今日の高野小学校は?
雨の午後の工作
ゲームの後は、ストーンアートに取り組みました。海の石にすてきな絵をつけました。
雨の午後
午後は「海浜フレンドパーク」というアクションゲームをしました。班毎に成績を競うというより、協力心を養うゲームです。
雨の午前中
今日の午前中に予定していた砂浜での砂の芸術は、昨日のうちにやってしまったので、この時間は室内でフィールドビンゴをやりました。
どの班も協力して難問をクリアしていました。
合格したご褒美は、おいしい飲みものでした。
みんな元気にお目覚めです
すごく早起きをした人もいますが、みんな元気です。
朝ごはんもがっちり食べました、
寝姿
光っているのは、ナイトハイクの前にプレゼントした御守りです。
みんな、元気です。
かなり疲れていると思いますが、咳もせず、疲れた顔も見せず、今のところみんな元気です。砂浜での砂遊び、あんなに喜んでやるとは、想像だにしませんでした。
湯上り美人
お家へのお手紙
ナイトハイクも無事終わり、お家へのお手紙を書いています。今日の夜には投函したいと思います。
食後のくつろぎ方のちがい
たくさん食べました
みんな、食欲旺盛です。
もう夕ご飯
5時半からの夕ご飯のために並んでます。
さっきまでナイトハイクのコースの下見にみんなで出かけてました。
なぜなら、昼間のウォークラリーでひとつの班が道をまちがえて迷子になり、結局はクルマで回収をしたということがあったからです。
もぐもぐタイム
大興奮の海辺遊びを終えて、おやつタイムです。
プライベートビーチ
青い海
青い海、晴れた空、はしゃぐ子どもたち。
宿泊学習スタート
明日の雨を予想して、今日はウォークラリーをしながら、地図を頼りに四倉海水浴場をめざします。そして、明日、活動予定だった砂の芸術を行います。
ふわふわ と ちくちく
全校集会で「ふわふわことば」と「ちくちくことば」のソーシャルスキルトレーニングをしました。短時間でしたが、友だちと会話をする中で、気をつけなくてはならないことを学んでもらいたいと思って企画しました。
ちなみに、みなさんだったら、朝、ねぐせがひどい友だちを見つけたらどうしますか?
6年生 理科の研究授業「植物も動いている」
まずは、くすのきに聴診器を当て、音を聞きます。
その後、教室で、ミントの茎を輪切りと縦切りにして、水の通り道を確認します。
子どもたちは、根っこが水を吸い上げるのに大切な役目をしていることをつかみますが、
茎の途中から切ったアジサイも水を吸い上げていることを知り、悩んでしまうという授業でした。
この授業の感想に、ある子どもが「植物も動いている」と書いてくれました。教師が予想もしなかったその表現に、子どもの感性のすばらしさを感じました。
ホタルが飛んだ
4年生が保護者の方と一緒にホタル観賞会を行いました。
夜8時少し前からホタルが飛び始めました。
それまで、夜7時過ぎからホタルが飛ぶのをずっと待っていたので、見つけた子どもや保護者の方からは歓声が上がりました。
運よくメスを1匹つかまえることができたので、オスも数匹つかまえ、今日から卵を産ませる学習が始まりました。
これが卵を産ませるひみつのセットです。
力を出し尽くした陸上大会
5年生の頃から練習してきた陸上競技。
今日は、その集大成の陸上大会でした。
個人種目に、リレーに、すべての子どもたちが自分のもてる力を出し尽くしました。そして、応援の態度もスタンドでの態度も高野小の6年生らしいすばらしい態度で今日一日を送ってくれました。
保護者の方々も朝早くから帰宅まで本当に子どもの身になって接してくださいました。今日の活躍があったのも、保護者の方々のご家庭でのご支援があったからとあらためて感謝申し上げます。
女子走り高跳びでは、最高順位賞もいただくことができました。記録も順位もりっぱですが、まわりの選手が次々と脱落していく緊張感の中、すばらしいジャンプをして自分の力で1位を手繰り寄せた精神力は立派でした。
2年生がNHK「みんなのうた」に出演します。
「パプリカ」という歌があります。その歌の福島県バージョンが7月上旬から「みんなのうた」で上映されます。その中に、高野小の2年生がダンスで登場します。今日は、そのビデオ撮影でした。場所は、白水阿弥陀堂でした。阿弥陀堂の本堂で2回録画撮りをし、傘をもっての簡単なダンスの録画撮りもしました。天候が雨だったのは残念でしたが、2年生は持ち前の愛らしい笑顔でかわいらしく踊ってくれました。放送日は、また後日お知らせします。
授業参観 PTA球技大会
本日は、授業参観にたくさんの保護者の皆様に参加していただき、ありがとうございました。
お子様の、学校での様子を見ていただけた事と思います。
全校道徳
PTA球技大会
お父さん お母さんのハッスルプレーが盛りだくさんでした。
パプリカの練習
2年生が、「パプリカ」のダンスを練習しています。「パプリカ」は、NHKのみんなのうたで放送されています。
今回、「パプリカ」の福島バージョンに2年生が出演することになりました!撮影に向けて、頑張っています!
2年生は、歌を知っている子も多く、すぐにダンスを覚えていました。可愛らしいダンスを楽しみにしていてください。
ホタルの学習
4年生が、ホタルの学習を行いました。今年も、原田先生にお出でいただいて、子ども達の疑問に答えてくださいました。また、ホタルの生態についても、詳しく教えてくださいました。ホタルの鑑賞会もあります。素敵なホタルとの出会いを、楽しみにしていましょう!
原田先生には、鑑賞会でもお世話になります。よろしくお願いします。
陸上大会激励会
5年生が主体になって、6年生の陸上大会の激励会が行われました。
6年生が、出場する種目の競技を全校生に披露してくれました。
「速い!」「すごい!」・・・という感想が、見ている子ども達から聞こえてきました。
5年生の応援団の皆さんを中心に、心のこもった素晴らしいエールを6年生に送りました!
25日の大会では、力いっぱい競技してきてほしいと思います。
頑張れ!6年生!
陸上大会激励会の練習
6年生が陸上大会に向けて頑張って練習しています。その6年生を励ます、『激励会』が来週の月曜日にあります。その激励会を盛り上げるため、5年生を中心に激励会の練習を行いました。5年生は、やる気満々で、時間があれば自主練習をしているほどです。
みんなで6年生にパワーを送りましょう!
町探検2
今日も2年生は、町探検に出かけました。ヤマザキショップさんにおじゃましました。
お店のことを聞いたりレジうちをさせていただいたり、たくさん勉強させていただきました。
ありがとうございました。
町探検
2年生が、町探検に出かけました。今日は、入り元湯「神泉亭」におじゃましました。
建物やお部屋、温泉まで案内していただきました。貴重なものを見せていただいたり説明していただいたりしました。
本当に、ありがとうございました!
2年生は、これからたくさん探検に出かけます。そして、高野町の事を、詳しく勉強していきます!
高野町の皆さん、いろいろ教えてください。よろしくお願いします!
給食時間の学校訪問
今日は、給食の時間に 常磐給食センターから3名の方々がいらっしゃいました。毎日栄養を考え、メニューの献立を決めている方。毎日、朝早くから調理してくださっている方。
高野小の給食の様子を見てくださいました。給食の栄養のお話やお箸のちょうどいい長さなど、教えてくださいました。また、リクエストメニューの希望もきいてくださいました。
たくさんモリモリ食べている様子を見て、安心して喜んで帰っていかれました。これからも、ありがたくいただきます。
ありがとうございました。
体力テストだったのすが…
今日は体力テストだったのですが、残念ながら雨のため、50m走は全員が実施できませんでした。ボール投げは一部の班は実施できましたが、途中から雨が激しくなったため、後日に延期をしました。
体育館種目は予定通りに行えました。
縦割り班ごとにグループをつくっての移動でしたので、高学年の子どもたちがリーダーシップを発揮してくれていました。
そして、雨が止むのを待っている子どもたちですが、その願いもむなしく外の種目は、後日に延期となりました。
歯の学習パート2
今日は、5年生が歯の学習を行いました。歯周病や歯肉炎にならないためのブラッシングやデンタルフロスの使い方を、DVDと養護の先生の指導で学びました。実際にデンタルフロスを使って、歯の手入れもしました。ご家庭でも、実践してみてください!
実りが多い陸上リハーサル大会でした。
今日の陸上リハーサル大会では、6年生全員が前向きに、そして、笑顔で取り組むことができました。本番で使う競技場で、本番で使うユニフォームを着て、本番と同じように競技をしてきましたが、その結果、目標のタイムや記録を新たに設定できたり、練習の今後の見通しがつかめたりした一日でした。
本番は、25日です。まだまだ時間はあります。明日からの練習に一人一人が新しい何かを胸にして取り組めるようになりました。
朝早くにお弁当をつくってくださり、子どもたちを送り出していただいた保護者の方々に御礼申し上げます。おかげさまで、すならしい一日を過ごすことができました。
タイミングばっちり!
明日は、6年生の陸上リハーサル大会です。
写真は、男子リレーのバントパスです。
タイミングばっちりのスタートでした。
歯の健康
4年生が、養護の先生と一緒に、歯の学習をしました。今日は特に、歯茎を大切にするための磨き方やフロスの使い方等を勉強しました!クイズ形式の問題に挑戦したり鏡を見ながら歯茎の手入れをしたりしました。
これから、お家でも実践してください。
クスノキの花が咲きました。
クスノキの花が咲きました。大きなクスノキのからだとは正反対の小さくてかわいい花です。
木全体で、もすかすると数万個くらいさているかもしれません。
すこやかタイム
今日は、大休憩に「すこやかタイム」がありました。
はじめに、運動会の入賞者に、賞状が渡されました。1年生と6年生の代表のお友達に校長先生から伝達されました。
この賞状を見ると、運動会の思い出が頭に浮かんでくるといいですね。
校長先生のお話では、先週の「竹の子」の写真をみんなで見て、竹の子の成長の早さを確認しました。そして、見えないけれど、高野小の子ども達の心も竹の子のように毎日ぐんぐん育っているんだということを伝えてくださいました。
下校の後ろ姿
金曜日なので、一斉下校です。金曜日なので、帰る後ろ姿はウキウキしているようでした。
ふと見ると、竹の子がぐんぐん大きくなっています。竹の子は1日に30センチ伸びると言われますが、その勢いで育ってます。
いじめの学習
6年生の道徳の時間に、いじめを取り上げて学習をしました。読み物資料を使って子どもたちと担任の先生が学習をした後、校長が最後にいじめの定義を説明しました。
子どもたちは、相手の気持ちを考えることの大切さやいじめるつもりがなくても、相手の心に傷がついてしまえば、それもいじめになってしまうことを学びました。
予定通りに帰れます。
先ほどの記事で、学校到着は16時少し前と書きましたが、14時55分に、平田の道の駅を出発しましたので、予定通りに学校に着けるようです。
そろそろ学校に向かって
そろそろ学校に向かって出発します。
予定より25分くらい遅れています。16時少し前くらいに学校に着く見通しです。
展示コーナー
歴史の勉強です。
みんな真剣に聞いています。
古墳登山は中止します。
大安場古墳の山頂まで登山をする予定でしたが、郡山も今日は気温がぐんぐん上昇しています。低学年の子どももいますし、学校から遠く離れた場所ですので、無理をさせないために、古墳の山頂まで登らず、下からながめるだけにし、その代わりに施設見学の時間を多めにとることにしました。
椿笛作り
みんなで椿の実に穴を開けて音が出る笛を作ってます。
大安場古墳に着きました。
これからお昼を食べます。
みんな元気です。
さすが班長さん
スペースパークでは、低学年に順番をゆずる姿も見られました。
スペースパークに着きました。
バスの中ではかなり盛り上がっていたようです。
スペースパークでいろいろなことに体験中です。
チョウが生まれましたが
3年生が育ててきたモンシロチョウがどんどん羽化し始めました。しかし、中にはサナギの殻から上手に抜け出すことができずに、羽がしわしわのチョウもいます。それでも命は助かりました。子どもがお花をたくさん入れた虫かごでめんどうを見てくれています。
運んでいるのは?
子どもたちが運んでいるのは、プールの底に沈めるフロアです。高野小のプールは、中学生用に作られたプールなので、ご覧のように水深がかなりあります。ですから、このフロアを沈めなくてはなりません。
かなり大きいものですが、みんなで協力して設置しました。
プール清掃での子どもたちの活躍
夏の陽射しのような暑さの中でも子どもたちはがんばってくれました。
プール清掃の前の様子
プール清掃といえば、落ち葉、ツルツル滑る水苔、ヤゴ、ドロというイメージがあると思いますが、そういうものは昨日までに高野小の先生方で全部きれいにしておき、子どもたちにやってもらったのは、仕上げ作業です。
ですから、プール清掃の前のプールの様子は、写真のように水がキラキラしています。泥臭さもない状態で作業をしてもらいました。
ちなみに下の写真で黄色いプールの底は、水の色ではなく、プールの底の地肌の色です。
遠足はどこに行くの?
来週の金曜日の事前指導をしました。教頭先生がくわしく説明してくれました。
縦割り班での行動なので、高学年の子どもたちが大きく育つ行事です。
田植え
学校の玄関脇に作った田んぼに、5年生が田植えをしました。近所の方のご協力により、運動会前から土手を作り水を張り土を柔らかくしてくださいました。5年生も、雑草を抜き、土をかき混ぜ田植えの準備をしてきました。小さい田んぼなので、田植えはすぐに終わりましたが、貴重な体験になりました。これから大きく育つのが楽しみです。豊作になるよう、がんばって世話をしていきましょう!
土砂災害警戒情報
本日の大雨でいわき市に土砂災害警戒情報が出されました。
学区内の通学路では、道路の冠水や小規模な土砂の流出が確認できましたが、大規模な被害はありませんでした。
昨年度から保護者の方に土砂崩れのご心配をおかけしている箇所もありますが、該当の業者とも連絡を密にして改善をお願いしておりますことをご連絡いたします。
悲喜こもごも
最後の種目、全校リレーの1位のアンカーがゴールした直後の写真、そして、結果発表直後の写真です。
大喜びをする子ども、がっかりする子ども、そんな悲喜こもごものシーンでした。
それだけ、本気になって運動会に取り組んでくれたのだなあと感謝をしました。
24の瞳が見た運動会は?
6色リレーのバトンパスシーンなので、12人の1年生が下の写真には全員が写っています。
24の瞳は、初めての運動会をどのように感じたのでしょうか。
そして、この子どもたちの中学校卒業までの9年間に及ぶ運動会の歴史が始まりました。
楽しい思い出をたくさんつくっていってほしいです。
砂塵が舞う中で
5・6年生の「竹取合戦」では、砂ぼこりが舞い上がりました。
みんなで作戦を考え、協力して戦う競技は、運動が苦手な子、得意な子の境がなく全員が一生懸命に取り組んでくれるので、観ていてもすがすがしい気持ちになりました。運動会というと足の速い子どもがヒーローになりますが、この競技は全員がヒーローです。そういう競技を来年はもっと増やせたらなあと思います。
運動会の色彩は?
鼓笛パレードの時の1枚です。
青空、白い雲、こいのぼり、そして、鼓笛の衣装とさわやかな色彩がそろいました。
運動会らしい色合いですが、今年度から鍵盤ハーモニカ隊とポンポンダンス隊にハンカチーフをつけることにしました。
6年生のお兄さんを見つめる眼
紅白リレーで勝ち旗を持ち帰った6年生のお兄さんを見つめる低学年の子どもたちの眼を撮りたくて、指揮台で勝ち旗を渡した後、走って校庭を横断して撮った写真です。
小中連携の運動会
この種目では、このシーンがとても好きです。小中連携が絵になっているような気がします。
特撮ヒーローも暑かった
ヒーローとは、いろいろとたいへんだなあと思った1日でした。
支柱を支える先生と中学生、お疲れさまでした。
1・2年生が一生懸命に球を投げる姿も見ましたが、なぜか玉入れでは視線は、支柱を支える中学生と先生にも向いてしまいます。
ところで、1・2年生の中には、いくつもの球を抱えて一斉に投げようとする子どももいて、研究しているなあと思いました。
子どもたちのお手本です。
PTA種目の綱引きは、この真剣さが子どもたちのお手本になりました。
着ぐるみが暑くて
着ぐるみからなぜか顔が出ていますが、あまりの暑さで我慢できなくなりました。
係の仕事
5年生、6年生は係の仕事がありますが、時として中学生の競技のお世話もあります。
いつもは仲が良くても・・・
5年生の仲が良い女の子たちの徒競走のスタートシーンとゴールシーン。
スタートはみんな真剣でしたが、ゴールではいつもの仲のよさが見られる笑顔でした。
開会式が終わり、駆け足で退場!
開会式が終わり、全員が駆け足で退場するところです。
考えてみれば、100人もの人間が一斉に駆け出すのですからすごいことです。
躍動感のあるシーンで、運動会の中でも好きな一コマです。
最大勢力の1年生
12人という本校で最大勢力の1年生。
一人一人がやる気になっていますが、そこに統一感がないところが1年生のかわいいところです。
今までで一番立派な行進
2年生は今までで一番立派な行進を見せてくれました。
なんか落ち着きを感じます。
5年生になったんだなあと思う1枚
つい先日まで4年生だと思っていたのに、もう学校を背負って立つようになった5年生のみんな。こうして立派な甲信をしている5年生を見ると確かな成長を感じます
最高学年としての運動会
6年生を「最高学年」と言いますが、それは二度とない小学校でのその日を悔いなく最高の一日としなければならないからだ、という人がいます。6年生は運動会という1日を最高の1日とできたのでしょうか。朝は、余裕の表情でした。
あしたは運動会
だれがこいのぼりをひっぱるか?
運動会用に特大のこいのぼりをかざりました。特大すぎるので今年は飾るのをやめようかなあと思っていましたが、「先生、今年は大きなこいのぼりはないんですか」と子どもに言われたので、飾ることにしました。がんばって校舎の一番高い「高架水槽」の上でロープを固定したのですが、やっぱりしっぽが地面についてしまいました。
明日、子どもたちの中で誰が一番最初にしっぽをひっぱるか楽しみです。「しっぽにさわらないで」と言われれば言われるほどひっぱりたくなるので、何も言わないでおこうと思います。
中学生もGo Go Go!
運動会では、「運動会の歌Go Go Go!」を小中合同で歌います。
中学生が歌うには「ちょっと幼いかなあ?」と思う歌かもしれませんが、それでも中学生は身ぶり手ぶりもしっかりとやってくれます。感謝しております。
歩くリレー?
小中合同の全校リレーは、雨のため体育館で行いました。
しかたなく、歩くリレーになってしまいましたが、それなりに盛り上がっていました。
中学生はあこがれの存在!
小中合同の運動会練習。今日は入場行進と開閉会式の練習でした。
中学生の入場行進は、「どうしたらこんなにすばらしい行進ができるの?」と思うほどりっぱで、代表としていろいろな役をやる中学生も「どうしたらこんなに堂々とできるの?」と思うほどのすばらしさでした。
中学生は小学生のあこがれの存在です。あこがれる、目標にできる、お手本にできる人が目の前にいるということは、小学生にとってたくさんのすばらしい効果を与えてくれています。
小学校だけの全校リレー
本校の全校リレーは、高野小、内郷三中のすべての子どもたちが6チームに分かれて勝敗を競う全校リレーです。
今日の練習は、小学生だけの全校リレーでしたが、抜きつ抜かれつのすばらしいレースになりました。
第1走者は、1年生です。気合の入ったスタートでした。
鼓笛練習に1・2・3年生も参加しました。
全校生での鼓笛練習の第1回目です。1・2・3年生のポンポンダンスも加わり、華やかになりました。4・5・6年生の演奏も回数を重ねるたびに、リズミカルになってきました。
これ、何に使うの? その2
これ、なぜ、学校にあるの?
これ、何に使うの?
3・4年生の運動会練習にこんなものが登場しました。
運動会 紅白選抜リレーの練習
各学年の代表による選抜リレーの練習をしました。
さすが選抜の選手たちだけあって、走りだけではなく、応援や並び方、そして、下級生のお世話もりっぱでした。
キャベツ畑におじゃましました。
3年生みんなで、近所の方のキャベツ畑におじゃまし、アオムシをとらさせていただきました。
理科の学習で、育てたいと思います。一人一人が責任をもって育てるように、マイカップをもたせました。
きのう、担任の先生と畑の下見に伺い、ご協力をいただきたくお話をしたところ、快く承諾してくださっただけでなく、今日はアオムシとりも手伝ってくださった地域の方に感謝いたします。ホタルの学習でもお世話になるのですが、いつもいつも「学校のお役に立てるなら」と笑顔でお話をしてくださいます。ご協力に深く感謝いたします。
担任の先生は、キャベツを一株、全部いただいてきてしまいました。
農薬を使わないで、大事に育てていただいたキャベツなので、理科の勉強に役立てたいと思います。
5年生と観察したメダカのたまご
池のメダカがたまごを産みました。
さっそく5年生の子どもたちと顕微鏡で観察しました。
生まれて数時間後のメダカのたまごの写真です。
実は、この写真、簡単に撮影をすることができます。顕微鏡の接眼レンズに、コンパクトデジタルカメラのレンズを密着させてシャッターを切るだけです。特別な機材は必要ありませんし、高級なデジタル一眼やミラーレス一眼ではできません。この観察では解剖顕微鏡を使うことが多いのですが、顕微鏡の解像度にはかないません。顕微鏡の対物レンズに低倍率レンズを使えば、水でレンズを汚すことはありませんし、顕微鏡の光源にLEDライトを使えば、ここまで鮮明に観察をすることができるのです。理科では実物に子どもがふれることで、心を動かせるかが大事だと思います。
4・5・6年生の鼓笛練習
4・5・6年生が合同で鼓笛の練習に取り組みました。今日は、演奏をしながら隊形と移動を覚えるのがめあてでした。
大太鼓、中太鼓を新しい楽器にしました。地域のみなさんへは、運動会でおひろめをいたします。
おそうじも勉強です。
5月になり、1年生もおそうじに参加するようになりました。
床をふくために、ぞうきんを2回折って使うこと。
ぞうきんのしぼりかた、ちゃんとしぼるためのもちかた。
そして、床をいたのマスに沿ってふくことなど、勉強をすることがたくさんあります。
1年生の先生は、一人一人と向き合って、ていねいに指導をしてくれていました。
真剣な話し合い
4年生が国語の話し合いの仕方の学習を生かして、学級活動の話し合いをしていました。
真剣な話し合いでした。
3年生がダンスの先生
朝の時間に3年生が2年生にダンスを教えてくれていました。
さすが3年生、ダンスにキレがありました。
ないしょだそうです。
2年生がいろいろなビニールを使って工作をしていました。何をつくっているか聞いたら、「ないしょ」だそうです。同じ色でお面も作っていました。
トンボが生まれた! トンボが飛んだ! その2
2ひきとも無事、羽化が終了し、羽もかわき、ベランダから大空に飛んでいきました。
子どもたちの「バイバイ」という叫び声も聞こえました。
このトンボのヤゴは、池ではなく、山の湧水がちょろちょろと流れるどろどろの草むらにいました。今日だけで、4ひきが羽化していました。生きもののたくましさにびっくりしました。
ちなみに、このトンボは、キイロサナエというサナエトンボの仲間です。
トンボがうまれた! トンボが飛んだ!
朝、校地内を巡視していたら、羽化しそうなトンボと羽化が始まっているトンボを見つけました。
そっと草ごととって理科で虫の勉強をしている3年生教室にもっていきました。
ヤゴから出てくるトンボはエイリアンのようですが、この羽化の途中でヤゴのカラから抜け出せずに死んでしまったり、鳥に食べられたりするトンボが多いことを話したら、3年生の子どもたちは本気で応援してくれました。
今年最後の桜の花の写真です。
この写真で、今年の桜の花は見納めです。
普賢象桜の花びらが風に舞い、道ばたにたまっていました。子どもたちが歩く歩道にたまっていたのですが、この花びらの集まりを踏みつけて歩く子どもは、一人もいませんでした。
花びらの美しさと高野小の子どもたちの優しさに心がなごみました。
年齢を重ねてくると「この桜をあと何回見ることができるのだろうか」と思う時があり、少しさびしくなりますが、高野小でたくさんの品種の桜に出会えたことで、桜を見る目が豊かになったような気がします。
たくさんの桜の木を植え、今日まで大切にしてくださった地域の先人の方々に感謝いたします。
たった一人でも!
6年生の陸上練習を見ていてふと気がつくと子どもがひとり、校庭にしゃがみこんでいました。はじめは、陸上練習をしている6年生の子が、体調不良でしゃがんでいるのかと思いましたが、近づいていったら4年生の子でした。体育委員会の朝の自主活動で校庭の草むしりをしてくれていたのでした。たった一人でも活動に取り組んでくれているまじめさに感動した朝のひとときでした。
陸上大会の出場種目が決まりました。
毎朝、陸上の朝練習に取り組んでいる6年生。個人の出場種目も決まりました。運動会練習と同時進行の練習になりますが、一人一人のもっている力を伸ばしていってあげたいと思います。
連休明けの避難訓練
10連休明けの避難訓練。はじめは、なんでこんな日にと思っていましたが、逆に連休気分がピリッとした訓練の雰囲気で吹き飛び、いい機会になりました。
避難訓練で大事なことは、いつでも、どこでも命を守ることです。次回は、子どもに実施を知らせずに、休み時間にぬきうちでやります。
「うわーい」と思ってもらえるように
10連休が終わって登校してきた子どもたちに「うわーい」って思ってもらえるように、こいのぼりをあげました。
子どもの日は終わりましたが、運動会の装飾の一つとしてしばらくは泳がせておきます。
残念ながらあげてすぐ真鯉がからまってしまいました。
明日からの運動会練習のために
体育の先生が、明日からの運動会練習のために、校庭の雑草をとり、ラインを引いてくれました。走りたくなるグランドになりました。
お花がたくさん
連休がおわったら、たくさんのお花が子どもたちをお迎えすると思います。
校庭のフゲンゾウという桜です。
昇降口階段のノースポール。卒業式用に準備しましたが、今では3月の倍くらいに咲いていて元気もりもりです。
サツキとキンギョソウです。
10連休対策にこんな学校だよりを配布しました。
職員室では、いろいろな仕事に追われて、「仕事が終わらない。もう連休なの?」「連休が明けたらすぐから運動会モードに切り替えなくちゃならないなんてつらい。」「もう4月が終わりなの。信じられない。」という声が聞こえます。
10連休、ゆっくり休める貴重な機会ですが、いろいろと心配もありますので、こんな学校だよりを配布しました。
下のPDFをクリックしてください。
みんな真剣に学んだ交通教室
はじめの計画では、学校前の横断歩道を実地練習場所として交通教室を実施する予定でした。
しかし、雨天で子どもたちの靴もぬれていたために、体育館でパソコンを使った交通教室に変更しました。交通ルールや危険予知能力を養うクイズでしたので、みんな真剣に学習に取り組んでくれました。
写真では、真剣な表情をご覧ください。
1年生全員が心電図検査を受けることができてほっとしました。
生まれてから3歳まではなんにもなかったのに、1年生で受ける心電図検査で異常が見つかることがたまにあります。
全員、異常なしで結果が届くといいなあと思いながらシャッターを切りました。
水はけがもっとよくなります。
高野小の校庭は、もともと水はけがよかったのですが、今日、雨が降った時に水たまりができるところに砂を入れました。水はけがもっとよくなるはずです。
図書室の利用の仕方
今日は、3・4年生が、図書室の使い方を学びました。司書の長谷川先生から、図書の分類の仕方や本の並び方を教えていただきました。どこの図書館でも同じように分類されているそうなので、市立図書館などに行った時にも、見たい本をすぐに見つけられると思います。最後には、本の返し方を体験していました。なかなか難しそうでした。図書室や図書館を利用して、たくさんの本を手に取ってほしいですね。