上に書き込みもできる機能がついているなど、とても便利に使いやすくなりました。

　早速、４年２組の社会科や４年１組の理科の授業で活用していました。子どもたちからも、とても見やすく分かりやすいとの声が聞かれました。