日々の活動日誌

来週の火曜日に予定されている、桜の植樹活動に向けて「万本桜集会」を行いました。はじめに、代表の６年児童が植樹の仕方をオンラインで説明しました。その後、活動班（縦割り班）ごとに、当日の役割分担を決めたり、桜に込める「想い」「未来へのメッセージ」を考えたりしました。このメッセージはプレートに書き、自分たちで植えた桜に添えられます。

今日の給食

本日のメニューは、よつくらパパイヤ入りタンタンメン、牛乳、たこナゲット、大学いも　でした。

２年生の活動の様子です。
ALTと外国語活動を行っています。好きなもの（動物や色、果物など）の尋ね方や答え方に慣れて、友達と上手に会話することができていました。

１年　算数の授業の様子です。
立体図形の学習です。様々な形の空き箱を積んだり重ねたりして、好きな動物をつくっていました。

３年　総合的な学習の時間の様子です。
４回目の森林学習です。裏山に登り、 この時期の植物の様子を観察したり、植物で遊んだりしました。

５年　国語の授業の様子です。
「よりよい学校生活」をテーマに、議題を決めてグループごとに話し合います。司会や記録などの役割を分担して、話し合いを進めていました。

６年　理科の授業の様子です。
てこが水平につり合うときのきまりを見つけ、それを式で表していました。

４年　体育の授業の様子です。
持久走記録会に向けて、グループ分けをし、試走をしていました。偶数学年の走る時間は昨年度と同じなので、昨年度より走れる距離が伸ばせるよう頑張ってほしいと思います。

今日の給食
本日のメニューは、コッペパン、牛乳、いわきトマトのチリコンカン、おくいもとかぼちゃのポタージュ　でした。

１年　算数の授業の様子です。
様々な形の空き箱を使って、ボールの形、サイコロの形、筒の形など、仲間分けをしていました。

３年　算数の授業の様子です。
「０.５は０.１が５つ分」というとらえ方をもとに、０.５－０.２の計算の仕方を考えていました。

６年　書写の授業の様子です。
これまでに学習した文字の組み立て方、大小、点画のつながりなどに注意しながら、「希望」という文字を練習していました。

５年　社会科の授業の様子です。
身の回りの工業製品を、機械工業、化学工業などの種類ごとに分類し、ノートにまとめていました。

２年　算数の授業の様子です。
これまでに見つけた九九のきまりを利用して、８の段の九九をつくっていました。

４年　図工の授業の様子です。
木をのこぎりでいろいろな形に切って、組み合わせ、作品をつくります。どんなものをつくるかを決めて、そのアイディアをワークシートに絵で表していました。

ぐんぐん学級の活動の様子です。
そば打ちの団体「七宝の会」の皆様にお越しいただき、そば打ちの体験を行いました。会の皆様にお手伝いいただきながらも、一からそば打ちを体験し、終始真剣に取り組んでいました。自分でつくったそばはとてもおいしかったようで、このあとは給食の時間なのにもかかわらず、おかわりをしていました。

今日の給食
本日のメニューは、ごはん、牛乳、県産ぶたみそカツ、ほうれん草ともやしののりごまあえ、なめことおくいものみそ汁　でした。

２年　体育の授業の様子です。
跳び箱を使った運動遊びの学習です。両腕で体を支持してまたぎ乗ったり、またぎ下りたりしていました。開脚跳びがスムーズにできる子もいます。

１年　生活科の授業の様子です。
リースづくりをします。ワークシートに、どんなリースを作りたいか絵で表したり、必要な材料や道具を書いたりしていました。

６年　社会科の授業の様子です。
教科書や資料集をもとに室町時代の文化などを調べ、新聞にまとめていました。

５年　家庭科の授業の様子です。
持続可能な社会とつくるため、上手な物の選び方や使い方など、環境や資源に配慮した生活の工夫について考えていました。

４年　理科の授業の様子です。
「とじこめた空気と水」の学習をふり返り、おしたときの空気や水の性質についてまとめていました。

今日の給食
本日のメニューは、ごはん、牛乳、納豆、ぶた肉ともやしのオイスター炒め、かきたまみそ汁　でした。

東京方面に修学旅行です。素敵な思い出をつくってきます！

バスの中はレクリエーションで盛り上がっていますが・・・首都高渋滞にハマりました。

渋滞はあったものの予定時刻どおり国会議事堂に到着することができました。見学後、記念撮影をしました。

雷門でも記念撮影  

浅草花やしきには、市内から5校が訪れていました。短い時間でもたくさんの乗り物に乗れて、楽しめたようです。

浅草寺でお参りをし、仲見世でお買い物です。

予定されていた活動を全て終え、帰途につきました。子どもたちにとっては時間が足りなかったようです。

４年　国語の授業の様子です。
休み時間の過ごし方について、みんなで話し合います。司会グループ、提案者、参加者にわかれて、話し合いの準備をしていました。

５年　総合的な学習の時間の様子です。
１２月１０日のスチューデントシティに向けた事前学習です。銀行の役割について学んでいました。

２年　国語の授業の様子です。
おもちゃの作り方を説明する文章を書きます。同じおもちゃを選んだ子たちが集まって、必要な道具や材料などの確認をしていました。

３年　音楽の授業の様子です。
「ヤッホー」という言葉だけを使い、声の出し方（音色や高さ、強弱、長さなど）や声と声のつなげ方、重ね方などを工夫して表現していました。いわき支援学校のお友達が１名来校し、一緒に楽しく活動しました。

１年　生活科の授業の様子です。
もう１１月ですが、やっと秋らしくなってきたので、秋をみつけに学校の周りや立鉾鹿島神社に出かけてきました。

１年　生活科の授業の様子です。
秋さがしで拾ってきた落ち葉や木の実などを使って、お面づくりをしていました。

６年　外国語の授業の様子です。
英文を聞いて、どんな内容だったかを確認しています。その内容は「生き物にかかる環境などの問題」です。高学年の内容は難しいですね。

今日の給食
本日のメニューは、コッペパン、牛乳、ささみカツ、パックソース、野菜たっぷりシチュー　でした。

５、６年生を対象に、「いわきオペラティックコンサート2024」が開催されました。
このコンサートは、東北出身のバリトン歌手井上雅人さんを中心として、２０１３年より復興応援の活動としてスタートしました。現在は「これからいわきの未来を担っていく子どもたちのために」という想いで、学校を中心に、そして復興で長年苦労されてきた方のために公民館などに赴き、音楽を届ける活動を行っているそうです。（井上雅人氏のHPよりhttps://www.inomasa.net/operatic）

この度は、平窪公民館の松本館長にお声かけをいただき、本校で開催させていただくことになりました。

バリトン歌手　井上雅人さんによる独唱
オペラ＜フィガロの結婚＞より「もう飛ぶまいぞこの蝶々」

ピアノ奏者　香川明美さんによる独奏
「革命のエチュード」

ソプラノ歌手　大坂美紗子さんによる独唱
オペラ＜ロミオとジュリエット＞より「私は夢に生きたい」

演技体験「フィガロの結婚」

箏奏者　金子展寛さんによるピアノとの二重奏
「水琴抄」

井上さんと大坂さんによる二重唱
オペラ＜魔笛＞より「パパパの二重唱」

質問コーナー

アンコール「群青」小高小中学校平成２４年度卒業生作詞

プロの方々の素晴らしく、迫力のある歌声と演奏に、子どもたちは圧倒され、視線はくぎづけになっていました。中には憧れをもって聴き入っていた子もいたと思います。こんな間近で本物に触れる機会をいただき、ありがとうございました。

１年　算数の授業の様子です。
計算カードを使って、２けた－１けたの計算練習を行っています。速く正確に答えを出せる子が増えてきました。

４年　算数の授業の様子です。
５００円で１４０円と２１０円の買い物をしたときのおつりを求めます。１つの式に表し方を考えていました。

３年　算数の授業の様子です。
長さ（ｃｍ）の端数部分の表し方を、水のかさ小数で表した学習をもとに考えていました。

２年　道徳の授業の様子です。
資料「学きゅうえんのさつまいも」を読んで、相手のことを考えて優しく接することについて話し合っていました。

５年　体育の授業の様子です。
跳び箱運動で、台上前転や頭はね跳びに挑戦しています。グループでアドバイスし合ったり、撮った動画を見て自分のできばえを確認したりしながら練習していました。

６年　算数の授業の様子です。
教科書の図をもとに、一方が増えれば、もう一方も増えるという関係が必ずしも比例とはいえないことを確認し、比例する２つの数量の関係には、どんな性質があるかを調べていました。

今日の給食
本日のメニューは、ごはん、牛乳、厚焼きたまご、切りぼし大根と小松菜の油いため、かぼちゃのみそ汁　でした。

２年　国語の授業の様子です。
「紙コップ花火の作り方」を丁寧に読み進めながら、その説明どおりに紙コップ花火を作っていました。

３年　社会科の授業の様子です。
消防署見学をしてわかったことを発表し合いながら、それらをノートにまとめていました。

１年国語の授業の様子です。
「じどう車くらべ」を読んで、どんなことが書かれているかを確かめています。この後の活動「じどう車ずかん」をつくるためのコツを見つけていきます。

６年　社会科の授業の様子です。
織田信長がどのようにして天下統一を進めていったのか、資料をもとに調べていました。

５年　算数の授業の様子です。
分母の違う分数の大きさの違いを求めるにはどうすればよいか、みんなで話し合いながら考えていました。

４年　外国語活動の様子です。
地図上での道案内の仕方を学び、学習した表現を生かして道案内ゲームに楽しく取り組んでいました。

今日の給食
本日のメニューは、麦ごはん、牛乳、ハンバーグ・チリソースかけ、チャプスイ　でした。

防犯教室の様子です。
学校に不審者が侵入したという想定で防犯教室を行いました。前半は放送や担任の指示に従って自分たちの身を守る避難訓練を行いました。教師も不審者への対応の仕方を訓練しました。後半は体育館に移動し、スクールサポーターや警察の方から、いざというときの対処法について教えていただきました。

６年　理科の授業の様子です。
「大地のつくり」の学習をふり返り、大地をつくっている物や地層のでき方について確認していました。

５年　外国語の活動の様子です。
自分たちが住んでいる町の好きな場所を教えたり、その場所を地図上で案内したりする活動を意欲的に行っていました。

３年　算数の授業の様子です。
球を切った切り口の形や大きさについて調べ、球の特徴をまとめていました。

４年　音楽の授業の様子です。
「とんび」の歌詞の内容を表現するため、班ごとに練習をしています。どの班も強弱のつけ方などを工夫して発表することができました。

１年　生活科の授業の様子です。
自分で育てたアサガオからたくさんの種が収穫できました。それらをタブレットのカメラで撮影し、記録として残していました。

２年　生活科の授業の様子です。
図書館を見学してわかったこと（図書館の工夫や利用の仕方など）を、ワークシートにまとめていました。

今日の給食
本日のメニューは、ごはん、牛乳、きのこしのだ煮、じゃがいもと大根のそぼろ煮　でした。