出来事

午後の活動は海浜オリエンテーリング

敷地内のチェックポイントを見つけ、そこに書かれている問題に答えていきます

出発前に作戦を立てています

全てのグループが時間内にゴールしました。

その後採点タイム。

優勝した班は300点満点中290点という高得点！

自然の家の歴代タイ記録となりました。

本日より1泊2日の予定で5年生が宿泊学習を実施しています

午前中の様子です

爽やかな秋晴れのいわき海浜自然の家に到着

出会いの集いの後、早速野外炊飯開始

おいしいカレーができあがりました！

１０月最初の登校日

 校地の片隅に彼岸花が咲きました。登校中の子どもたちからは「この花毒あるんですよね！」といった豆知識も聞かれました。いつまでも暑いと思っていましたが、季節は確実に進んでいます。

１－１は国語　漢字の書き取りをしています

担任が黒板で説明して、指でなぞって、空中に書いて、ドリルに書き込んで･･･。低学年のうちにしっかり文字の基本を覚えられるように、丁寧に指導しています。

同じ頃　１－２はテストの時間

問題に取り組む表情は真剣です

２－１は国語の時間　「お手紙」の話を読んで考えたことをまとめていました

登場人物の心情をよく読み取っていました

５年生は明日から出かける宿泊学習の事前指導中

「自律・協力・交流」という３つのねらいをお話ししました。

昼の放送では、放送委員会から５年生にインタビュー

「ナイトハイクが楽しみ」「カレーをおいしく作りたい」等、インタビューに答えてました。

明日から元気に参加できるように体調を整えて参加できるようにしてほしいと思います。

５校時　３年生で学級活動の授業研究会が行われました

話し合いの議題は「学級をもっと楽しくする係をきめよう」。学級生活をよりよくするために係活動をどうしたらよいかクラスのみんなで話し合いました。

おわらい係を提案した児童の実演

ピアノ係を提案した児童は演奏をして見せて、アピールします

係が決まったら自分の所属をきめます

計画委員としてノート記録や黒板記録の仕事もしっかりできました

この授業を通して、我々教員も学級活動の授業のあり方について考えてまいります。

今日は本校の通知表配付日。４～９月までの児童の学習の様子について記録したものを保護者の皆様にお伝えいたします。

１年１組での様子です。

初めての通知表にわくわくしながら担任から手渡しされると、子どもたちは「ありがとうございます」と、礼儀正しく両手で受け取っていました。

どんなことが書かれているのか気になりますね。

ご家庭に持ち帰りましたら、半年間のお子さんの頑張りをたくさん認めて褒めていただければと思います。

授業の様子です

２年生は生活科　１年生との交流会の準備中

 どんな交流会になるのか楽しみですね

吹奏楽部児童がいわきアリオスで開催された第７７回県下小中学校音楽祭に参加しました

朝早く体育館に集合し練習

出発のあいさつをしていざ会場へ

保護者会の皆様には平日にもかかわらず多数ご協力いただきました

バスの中でリボンを渡してもらって気合いを入れます

会場のリハーサル室で最後の調整

子どもたちの楽譜には、それぞれ演奏の注意点がびっしり書き込まれています。本番でもこれらのことを意識しながら演奏できるでしょうか。

審査結果は見事金賞！念願の県大会出場は叶いませんでしたが、演奏終了時にはみんな満足の笑顔で出てきました。

 ６年生部員は全体でのコンクール出場はこれが最後になります。今まで部の中心として活躍してくれました。お疲れ様でした！

今日の授業の様子です　１年生は外部講師による放射線学習

放射線がどのように使われているかや体に害がある場合について、紙芝居を使って１年生にも分かりやすく説明していただきました

４校時　５年生は図画工作の時間　糸のこぎりに初挑戦

どのように切るかデザインを考えて

曲線に切ることができるのが電動糸のこぎりの特長です。思い通りに切れた時は大満足。ずれてしまったときはヤスリで調整します。

給食の時間には勿来学校給食共同調理場からの視察がありました

・　苦手な食材でも少しずつ食べる練習をしてほしい

・　箸の持ち方や茶碗をもって食べる等、マナーも気をつけさせたい　等

本校の給食の様子について指導助言をいただいた後に･･･

先日、見学をさせていただいたことへの御礼のお手紙を代表児童が手渡ししました。「調理員さん達が喜びます！」といっていただきました。これからもおいしい給食の提供よろしくお願いします。

今日のクラスタイムは縦割り班ごとの活動日。６年生が企画した遊びを縦割り班ごとに行いました。

児童昇降口の掲示板にはこのような表示があり、１～５年生児童はこれを見て活動内容と場所を確認します。

フルーツバスケット、トランプ、ハンカチ落とし、風船バレー･･･各班それぞれの内容で異学年交流を楽しんでいました。

５月に植えた稲が収穫の時を迎えました

５年生児童はこの日を心待ちにしていました

鎌をもっていざ稲刈りスタート

初めて行う稲刈りに戸惑っている様子でしたが、慣れてくると作業がどんどん進みます

途中、かかしも登場！？

刈り取った稲は束にして稲架がけにし、天日干しします

約一時間ほど収穫終了

刈り終えた田んぼからは住み着いていた？カニたちがたくさん見つかりました

ご協力いただいた保護者の皆様ありがとうございました。

この後白米として食べることができるようになるまでどんなことをしなければならないか、また子どもたちと考えていきたいと思います。

５・６校時　４年生は錦公民館から紹介していただいた講師の先生をお迎えしての環境学習

先日、須賀海岸のクリーン活動をしてきたときの様子を思い出しながら、海洋ゴミについて考えました。

その後、その時に海岸に漂着していたプラスチックゴミを利用した制作活動に挑戦

小さく裁断したプラスチックゴミからいくつか選びます

型にレジンを流し込みプラスチックゴミを思い思いに入れていきます

思った通りのデザインになるか一人一人真剣に取り組んでいました

最後にUVライトに当てて固めて完成！

オリジナルのキーホルダーを作りながら、環境について考える大変よい機会となりました。

海洋ゴミについては海岸近くに住む本校児童だからこそ、今後しっかり考えてほしい課題ですね。

５校時　５・６年生は来月実施予定の津波想定避難訓練の準備中

それぞれ登校班ごとに分かれて避難訓練の説明を聞いた後に、５日の事前学習に使用する学区地図を製作しました

印刷した住宅地図を間違えないように貼り合わせていくのはなかなか大変な作業ですが協力しながらがんばっていました

「自分の家はどこかな」と確認しながら作業を進める様子もありました。５日の事前学習では、この地図を見ながら浸水想定区域外への最適な避難ルートについて考えていきます。

保護者の皆様へ

先日、本避難訓練のお知らせ文書配付と当日の参加形態の確認アンケート付きメールを配信いたしました。文書とメールをご確認の上、ご対応よろしくお願いします。

朝、家を出るときに少し肌寒さを感じるようになったのは何ヶ月ぶりでしょうか。

登校する児童の中にも長袖が増えてきました。しかし「やっぱり失敗しました～暑いです～」なんて感想も。

２校時　１・２年生は合同で交通教室を実施

通学路や学校周辺の道路で安全な歩き方と道路のわたり方を再確認。合わせて地域の方へのあいさつについても指導をしました。

今日の学習をしっかり身につけて、錦東小学校から交通事故が０になることを期待しています。

４校時　５年生は社会科の授業　自動車づくりについて考えています

近くの自動車販売店様のご協力により、各種自動車のパンフレットを準備し見比べる活動をしました。

「この車は高級そう」「これはせまい道もすいすい走れるって書いてある」等、自動車が利用者のニーズに合わせて各種製造されていることに気づきました。

今日の給食にはゴーヤチャンプルー

給食の時間、各教室をめぐってみると始めて食べる児童も多く、ちょっと苦手にしている児童もいました。様々な食材を口にする機会が増えるのも給食のよさですね。

５校時　４年生はボディパーカッションの練習

リズムをとりながら、胸や肩や足を叩いています。

１年２組は同じ時間、タブレットの使い方を練習していました

使いこなせるようになれば学習の幅が広がりそうです。

今日は月に一度の図書ボランティアさんによる読み聞かせの日。

ボランティアの皆さんは、学年に合わせた本を事前に選書してくださっています。

聞いている子どもたちも真剣にお話の世界に引き込まれています

お忙しい中、読み聞かせに参加してくださっているボランティアの皆さん本当にありがとうございます。担任と児童ではなかなか醸し出せない雰囲気になるこの朝の時間は大変貴重なものです。今後ともよろしくお願いいたします。

こちらは今日のふれあいタイムの様子。

４年生はお絵かきしりとり

となりの絵が何なのか？分からないとつなげないところがおもしろいようです。

６年生は来月の学びの発表会の計画中

自分たちで発表の内容を考えているところはさすが最高学年。どんな発表になるのか楽しみです。

３年教室の隣では

朝の図書ボランティアさんによる読み聞かせの影響か、係活動で読み聞かせをするために練習しているそうです。

どんな読み聞かせになるのか聞いてみたいですね。

９月２０日、暦を見ると「彼岸の入り」と書かれています。「暑さ寒さも彼岸まで」と昔から言われますが、今年の暑さは今までのレベルとは違うように感じます。

午前中、２年生と１年生が体育館で体育をしていました。

２年生はマット運動

上手に前回りができる友達の回り方を見ながら、頭の付く位置をどうすればいいのか確認しました。

写真では上達ぶりが伝わりませんが雰囲気だけでも。

１年生はドッジボール　今までの転がしだけのルールから強く投げるドッジボールに今日から挑戦。

当たっても痛くないように、中身はすべてスポンジのボールを使用

誰が外野に行くのかを決めることも大切な話し合いの一つです

白熱のゲームが男女ともに展開されていました

しおさい・うらなみ学級ではそれぞれの課題に合わせて学習活動が行われています

それぞれ集中して取り組んでいました

６年生は家庭科　ミシンを使って生活に必要なものを制作しています

担任から画面を使って手提げ袋に「まち」を作るよう指示がでました

左右のバランスをとりながら目印を付けていくのにやや苦労する姿も･･･

途中、余裕も見せながら

無事ミシン縫いまでたどり着くことができました

３連休明けの火曜日。登校してきた児童からは「家族で旅行に行ってきた」「スポ少の大会があった」等、たくさん話を聞かせてもらうことができました。学校生活以外の部分も充実しているようで何よりです。

児童昇降口前の廊下に理科自由研究作品を展示しました

市作品展に出品されたものも含めて力作揃い。学校へお越しの際にはぜひご覧ください。

２年生は生活科　うごくおもちゃづくりに挑戦

ゴムの力で動いたり飛んだり･･･。その動きを見ながら楽しんでいました。

１－２も同じく生活科　こちらは育ててきたアサガオの観察です。

 こんな夏の名残も見つけました

 最後にアサガオの実をスケッチしました。

６年生はこころの劇場に参加

 アリオスにて劇団四季のミュージカルを観劇してきました。

今日は金曜日。全校生一斉下校。

担当から「３連休中に体調を崩したり、事故にあったりしないように気をつけましょう」という話がありました。

この３連休は先週末のように大雨の心配はせずに安心して過ごしたいものです。

火曜日にまた元気に登校してきてね！

２年生は生活科の時間　ICTサポーターさんと一緒に、インターネットを使って検索する方法を学習しています。

「あり」「くわがた」等、生活科の時間に見つけた虫や興味がある虫について詳しく調べていました。

１年１組は図画工作科の学習　水彩絵の具を使って色水を作っていました。

水道で水を入れてシェイク！すると、きれいな色水ができます。

色水どうしを混ぜ合わせて他の色になる様子も楽しんでいました。

先週金曜日に行われた各学年の見学学習の様子をお伝えします

１・2年生　勿来学校共同給食調理場

普段食べている給食がどのように作られているのかしっかり見て聞いてくることができました。

3年生　暮らしの伝承郷

 古民家を訪れ、昔の暮らしや遊びを体験してきました。

４年　磐城高箸　田人おふくろの宿

間伐材を利用した鉛筆づくりや体育館でのレクリエーションを楽しんできました。

５年　自動車工場見学

自動車エンジンが作られている様子を見学しました。

あいにくの天候のため予定を短縮しての実施となった学年が多くなってしまいましたが、その中でも充実した見学学習を行うことができました。

準備に協力いただいた保護者の皆様、見学させていただいた関係機関の皆様、ありがとうございました。

５月下旬から５年生が育ててきた学校田。稲穂が頭を垂れるようになってきました。

学校用務員さんが学校田の周囲の草刈りをしてくださったので、児童はその草集めをしました。

周囲をきれいにした後は、先日の大雨の影響で倒れてしまった稲をしばって起こしてあげました。

こぼれ落ちていた稲穂は教室へ持ち帰り、どれくらい実が入っているのか確認することにしました。

順調に生育しているようで、収穫の日が楽しみです。

授業の様子です

３年生は社会科の時間　工場ではたらく人たちについて学習しています

実際に工場見学に出かける予定です

４年生は図画工作の時間　普段の生活の中の一場面を切り取って絵画に表しています。

担任からは「自分」を入れて描くというテーマを与えられています。人物の大きさや向きなど構図をどうするのか、みんな悩みながら描いていました。

５年生は体育の時間　マット運動

前転　→　開脚前転　→　後転　→　開脚後転　→　腕立て側転　の技に挑戦し、担任から評価を受けています。

静止画では伝わらない･･･。

４年生は総合的な学習の時間　環境学習の一環として学区内の須賀海岸でのゴミ調査を行いました。

チーム名は「クリンピー応援隊」。

海岸に到着するとたくさんの漂着物がありました

さすがにこれは回収を断念

集めたゴミを分別することも大切な学習。「これは何ゴミかな？」と考えながら再度袋に入れていきます。

水分補給をしながら活動を続けます

約１時間の活動でたくさんのゴミを集めることができました。

集めたゴミは須賀公民館前に集積し、市の方に搬出していただきました。

環境について考えながら実際に活動することができました。

　この度の大雨により被害にあわれた皆様に心よりお見舞い申し上げます。一日も早く元の生活に戻られますことお祈りいたします。

　本校校地内では倒木と陥没、校舎内の雨漏り数カ所が見られましたが、幸い通常通り学校生活を送ることができています。各方面からご心配の声をいただき感謝申し上げます。

朝、登校してきた子どもたちに聞くと「家の庭まで水がきてこわかった」「おばあちゃんの家に避難していた」等、それぞれ大変な思いをしてきたことがうかがえました。

授業はいつも通り行われています。

 授業をするという日常の当たり前が当たり前のようにできることの幸せを再認識されられました。

本校では今後も防災・減災教育に力を入れてまいります。

本来であれば６年生は今頃、東京方面での修学旅行中でしたが･･･台風の影響を考慮し、延期となってしまいました。

他の学年は見学学習に出かけて学校に誰もいないということで、今日だけ特別！校舎貸し切り鬼ごっこが始まりました。

某テレビ番組風の「ハンター」から必死に逃げる「逃走者」たち

ゲームマスターからミッションが放送されるなど、普段は絶対にできない遊びを楽しんでいました。

修学旅行が延期になったことを悲しむだけでなく、プラスに捉えて楽しい活動ができるのはいいですね。

あいにくの雨模様の中、１～５年生がそれぞれの目的地に向けて出発しました

５年生は自動車工場見学へ

３年生は暮らしの伝承郷へ

４年生は磐城高箸と田人おふくろの宿へ

１・２年生は勿来学校給食共同調理場へ

それぞれ元気に出発していきました。

楽しく充実した活動になるといいですね。

今日の学校の様子です

図書室では図書ボランティアの皆さんが、掲示物の変更作業をしてくださっていました。

いつもありがとうございます！

６年生は書写の時間

ちなみに今年の「中秋の名月」は９月２９日（金）だそうです。きれいな満月が見られるでしょうか。

３年生はタブレットを使って明日の見学学習で訪れる伝承郷の下調べをしています。

明日の予報はあいにくの雨。少しでも実りある見学学習になるといいですね。

各学級の授業の様子です

５年生はいわき市消費生活センターから講師をお招きし消費者教育を実施

最近子どもがスマホやタブレットを使うことにより巻き込まれるトラブルが増えているとのこと。ネット販売や高額課金など思いもよらないところで落とし穴があることを子どもたちは学びました。

２年生は図工の時間

「花火大会」「水族館」「海で泳いだこと」･･･と、夏休みの思い出を話しながら水彩画に取り組んでいます。

１年１組は粘土の時間

パフェやピザなど食べ物に見立てながら粘土作りを楽しみました。

本日午後、福島県教育庁いわき教育事務所長訪問が行われ、本校児童の授業の様子を参観していただきました。

どのクラスの児童も一生懸命学習に取り組んでいる様子を見ていただくことができました。

これからも

今日の給食は「カレー」。ただいつもとはちょっと違う雰囲気です。

これは、９月が防災月間であることにちなんで、いわき市で保管している災害時用の備蓄品から提供されたものです。

１年生児童も、自分でレトルトパックを開けて上手にご飯にかけていました。

４年生では午前中に市災害対策課の方から防災について学習したところです。

自分の身の回りにいつ災害がやってくるかは分かりません。給食の経験を通して有事に備える心も学んでほしいところです。

週の初めの月曜日。朝から雨が降り続いています。

もちろん校庭では遊べないので、校舎内で子どもたちは時間を過ごしています。

吹奏楽部児童からこのようなお知らせが配付されていたので音楽室に行ってみると

吹奏楽で使用する楽器の体験を行っていました。普段学校の授業では経験できない貴重な時間となっていました。この経験か将来有望な演奏家がでるかも？！

隣の図書室では読書や本探しをしている児童がいました

室内での過ごし方を工夫して、雨の大休憩の時間を過ごしています。

９月に入りました。

風が抜けるとピーク時よりはやや過ごしやすく感じますが、まだまだ日差しの中にいると「暑い」と感じてしまいます。

日差しを正面に受けながら学校まであと少し。

９月１日は後期用（下）教科書配付日になっています。朝一番に５年生が各教室への配当を手伝ってくれました

新しい教科書でもたくさん勉強してください

給食の配膳の様子です

夏休み中の奉仕作業で保護者の皆さんに修繕していただいた給食用エプロンを着て配膳します

４年教室ではおかわり希望者が多く、食缶がすべて空っぽに！

暑さに負けない体にするためには食べることも大切ですね

８月最終日とは思えない暑さですが、子どもたちは学校で元気にたくさんの学びをしています

しおさい学級の児童は授業の合間にブロック遊び

バランスをとって積み上げるのが難しいのですが、全員成功しました

２年生は算数の時間　リットルやデシリットルなどの計算方法を復習しました

担任からの「みんな覚えていた？」の問いかけに「は～い！」と、頼もしい返事が返ってきていました。

３年生は国語の時間　

「山小屋に子どもだけで３日間行くとしたら･･･」という設定で何を持って行くのか話し合いをします。

「ゲームとスマホがいい」「でも充電なくなったら意味ないじゃん」など、声がだんだん大きくヒートアップしながら、自分たちなりに理由を考えて話し合っていました。

４年生は算数の時間

２けた÷２けたのわり算の学習です

商がどれくらいになるのか見当をつけながら計算していくことができると、どんどん進んでいきますね。

１年生は縦割り清掃の後、教室に戻ると私服に着替えて連絡帳を書きます

４月から毎日継続して取り組んでいるため、書く力が徐々についてきて、最近は時間がかなり短縮されました。

担任に提出し、OKをもらってから５校時が始まります

水分補給をして授業スタートです

６年生は先日のくじ引きの結果決まったグループで相談して、修学旅行の計画を立てています

浅草寺や仲見世通りでどう行動するか、しっかり計画を立てることができるでしょうか

５年生は体育の時間でしたが、暑さのため教室で表現運動に取り組んでいます

動画に合わせて「タタロチカ」を楽しそうに踊っていました

夏休み中に児童が一生懸命取り組んできた課題が提出されています

自由研究、絵画ポスター、習字、作文などみんながんばってきたことが伝わってきます

今日から４年生に転入生が入りました。４年生は聞かされた昨日から大喜び。わくわくした表情で出迎えました。

２学期が始まり、ちょうど係活動の見直しを行っていたので、４年生の係活動を紹介しました。

今日は上学年の発育測定日

４月からくらべてかなり大きくなった児童もいました。成長期にたくさん栄養を摂って、ますます丈夫な体を作ってほしいところです。

３年生は５校時に福島県危機管理部から講師を招き、防災出前講座を実施しました。

防災意識を高めるクイズが出題され、正解すると大喜び！

本校は津波や河川氾濫などのリスクが高い地域に立地しています。今後も様々な角度から防災・減災意識を高めて行く指導を継続して参ります。

５年生が育ててきた稲が、夏の間にこんなに成長しました

８月中旬には出穂

今日の様子　稲穂が実り頭を下げ始めました

ここからは子どもたちの様子です

今日は低学年が発育測定を実施

養護教諭から熱中症予防についての保健指導を実施後、身長と体重を測定します。「〇〇くんより大きくなれたかなあ」と、ドキドキしながら測定台に乗る様子も見られました。

１０時現在の熱中症警戒の暑さ指数WBGTの指数は２７度の警戒レベル

ということで大休憩は外遊びがOKとなりましたが、春頃に比べるとやはり少なめ。多くの児童は室内で過ごしているようです。

３校時　６年生には９月に予定されている修学旅行の事前指導が始まりました

渡されたしおりを見つめる眼は真剣

最後に活動班を決めるくじ引きが男女別に行われました

くじの結果は･･･「明日！」との担任の言葉に「え～！！」と声が上がりましたが、楽しみはとっておきましょう。

積極的に計画づくりに参加し、班員と協力しながら、健康に気をつけて活動できると、学校田の稲穂のように実り多き修学旅行になることでしょう。

２学期初日

子どもたちは夏休み中の課題を手に登校してきました

残暑厳しく、登校途中で水分補給が必要な暑さです。

教室ではすぐに宿題を提出。「ちゃんとやってきました～」と、自信満々に提出しています。

２学期始業式を体育館で時間を短縮して実施。

校長からはこの夏の暑さの原因は何か考えてみることと熱中症への対応について話をしました。

書写コンクールたなばた展の表彰を代表児童に実施

各教室では夏休みの思い出発表が行われていました。コロナウイルス感染症への対応が変化したせいか「USJに行ってきました！」「北海道楽しかった！」等、笑顔で話してくれる児童もいました。

本格的に授業が始まるのは来週月曜日からになります。まだまだ暑い日が続きそうですが、暑さに負けない気力と体力も養っていきたいところです。

７月２１日から始まった夏休みも今日が最終日。毎日「今日も暑い･･･」と言っていた気がします。

吹奏楽部メンバーは一足先に活動をスタートさせています。「宿題は？」と聞くと「もちろん、終わっています！」と、頼もしい返事が返ってきました。

各教室には担任からのお迎えメッセージが書かれています

明日の朝は宿題を入れるこのカゴもいっぱいになることと思います。

元気な子どもたちに会えることを楽しみにしています！

夏休みも終盤。本日朝早くからPTA会員の皆様にお集まりいただき、校舎内外の奉仕作業を実施しました。

校舎内では給食着の修繕やロッカーの整備作業

校舎外では除草や樹木剪定をしていただきました

平日の朝早く、そして暑い中の作業でしたが、ご来校いただいた皆様ありがとうございました。

夏休みも残り一週間。元気な子どもたちの顔が見られることを今から楽しみにしています。

本日１学期最終登校日

暑さを考慮して１校時に終業式を実施

校長からは本校の重点目標である相手の話をよく聞くこと、すすんで自分の意見を発表すること、思いやりをもつことについて、授業や生活の様子から振り返りの話をしました。

続いて児童代表の発表

「運動会と算数をがんばりました。キャンプが楽しみです」

「算数の計算、逆上がりの練習、吹奏楽のフルートをがんばりました」

「片付けができるようになり忘れ物をしないようにがんばります」

終業式の後、表彰を実施

市陸上競技大会の入賞児童

吹奏楽コンクールの表彰

表彰後、生徒指導担当と健康担当からのお話

保健委員会も大活躍

その後、校内の美化活動を行いました

１学期に使った校舎をきれいにしてから夏休みを迎えられそうです

最後にもう一度「いかのおすし」を確認して元気にさようなら！

 明日から８月２４日まで夏休みとなります。全員病気やけがなく安全に過ごし、元気に再会できることを楽しみにしています！

１学期間、本校の教育活動にご協力いただいた皆様、大変お世話になりました。

大休憩の時間

校庭の池の金魚やメダカにえさをあげる子どもたち。「食べてくれた～」と、嬉しそうです。

2年生は算数の時間

模型を使って時計の学習

時刻を読むだけでなく「〇時間前」や「〇分後」も考えられるようになる事も大切です

４年生は国語の時間

それぞれが選んだ本の読書感想文を書いていました。

６年生も同じように･･･

６年生は４年生に比べると少し読み応えのある本を選んでいました

しおさい・うらなみ学級では１学期のまとめの学習

１学期に学習したことは夏休み前にしっかり定着させておきたいですね

１－２では集会活動が行われていました

しっかりルールを聞いてから活動開始

魚釣りをしたり

的当てをしたりして楽しい時間を過ごしていました

５年生はたくさんのテストが返却されていました

テストが返却されるとその点数で一喜一憂する様子は、令和の時代になっても変わりありませんね

明日は１学期の終業式です。元気に登校してきてくれるよう待っています。

今日も非常に暑い日になっています。体育館の中は、WBGT[が「厳重警戒」となっています。

こまめな水分補給について声かけをしていきます

１年生が育てているアサガオが花開いた側で･･･

生活科の水遊びをしていました

水道や水槽から水を汲み

的に向かって発射！しかし、この暑さからだんだんと･･･

水をかけてもかけられてもとても気持ちよさそうです！

２・３校時、５・６年生が福島海上保安部のご協力により、海の安全教室に参加しました。

体育館で海上保安部の仕事についてお話をお聞きした後にプールへ移動

万一、海や川に落ちたときに救助を待つ姿勢「背面浮き」を体験。上手に浮かぶコツは「息を吸う時間を長くして慌てないように顔を水面からだすこと」とのこと。

自力だけでは長時間浮かび続けるのは難しい場合のために、ペットボトルや救命胴衣で浮かぶ方法も体験しました。

今日の経験が活かされる時が来ないことが一番ですが、万一の時に自分の命を守るために大変よい機会となりました。

１６日（日）いわきアリオスで行われた吹奏楽コンクールいわき支部大会に本校吹奏楽部が参加しました

これまで練習してきた成果を存分に発揮し、演奏後子どもたちは「１００点の演奏ができました！」と、大満足の様子。結果見事に金賞を受賞！県大会出場は逃しましたが、「音楽を楽しむ」という目標を十分に達成していた様子でした。

これまでサポートしていただいた皆様に感謝申し上げます。

雨が降り出しそうな空模様だったため、予定を前倒しして１校時に水泳交流を実施

縦割り班のお兄さんお姉さんと一緒にプールに入り、みんなとても楽しそうです

今年は天候に恵まれ、予定していた水泳の授業時数を十分実施することができました。来週５・６年生が「海の安全教室」を行って、水泳学習を終了します。

クラスタイムの時間に、今週日曜日に開催される吹奏楽コンクールいわき支部大会に参加する吹奏楽部への激励会を行いました

児童代表の激励の言葉

部長からは「がんばってきます」のあいさつがありました

聴いていた児童からは「かっよくたいこをたたいていた」「いい音楽だったので泣きそうになりました」等の感想が聞かれました。

コンクール本番まであと少し。練習の時間を有意義に過ごして、悔いのない演奏ができることを期待しています。

朝、図書ボランティアのみなさんによる読み聞かせ活動を実施

どのクラスでもお話の世界にぐっと引き込まれている子どもたちの表情がみられました

朝の忙しい時間に毎月協力いただいているボランティアのみなさんに感謝申し上げます

 2年生は算数の時間

 水の量を実際に測ってリットルやミリリットルの量感を養っています

小さいマスで「１・２・３・・・」と数えていましたが、１リットルまでたどり着くには時間がかかりそうです

朝から強い日差しがあり、気温も上がっています

８時３０分の時点ですでに気温３０度超え。暑さ指数＝WBGTも警戒レベルとなっています。

そんな暑さの中、各学級の朝の様子です。

しおさい・うらなみ学級

昨日の出来事発表

１－１

生活科で育てたアサガオの観察

１－２

国語　おむすびころりん

２－１

算数　２けたの引き算

３－１

国語　漢字の復習

４－１

国語　話す・聞くのテスト中

５－１

国語　自分で調べた新聞の確認

６－１

算数　単位量あたりの大きさ

教室にエアコン空調があるのが当たり前のようになっていますが、まだ数年前のこと。扇風機を回し、下敷きでパタパタ仰いでいた時代が懐かしく思い出されます。

授業の様子です

２年生は国語の学習　「あったらいいなこんなもの」を発表したり聞いたりする準備をしています

「水の上を歩けるくつ」「何でも治す薬が出る植物」「人の気持ちが分かるヘッドホン」等など･･･　子どもたちの発想の豊かさには驚かされます。自分の考えを話すことと相手の考えのよさを聞くことで学習が成立します。

１年１組は算数の時間

ドリルを使って引き算の学習のまとめをしています

「のこりはいくつ」「ちがいはいくつ」と問われたときに、足し算か引き算かを判別することもこの学習の大切なポイントです

午後には登校班子ども会を実施しました

登校班ごとに集合し、毎朝の歩き方や夏休み中の過ごし方などについて話し合いを行いました

特に、キックスケーター・キックボード・スケートボード・リップスティック・ブレイブボードについて危険な場所で乗っているという地域の皆様から学校へ連絡をいただくことが最近多くなっています。路上での使用について、学校でも指導しましたがご家庭でも再度安全な乗り方についてご確認ください。

市水産課様の企画により、５年生が社会科の水産業の学習と関連させて、勿来漁港とかまぼこ工場見学に行ってきました

勿来漁港見学の様子

停泊中の延縄漁船に乗船させていただきました

水揚げされた魚の値段が決められていく様子も見せていただきました

大物ゲット？！

血抜きしている様子にも興味津々

水揚げされたヒラメの重さ当てにも挑戦

ピッタリ正解者はいませんでしたが、近い数字を書いた児童にはノートの賞品をいただきました

最後に来港記念品として環境に配慮した木製のうちわもいただき大喜び！

かまぼこ工場見学（夕月）

衛生面に気をつける工夫やかまぼこの原材料がどこから届いているかなど、詳しくお聞きすることができました

最後に市水産課の職員さんから、「水産業に少しでも興味をもってくれたらうれしいです」というお話をお聞きしました。

大変いい学習活動になりました。