日誌

2021年5月の記事一覧

<互見授業-英語> 3日目

 「英語の俳句の作り方」について、学習しました。
新出語句で、なかなかうまく発音ができないところがありました。
次時は、生徒がALTに説明をする予定なので、しっかりと復習してほしいです。

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全国学力・学習状況調査

 5/27(木) 中学3年生が午前中に全国学力・学習状況調査を実施しました。

この調査は、国語、数学の習熟度を確認するとともに、生徒たちの学習状況を把握し、今後の指導に活かす目的が含まれています。

問題の難易度の高さや記述式の問題に苦戦しつつも、日頃からテストの際は『最後まで粘り強く、見直しも徹底して行うように』と指導しているため、生徒たちは最後まで真剣に取り組んでいました。

中学3年生は、これから毎月のようにテストや試験が控えています。受験生として集中を切らさず、全力で取り組める環境をつくっていきます。

 

 

 

 

  

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5/26(水) 小学校畑作業と中学校総合

 1校時目に、小学生は畑作業を行いました。

カボチャやきゅうり、ナスなどを植え、植物の成長過程をみるとともに、植物を育てる苦労や難しさを知ることができる活動です。

汗を流しながら一生懸命取り組んでいました。

 

 

 

 

 

 

 中学生は6校時目の総合の時間に、葉っぱをたたく作業(?)を行いました。

煮沸して柔らかくした葉っぱの葉脈部分のみを取り出して、『あるもの』を作ろうと計画中です。

先生方にも手伝っていただき、皆で黙々と葉っぱをたたき続けています。いったい何ができるのでしょう?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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<互見授業ー英語ー>第2日目

 「現在完了進行形」について学習しました。
既習事項の「現在進行形」との違いに少しとまどっていました。
授業の後半の文型練習では、すぐに思いつき取り組むことができました。

 

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