教育目標:豊かな心を持ち、自ら学ぶ子どもの育成
すすんで学ぶ子(知) 思いやりのある子(徳) たくましい子(体)
校舎周辺の木々も花を咲かせています。春の足音がはっきりと聞こえるようになりました。さて今週もスタートしました。綴の子どもたちはとても元気です。そして今日も全員出席。すばらしい。やっぱり健康第一です。
今日は授業参観日でした。保護者の皆様、ご来校いただきありがとうございました。子どもたちも保護者の方に参観していただき、いつもよりも張り切って授業にのぞんでいました。
教室や廊下には児童の作品がたくさん展示されています。どれもこれもとても心のこもった素敵な作品です。明日は授業参観。ぜひお出でいただき、子どもたちの作品をご覧ください。
綴小の仲間と学ぶを今日も実践しています。今日も友だちと仲良く学習に励みました。
2年生は音読練習です。「スーホの白い馬」を一生懸命に読みました。
卒業式で歌うBelieveを2年生が元気よく歌っています。素敵な歌声でした。
さて今日は朝から暖かい日です。立哨当番のお母さんに見守られて、綴の子どもたちは安全に登校しました。保護者の方々、いつもありがとうございます。
5年生は体育でサッカーに取り組みました。青いジャージと日本代表の青いユニホームをかけて、先生は「綴ブールーの戦士」と言いながら、楽しく授業を進めました。
綴の子どもたちは今日もしっかり学習しました。そして友だちと仲良くすることができました。素敵な笑顔がたくさんありました。
今朝、1年生は色の付いた氷ができて大喜びでした。絵の具を溶いた水が凍結して、美しい氷になりました。「冷たい!」と言いながら氷を手にして大満足でした。
放送委員は毎朝、一日の行事予定などをさわやかな放送しています。今日も上手にできました。
今日もよく学び、よく遊ぶ元気な綴の子どもたちです。3年生の男の子は元素記号に興味を持ち、校長室に来て知っていることを教えてくれました。タブレットがあると興味を持ったことを調べられて便利ですね。
3年生は「二酸化炭素はなぜ増える」という動画を見て、SDGsについて学び、作文しました。
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
26 1 | 27 12 | 28 18 | 29 17 | 30 23 | 31 10 | 1 4 |
2 1 | 3 13 | 4 9 | 5 29 | 6 21 | 7 17 | 8 7 |
9 4 | 10 19 | 11 13 | 12 15 | 13 17 | 14 5 | 15 2 |
16   | 17 13 | 18 16 | 19 15 | 20 14 | 21 11 | 22 1 |
23 2 | 24 9 | 25 17 | 26 20 | 27 25 | 28 14 | 29   |
30   | 1 11 | 2 6 | 3 15 | 4 12 | 5 13 | 6   |