出来事

　今週から運動会の練習が始まりました。朝のうちに入場門になる柱を準備し，用務員さんにその柱を立てていただきました。これで練習が本格化しそうです。

　１年算数。教科書の絵の中から，同じ数の仲間をブロックを使って探していました。上手に見つけることができていました。

　２年算数。たし算の筆算の学習をしていました。繰り上がりに気をつけて，しっかりできていました。

　３年書写。毛筆の学習でした。道具の準備の仕方を確認していました。

　４年書写。４年生は，毛筆の学習が進んでいます。今日は，「羊」でした。

　５，６年体育。運動会の練習が始まりました。紅白リレーの走順を決めました。

　今日は，６年生を対象に，全国学力・学習状況調査を実施しています。教科は，国語，算数，理科，質問紙です。子どもたちは，真剣に取り組んでいました。今後，結果を分析し，児童一人一人の学習の復習や生活習慣の見直しとともに，授業改善にも生かしていきたいと思います。

山々が，新緑で美しい季節を迎えました。

　今日は，昨日からの雨で校庭がぬかるんでいるので，体育館で体力づくりです。

　１年生活科「がっこうだいすき」。学校の中を探検です。こんなもの見つけたよ！！

　２年国語「春がいっぱい」。春を感じるものをノートに書きました。春といえば・・・。

　３年国語「きつつきの商売」。お話の内容を読み取っていました。

　４年国語「白いぼうし」。タクシー運転手の松井さんに起きるできごとについてのお話です。皆で場面の様子を読み取っていました。

　５年算数「直方体や立体の体積」。１㎤立方体を並べて考えました。立方体を並べなくても計算で求められそうですね。

　６年算数。今日は全国学力・学習状況調査の日。最後の復習をしていました。

　今日の全校集会では，６年生の児童より「あいさつについての提案」がありました。５年生時の国語「提案しよう。言葉とわたしたち」で学習した内容の発表でした。いつも何気なくしているあいさつには深い意味があること，大きな声であいさつすることですがすがしい気持ちのよい朝が迎えられることについて話があり，地域の人などの身近な人にも，心を込めて，大きな声で「おはようございます」とあいさつしようということでした。明日から，さらに元気なあいさつが聞こえるのが，楽しみです。