こんなことがありました

2018年6月の記事一覧

お祝い 今日の収穫

今日もキュウリが採れました。

ミニトマトは、オレンジ色になってきました。

トウモロコシもこんなに大きくなりました。

朝の水やりの後、植木鉢周りの草むしりをしてくれました。

笑う 町探検2

2年生は、玉川方面へ町探検に行ってきました。

行ったことがあるお店や初めて知ったお店など、いろいろなお店の様子を見てきました。

2学期には、グループに分かれて探検する予定です。

電気屋さんでは、何を売っているのかな。

買い物に来たことがあります!

何をしてくるんですか?

郵便局で保護者の方に会いました。郵便局でどんなことをしてくるのかお話してくれました。

バス停発見

新聞紙も自動販売機で売られています!

中学校が見えます。

今度は、住吉方面に行く予定です。

 

お祝い 今日の収穫

今日もキュウリが収穫できました。初めてナスも収穫できました。

慎重に!初めてのナスの収穫。

「おいしそう!」

キラキラ 絵本の読み聞かせ

今日の朝の時間は、読書の時間でした。

図書委員会の子ども達が各クラスに行って、読み聞かせをしてくれました。

どのクラスでも真剣に聞いていました。

 

お祝い 今日の収穫

2年生の野菜がすくすく成長しています。今日もキュウリが2本収穫できました。

「大きいキュウリだね。」

「今日の夜、食べます!」

会議・研修 算数の学習その3【1年】

11日の1年1組の授業、13日の1年2組の授業をもとに

1年3組の授業を行いました。今回の授業も内容は同じですが、

おはじきやブロックを操作することに重点を置き、数当てゲームやワークシートの

問題を解く時に一つ一つ確かめさせながら授業を進めました。

子ども達は、「いくつといくつ」の組み合わせを調べる活動に張り切って取り組んでいました。

また、ブロックを整理した黒板を見て、片方が増えるともう片方は減る法則性にも

気がつくことができました。

数を分解するという概念は子ども達には新しいものでしたが、

操作活動を繰り返し行うことで理解が深まってきたようです。

この後学習するたし算やひき算に大きく関係する内容ですので、8から10までの

合成や分解についてもしっかり身につけさせていきたいと思います。

会議・研修 算数の学習その2【1年】

11日に行った1年1組の授業をもとに、1年2組でも同じ内容の算数の学習を行いました。

前回同様、数の分解や合成についておはじきを使って数当てゲームをしたり、

ブロックを使って「いくつといくつ」に分けることができるか調べたりしました。

2組の学習では、「7は5と2にわけられます」「5と2で7になります」

のように数の合成や分解の表現の仕方を色分けして指導しました。

今日の授業をもとに、明日1年3組で授業を行います。