２年生の学習の様子です。

今日は、持久走記録会が行われました。

校長先生と準備体操をして、子どもたちは気合い十分です！

目標タイムに向かって、最後まで一生懸命走ることができました。

保護者の皆様の応援が励みになったと思います。ありがとうございました。

１組は、国語科「わたしはおねえさん」の学習をしました。

お話を読んで、心に残ったところについて感想を書き、みんなで読み合いをしました。

２、３組は、図画工作科「たのしくうつして」の学習をしました。

下絵を見ながら、紙を切ったり、貼ったりして、顔や体の部分を作りました。

生活科では、町探検のまとめをしています。

写真などを用いながら、町探検で見たものや質問をして分かったことなどについて書いていました。

　今日は、くすのき学級、２年生、３年生の持久走記録会の様子を紹介します。やや風が強かったものの、絶好のコンディションの中で実施できたこともあり、子どもたちの気合いの入った走りが見られました。最後まであきらめずに、自分の目標に向かって全力を出し切る姿に感動しました。「いわき造形展覧会」と「県下小中学校音楽祭（第３部創作）の表彰の様子と併せてご覧ください。たくさんの保護者の皆様の応援が力になりました。ありがとうございました。

国語科「わたしはおねえさん」の学習の様子です。

２組と３組では、心に残ったところを発表し合いました。

１組では、一番心に残ったところのすみれちゃんと自分を比べて、感想を書きました。

また、友達と読み合いました。

算数科「かけ算」の学習の様子です。

九九を唱えて覚えています。

また、練習問題にも取り組みました。

１組と２組の体育科「ボール投げ」の学習の様子です。

パス競争をした後、的当てパスゲームをしました。

書写の学習の様子です。

文字の形に気をつけて丁寧に書くことができました。

明日の２校時は、持久走記録会です。

目標タイムを達成できるように頑張りましょう！ 

　社会科「地震に備えるまちづくり」の学習として、今日は「いわき震災伝承みらい館」の語り部の方々が学校にいらしてくださいました。

体験談を聞きながら、自分の命を守ること、すぐに避難することの大切さについて学習することができました。

子供達にとって、とても貴重な体験になりました。

　今日は、５年生の持久走記録会と４年生の震災の語りべについて紹介します。全校生のトップをきって５年生の持久走記録会が行われました。５年生は、体力向上と来年度の陸上競技大会を見据え、毎朝走り込みを行ってきました。今日は、自己ベストを目指して最後までしっかりと走りきりました。４年生は、いわき震災伝承みらい館より３人の語りべの方をお迎えし、東日本大震災の様子についてお話をしていただきました。地震や津波、原発事故の様子をはじめ、避難生活のたいへんさを紹介していただきました。最後の質問コーナーでは、たくさんの子どもたちが当時の様子について質問をしていました。