２学期の終業式でした。

良い姿勢で話を聞いたり、元気に校歌を歌ったりすることができました。

今日の学習の様子です。

回文を音読したり、「はんたいことば」の詩を作って読み合ったりしました。

学級活動の時間には、一人ずつ２学期に頑張ったことと、冬休みに楽しみなことを発表しました。

通知票を一人一人に渡しました。

お子さんの頑張ったことろをたくさん褒めてあげてください。

明日から楽しい冬休みです。

「さようなら」

「よいお年を」

と笑顔で教室を出ました。

「３学期も元気で会おう！１・２・３ダー」

よいお年をお迎えください。

１月１０日、元気に会いましょう。

　本日、第２学期の終業式が行われました。今学期も、コロナ禍の中ではありましたが、ほぼ予定どおり行事等を実施でき、充実したものとなりました。子どもたちも、各学級において自分のめあての反省を行い、２学期を振り返っていました。終業式は体育館が使用できず、リモートによる式となりましたが、各教室においてであっても式に参加する心構えがしっかりと伝わってきました。また、終業式の後には、今学期の「最高多読賞」の表彰を行いました。今学期も多くの子どもたちが、たくさんの読書活動に親しみました。冬休みを充実したものとして新年を迎え、みんなそろって３学期がスタートできるようにしたいと思います。

※　本校の保護者の皆様

　　今学期も何かとご理解とご協力をいただき、ありがとうございました。ご家族そろって、良いお年をお迎えくだ

　さい。

待ちに待った味噌汁実習！

煮干から出汁をとるところから始まり、思い思いの具材を用意し、協力し合って作った味は、何とも美味だったようです。

お～、プロも顔負けの手のひらでの豆腐切り。お見事！

人気なお味噌は…？

どちらでしょう？

ちょっとしたお楽しみタイム！

お味見で～す…

 こりゃイケてるよ！

いいね！

とても美味しい味噌汁でした。

思わずおかわりを…何杯したことでしよう！

私のお気に入りの味噌汁は？

やっぱりなめこの味噌汁はNo1

基本の豆腐とワカメのお味噌汁も大人気でした！

　炊飯実習ができなかった児童のためにと、ご飯を炊いてみました。

ちょっと寒かったので、暖を取りながら、火加減調整を…

あったかご飯にお味噌を付けて…

あっという間に売り切れました。

とても楽しい味噌汁実習ができました。 

生活科で町探検のまとめが完成したので、発表会をしました。

グループで前半と後半の２つに分かれ、発表する側と聞く側になって活動しました。

自分達がまとめたことを、聞いている友達に伝えようと一生懸命発表していました。

また、他のグループの発表を真剣に聞くことができました。

「初めて知ったことがたくさんあった」「〇〇グループのまとめ方が上手だった」

などたくさんの感想が聞かれました。

３・４校時は、お楽しみ会を行いました。

１・２組は、出し物をしました。どのグループも上手でした。

３組は、みんなで楽しくゲームをしました。

机の引き出しやロッカーの中などの掃除も頑張りました。 

２学期最後の給食は、デザートにカップケーキが出ました。

おいしく食べることができました。

書き初め練習　～２，３組の様子～

練習を重ね、だんだんと上達してきています。

今日はお楽しみ会をしたクラスがあります。楽しそうなゲームや出し物がたくさんありました。

明日はいよいよ終業式です。元気な登校をお待ちしています。 

　今日は昨日に引き続き、校庭でお楽しみ会を兼ねてスポーツフィステバルを計画していた学級が多かったのですが、あいにくの雨のため、室内でのお楽しみ会となったようです。各学級ともに学級会等で話合い、役割分担を決めて工夫して学級の絆を深めていました。子どもたちが計画し、子どもたちが準備して、学級全体のことを考え実施する企画がすばらしいです。その他、タブレットの使い方を学んだり、町探検のまとめをポスターセッションによって伝えたりしていましたので紹介します。

今日の学習の様子です。

３組は、お楽しみ会を行いました。

「だるまさんが転んだ」や、ドッジボール、じゃんけん大会をしました。

みんなで楽しく遊ぶことができました。

１、２組は、体育科の学習をしました。

縄跳びでは、順跳びや駆け足跳びなどに挑戦しました。

冬休み中も、楽しく練習して欲しいと思います。

その後、ドッジボールをしました。

友達と声を掛け合って、元気いっぱい体を動かしていました。

図画工作科では、「わくわくおはなしゲーム」の学習をしました。

ゲームが完成したので、みんなで遊びました。

友達にルールを聞きながら、夢中になって取り組んでいました。

冬休みに向けて、宿題を確認したり、計画を立てたりしました。

今日は書き初めの練習を行いました。

１組の様子です。

四年生は「明るい心」です。県の書き初め展に出品する作品が、冬休みの課題になります。

みんな真剣に練習していました。

２組は、体育で竹馬・一輪車の練習をしました。

だんだんと乗れるようになってきました。

大休憩には、図書ボランティアさんによる「クリスマス読み聞かせ会」がありました。

クリスマスの絵本やブラックシアターでのすてきなお話を楽しみました。

今日は「くすのきタイム」がありました。

３組はアンケートに答えたり、お楽しみ会の準備をしたりしていました

明日は、各クラスでお楽しみ会が予定されています。

元気な登校をお待ちしています。 

「書き初め」

３年生は、丹先生に書き初めのご指導をいただきました。

ご指導いただいたことを忘れずに、冬休み中も練習を頑張りましょう！ 

「運動」

継続して、運動も頑張っています。

竹馬にチャレンジ！

最初は乗ることもできませんでしたが、少しずつ歩ける人が増えてきました。

鉄棒にチャレンジ！

お互いにアドバイスをするなど、磋琢磨しています。

縄跳びも始まりました！

最後に、今日の図工の様子です。

班のメンバーと協力して作品をつくりました。

　今日は、各学級でお楽しみ会を兼ねて「鬼ごっこ」や「ドッジボール」を行っていましたので紹介します。風が冷たい日でしたが、子どもたちは元気いっぱいです。身体を動かすことで温かくなったのか、半袖やハーフパンツの子もいました。また、２学期最後の委員会活動も行われました。

今日の学習の様子です。

生活科では、明後日の町探検発表会に向けて、練習を行いました。

聞いている友達に伝わるように、大きな声で発表していました。

図画工作科では、「わくわくおはなしゲーム」の学習をしました。

お話に合うゲームを考え、楽しく作ることができました。

書写では、書き初めの学習をしています。

手本を見ながら、丁寧に書くことができました。

大休憩には、縄跳びの練習をしました。

「順跳び」や「順と交差跳び」などの技の名前や、そのやり方を教えてもらいました。

子どもたちは、「できた！」と嬉しそうに取り組んでいました。

持久走記録会の賞状・記録賞をお渡ししました。

「来年の持久走記録会も頑張る！」という声が聞こえてきました。

もう少しで２学期も終わりなので、学期始めに立てためあてを振り返り、反省をしました。

　今日も、昨日に引き続き３年生の「書き初め」の練習の様子を紹介します。今日は３年１組の子どもたちが練習に励みました。講師の先生より筆の使い方や文字のバランスについてご指導を受けると、さっそく書き始めていました。速く書くところとゆっくり動かすところなど一文字一文字の注意を守って書くと、力強い作品が次々と完成しました。また、今日は初任者の校内研究授業の最後の授業が行われました。落ち着いた学習態度や積極的な姿勢など、教師も子どもたちもめざましく成長しました。

学年体育の学習の様子です。

なわとびは、前回より跳ぶことができるようになりました。

ボール投げゲームも楽しくできました。

２組と３組の図画工作科「わくわくお話ゲーム」の学習の様子です。

お話に合ったゲームを考えて作ることができました。

音楽科の学習の様子です。

３組では、自分で作ったリズムで太鼓を打ってみました。

１組では、「そりすべり」の音楽の鑑賞をしました。

鑑賞カードに書いた後、音楽に合わせて友達と体を動かしました。

同じ旋律が出てきたら、手をつないで回りました。

大休憩は、全校集会でした。

体育委員会の発表と各種コンクールの入賞者の表彰が行われました。

　今日は、３年生が特別非常勤講師の先生から「書き初め」のご指導を受けたので紹介します。本来であれば、３年生以上がご指導を受けるところでしたが、体育館改修工事のため３年生のみのご指導となりました。今日は、音楽室で３年２組が練習に励みました。３年生にとって「書き初め」は初めてなので、最初は少し緊張気味でしたが、先生より一文字一文字のポイントを丁寧に教えていただき、あっという間に上達していきました。最後は全員が今年の課題である「お正月」を完成させました。明日は、３年１組がご指導を受けて練習に励みます。また、本日は放送集会で体育委員会の発表と表彰がありましたので、併せてご覧ください。

体育科、ボール投げゲームの学習の様子です。

パスのコースを考えたり、とりやすいボールを投げたりすることができるようになりました。

「楽しい」

という子供達の感想が聞かれました。

なわとびの練習も頑張りました。

１組は、図書室での学習がありました。

クリスマスにちなんだ絵本「賢者のおくりもの」と「へんしんプレゼント」を読み聞かせしてもらいました。

また、本を２冊借りました。

２組の学習の様子です。

書写の時間に、フェルトペンを使って書き初めの練習をしました。

来週行うお楽しみ会では、グループ毎に出し物をするので、その練習や準備をしました。

３組の学習の様子です。

昨日行った木工教室でお世話になったみなさんに、御礼の手紙を書きました。

丁寧な文字で書くことができました。

２組で算数科の研究授業がありました。

詳しくは、小名浜三小「はい、元気です。」（１２／１６金）をご覧ください。

昨日行った木工教室の作品を持ち帰りました。

大きい作品は、友達と協力して壊れないように袋に入れていました。

お子さんの作品をご覧いただき、話を聞いてあげてください。

今週の１年生の様子です。

生活科では、クリスマスリースに飾り付けをしました。

家から持ち寄った飾りをたくさん付けて、世界に一つだけのオリジナルリースになりました。

子どもたちは、自分の家に飾るのを楽しみにして持ち帰りました。

１組と３組は体育で、とびなわを使って柔軟運動をしたり、クラス対抗でドッジボールをしたりして楽しみました。

ドッジボールでは、円陣を組んで、気持ちを高め合っている班もありました。

２組は、教室でマットを使って運動を行いました。

図画工作での様子です。

３組は、粘土を使った「ごちそうパーティーをはじめよう」で、美味しそうな食べ物をたくさん作りました。

お腹が空いてきそうな物ができて、子どもたちは大盛り上がりでした。

２組では、「でこぼこはっけん！」で、学校の中にあるでこぼこした所を探して、紙にこすり出す活動をしました。

普段は気がつかない様々な模様を触り、見つけた場所を教え合っていました。

清掃活動では、気温が低くなったため、今週からお湯をバケツに入れ始めました。

温かいお湯で雑巾を絞ることができて、子どもたちの雑巾がけも捗りました。

最後は、学級会の様子です。

来週で２学期が終わるので、各学級でお楽しみ会の計画を立てました。

３組は、子どもたちが司会となって、学級会を進めました。

来週のお楽しみ会が、今から楽しみですね。

２学期も、残り１週間となりました。

まとめの学習を、来週も頑張っていきます。

　今日は、くすのき学級の５、６年生が、玉川中学校の体験学習に参加しましたので紹介します。玉川中学校で校内の授業の様子を参観させていただいたあと「ボッチャ」という競技を体験させていただきました。「ボッチャ」は、中体連の競技種目の一つで、陸上のカーリングのような競技です。中学生と小学生が一緒になって４チームに分かれて競技がスタートしました。小学生は、中学生の投げる様子を見ながら競技を理解し、積極的に攻撃を仕掛けていました。子どもたちからは「楽しかった」「またやってみたい」などの声が聞こえ、とても興味をもったようです。帰校後は、中学校に行くのが楽しみになった、と話していました。併せて、本日の２時限目には２年２組で校内研究授業が行われましたので紹介します。今日の学習は、算数科で「かけ算九九を活用して数を求めよう」という課題でした。子どもたちは、かけ算九九を学習したので、図を見て九九やたし算、ひき算の式を組み合わせて、答えを求めていました。驚いたのは、一人一人がしっかりと自分の考えを説明できたことです。積極的に手を挙げ、自分の考えを分かりやすく説明していました。

国語科「お話のさくしゃになろう」の学習の様子です。

１・２組は、絵本を仕上げています。

３組は、完成したので、友達の絵本を読み、感想を伝え合いました。

道徳科の学習の様子です。

楽しい学校生活を送るために話し合いをしました。

最後に、自分たちのクラスのよさには、どんなことがあるのか発表しました。

２組は、インタビュー形式でよいところを伝えました。

１組では、一人ずつ発表しました。

発表を聞いた後、うれしそうに大きな拍手をしていました。

木工教室の様子は、タイトル「はい、元気です。」（１２／１５木）をご覧ください。

日差しが暖かい一日でした。

大休憩や体育の時間には、半袖で力一杯活動する子ども達の姿も見られました。

２組は道徳科の学習です。自分の気持ちをワークシートにまとめていました。

３組は算数科の学習で、練習問題に取り組んでいました。

１組は、図工「光と影から生まれる形」で影の面白さを見つける学習をしました。

できた影の作品は写真に撮り、みんなで鑑賞しました。面白い作品がいろいろでき、楽しい時間となりました。

今日も一日がんばりました。

明日も元気な登校をお待ちしています。 

　今日は、２年生が木工工作にチャレンジしたので紹介します。いわき農林事務所の方々が来校され、２年生に木工工作を教えてくださいました。いろいろな木片を選び、自分の造りたい物を制作しました。木片は、木工用ボンドではり付けるので、しっかりと付くまでは時間が掛かります。子どもたちは、根気強く手で押さえたり、輪ゴムで止めたりしていました。完成した作品も紹介しますのでご覧ください。