出来事
食の指導(1,2年生 3,4年生)
「学校へ行こう週間」に合わせて,常磐学校給食共同調理場から栄養技師の先生にお出でいただき、「食の指導」を行いました。保護者の方にも見ていただき,とてもよい学習になりました。
【1,2年】学級活動「すききらいなくたべよう」。 野菜の働きを知って,好き嫌いなく食べようとする意欲を育てる授業でした。子どもたちの好きな野菜,苦手な野菜のアンケート結果から授業が始まりました。最後には,「苦手な野菜でも一口は食べる。」など,好き嫌いなく食べようとする意欲が高まりました。
【3,4年】学級活動「おやつの食べ方を考えよう」。 おやつの正しい食べ方について考えました。大切なのは「内容」「量」「時間」を考えて食べることであることを学習しました。これから,カードをもとに取り組んでいきます。
11月2日(水)今日の綴小(学校へ行こう週間)
今日2日(水)と4日(金)を「学校へ行こう週間授業参観」として,フリー参観日としています。通常の授業参観に合わせて,「食の指導」や「リズムダンス教室」も行われました。はじめに,3~6年生の通常の授業参観の様子です。
3年理科「太陽の光を調べよう」。虫めがねを使って日光を集め,黒い紙を焦がしました。初めはうまくできませんでしたが,コツをつかむと上手に光を集めることができました。皆,意欲的に活動していました。
4年理科「とじこめた空気と水」。大きなビニール袋に空気をとじこめ,その様子を観察しました。空気をとじこめるのも結構大変なようでした。
5年国語「資料を用いた文章の効果」。資料を効果的に取り入れた文章を考えていました。タブレット端末がとても役に立っています。
6年国語「鳥獣戯画を読む」。鳥獣戯画の単元の学習に入りました。電子黒板による範読を聞いていました。
11月1日(火)今日の綴小(リズムダンス教室)
今日は,講師の先生にお出でいただき「リズムダンス教室」を行いました。毎年実施している教室なので,子どもたちも楽しみにしていました。下学年,上学年に分かれてそれぞれ実施しましたが,1時間の終わりには,ダンスが出来上がっていました。明日,2回目の教室を行う予定です。
【1~3年生】
【4~6年】
合奏指導(3,4年)
3,4年生も,学習発表会に向けて練習に熱が入ってきました。今日は,講師の先生にお出でいただいて,各パートごとにご指導をいただきました。とてもよい感じに仕上がってきました。あと2週間。ラストスパートです。
10月31日(月)今日の綴小
朝の体力づくりでは,持久走記録会へ向けた活動が始まりました。
1年算数「さんすうのうとをつくろう」。自分の考えをわかりやすくノートにまとめる方法について学習しました。
2年生。学習発表会の練習です。本番まで2週間。練習にも力が入ってきました。
3年算数「分数とわり算」。分数で表された数は「わり算」で求めることができることを学習しました。
4年算数「わり算の筆算」。3けた÷3けたの計算の仕方について考えていました。わる数が大きくなったので,商を立てるところが難しそうです。
5年理科「流れる水のはたらき」。川について,タブレット端末を使って調べていました。
6年社会「明治の新しい国づくり」。いよいよ明治時代。明治の新しい国づくりについて学習していました。
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
27   | 28 7 | 29 5 | 30 14 | 31 10 | 1 18 | 2 5 |
3 3 | 4 2 | 5 13 | 6 19 | 7 15 | 8 11 | 9 5 |
10 2 | 11 17 | 12 11 | 13 11 | 14 16 | 15 11 | 16 3 |
17 2 | 18 12 | 19 12 | 20 15 | 21 11 | 22 10 | 23 4 |
24   | 25 6 | 26 11 | 27 8 | 28 8 | 29 6 | 30 1 |
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