日々の活動日誌

　体育館で３・４年生の６年生をおくる会が行われました。今日はそのパート１です。３年生と４年生から歌とメッセージが６年生へ贈られました。６年生からも３・４年生へお礼の言葉が述べられました。明日は休み時間に一緒にゲームで過ごす予定です。

　今日の全校集会では東日本大震災について校長講話と賞状伝達を行いました。１２年前大きな地震が発生したこと、そして津波や原発事故が起きたこと。復興のこと、放射線教育のこと、防災・減災のこと。学級でも担任の先生からお話がありました。

図書室には関連図書のコーナーがあります。

 校長室前廊下にはハザードマップがあります。

賞状伝達を行いました。

　学級活動の時間、２年生が学級会を開いていました。議題は「２年生へレッツゴーパーティをしよう」です。提案理由は ” １年生の最後に楽しい思い出をつくって、２年生になってもみんなと頑張りたいから ” でした。自分たちで話し合いを進めている様子に大きな成長を感じました。２２日が楽しみですね。

　３年生がサッカーの練習をしていました。基本的なボール操作やボールを持たないときの動きを考えています。ボールをパスして素早く動いたりシュートをしたりして基本となる動きを覚えていました。

　６年生が、将来どんな職業を選択しているのか発表していました。「私の将来の夢は獣医師です。」「僕は将来プログラマーになりたいです。」お互いの夢を語り合える学級。真剣に聞き入る仲間。夢に向かって今日一日をしっかり頑張っていこう。

　新聞配達を頼まれた主人公のお猿が、新聞紙を折って舟を作り・・・。２年生が司書の先生に読んでいただいた本に出てくる新聞紙の舟をみんなで折っていました。うまく作れたようです。でもみんなお話の続きが気になります。主人公のお猿はこのあとどうしたのでしょうか。続きは図書室で本を読んでね、と司書の先生。みんな続きが気になりつつも一旦授業が終わったようです。

　６年生が卒業式の練習を行っていました。小学校生活もあとわずかですが、最高の卒業式にしようとする気持ちが練習中の態度から伝わってきました。

　１年生が「これはなんでしょうクイズたいかい」をやっていました。「四角いものです。」「水色です。」わかった、分かったとたくさんの子が回答にチャレンジ！正解したかな。最後は先生からもクイズが出されました。「四角いものです。」「黒と白い部分しか使いません。」？はてながいっぱいの子どもたちから「それには文字が書いてありますか。」とナイスな質問も出ます。先生からは続けて「歌うときに使います。」このヒントにすっきりした子がたくさんいました。

　１年生が英語でお買い物ごっこをしていました。お店で売っているものはみんな英語で書かれています。みんなとても上手にお買い物ができましたね。

　今日も２年生が３年生の授業の様子を参観させてもらいました。先日は理科の学習を参観させてもらいましたが、今日の３年生は毛筆やリコーダーの学習をしています。２年生にとっては、まだやったことのない新しい学習。興味を膨らませながら学習のお邪魔にならないよう参観していました。学習のイメージは膨らんだかな。