昨日は、体育館で学年の長縄記録会を行いました。

初めて長縄を跳んだときは跳べない子がほとんどでしたが、

今ではとても上手になり、タイミング良く縄に入って跳ぶことができるようになりました。

短縄は一人でもできるけど、長縄はみんなと一緒じゃないとできません。

失敗しても励まし合って、仲間と一緒に跳ぶ楽しさを味わってほしいです。

ぐんぐん上達し、成長している１年生です。

２年生に向かってジャンプ！！

本日、鼓笛の引き継ぎが行われました。

6年生最後の鼓笛素晴らしかったです。5年生にしっかりと引き継ぎをしてくれました。

ありがとう6年生。そしてお疲れ様でした。

６年生から引き継いだ５年生は、全校生に初のお披露目でした。

初めてとは思えないくらい力強い演奏でした！！運動会の鼓笛楽しみですね。

 ＰＴＡ会員表彰がありました。

　ＰＴＡ活動に対し、多大なるご協力いただきありがとうございました。

保健体育の授業で、思春期になると体の内側や心も変化することを学習しました。

保健室の先生にどんな変化が起こるのかまた、どうしてこのような変化が起こるのか話を聞きました。

また、心の変化について考えました。

初経や精通、異性に関心が芽生えることなど、これから自分にも起こる体や心の変化について、真剣に話を聞き考えることができたようです。

悩んだり不安に思ったりしたら、家族や先生方など信頼できる大人に相談することも大切だという話も聞きました。もし、お子さんから質問や相談を受けた時には、お話してあげてください。

春のような陽気で、一日中ぽかぽかの一日でした。

１年生は、大休憩はドッジボールをしている子達もいました。

１，２，３組の１年生が混ざったり、２年生が混ざったりして楽しくやっています。

図書室でペア読書の景品をもらった二人を発見です。

しおりになるそうです。かわいいですね。

大休憩の後は、体育です。

身体つくりプログラムは、毎回行っているので少しずつ体力も付いてきていますね。

青空の下でおもいっきり体を動かして気持ちがいいですね。

この後、縄跳び運動やボール蹴り運動もがんばった１年生です。

カラーコーンに当てるぞ！！

２２日（火）延期されていたクラブ活動見学をしました。

いろいろなクラブを見学し、どんなクラブがあり、

どんな活動をしているのかをイメージすることができました。

４年生からのクラブ活動が楽しみになりました。

２組と同じ実験を１組も行いました。

沸騰したときの泡の正体は何か予想を立てて実験をしていました。

空気？

水蒸気？

どんな変化が起きるのかな。

「あっ、水！」

気付いたことや分かったことをまとめました。

みちや内科医院長齋籐先生をお招きし、健康教室を行いました。

喫煙、飲酒、不規則な生活習慣などがガンになりやすいということを学習しました。

子供達は齋籐生活の話を聞き、家族にはたばこをやめてもらい、長生きしてほしいと心から願っていました。

来週の鼓笛移杖式に向けて、４・５年生で初めて鼓笛を合わせました。

図画工作科では、飛び出したり動いたりするしかけがある楽しいカード作りをしています。

渡す人に気持ちが伝わるように心を込めて作っています。

アイデアボックスが完成し、友達の作品を鑑賞しました。

友達のアイデアに驚いたりまねしたいと思ったりしていたようです。

「リボンをほどくと扉が開くんだね」

「開け方がおもしろい！」

「鉛筆やはさみ、めがねケースも入れられるね」

「入れるところがたくさんあるね」

友達のカードに、すてきだな、いいなと思ったことを書いて伝えました。

２・３校時は、国語と算数の学力テストを行いました。

集中して問題に取り組んでいました。

５月開催予定の運動会で披露される鼓笛パレード❕

小名浜三小の伝統を引き継ぎ、さすがの６年生になろうと、意欲的に練習に取り組んでいます。

各パートごとに練習に熱が入ります。

全体練習❕

意識がとても高く、一つ一つの課題をしっかり解決していこうとする姿が見られました。５月の鼓笛パレードが楽しみです。

ご期待ください

○円周の長さと直径の長さの関係を調べました。

円周の長さは、直径の長さの何倍かな？

なんとなんと、子供たちはいろいろな物の長さを調べ始めました。

大きな鍋やら太鼓やら、子供たちの発想は面白いですね。

きっと覚えてくれるかな？

3.141592653589・・・・ここまではいいですね。

『3.14』覚えよう！

理科では「水溶液の性質とはたらき」の学習をしています。

先生が準備した液体に魔法の粉を入れると色が変わります。

6年生も興味津々です。楽しく学習しています。

水蒸気とあわの正体は何か、実験をして確かめました。

準備や後片付けもしっかり行うことができました。

今日は２組の実験の様子でした。

１組は来週行う予定です。

講師の木田先生にお越しいただき、リズムダンス教室を行いました。

「鬼滅の刃」の曲に合わせて、2年生が楽しく、かっこよくダンスを踊りました。

楽しいソフトバレーボール！

役割分担をしながら、しっかり準備しています。

簡単手軽にネット張り！

マジックテープで取り付けています。

続くかな？　かけ声をかけて円陣パス！１０回２０回続いたよ～！

ナイススパイク！

セッターは、キャッチしたボールをセットアップしています。

さぁ、ゲームを始めよう～！

「お願いします!」　始めと終わりのあいさつは、大切です。

迫力ありますね。バレーボールの醍醐味といえばスパイク！

そして、ブロックまでも・・・。

白熱したゲームが展開されました。

今のプレーはどうだったかな？

作戦タイムでしっかり練り直し！

チームワークが大切です。

決まったときや、ミスをしたときのかけ声も、チームごとにさまざまです。

とっても盛り上がって楽しんでいます。

学校司書の先生からブックトークをしてもらいました。

テーマは「海の命」です。主人公の心の変化、そして、人に与える言葉について学びました。

司書の先生が選んだ本を３分ずつ交換して読む“あじみ読書”というチャレンジもしました。

一緒にお散歩楽しいな。

今日は、誰と出かけようかな。

３組は先週、１・２組は今日、粘土で「いっしょにおさんぽ」の作品を作りました。

ヘラクレスオオカブトやノコギリクワガタに乗ってお散歩したよ。

楽しい作品がいっぱいです！

みんな、誰とお散歩したいかな？

どこに行きたいかな？と思いを巡らせて楽しく活動できました。

子ども達の作品には夢がたくさん詰まっています！！

素敵ですね。

子供達が楽しみにしているお弁当の時間。

今日も、静かに味わって食べていました。

今日は今年度最後のお弁当の日でした。

おいしいお弁当ありがとうございました。

３学期になって初めてのクラブ活動がありました。

楽しく活動することができました。

科学クラブの様子です。

あわの入浴剤を作りました。

重曹やクエン酸にアロマオイルなどの身近な材料で作ることができるそうです。

しっかり乾かしてから使うそうです。

明日のお風呂が楽しみですね。

昔遊びクラブの様子です。

けん玉が得意な子が、教えてくれました。

「初めてできた！」と喜んでいる子もいました。

次の

２組の実験と観察の様子です。

記録をとり、観察したことをまとめることができました。

体育では、体育館が使える日は、ソフトバレーボールの学習をしています。

アタックをしたり、ボールを拾ってラリーをしたりできるようになってきました。

チームで作戦を立て、声をかけあって試合をしています。

理科では「水のすがたと温度」という学習をしています。

水を温めた時の水の様子を観察しました。

１分ごとに温度をはかり、水の様子を観察しました。

真剣にビーカーの中の水を見ていました。

今回は１組の様子でした。

２組は明日実験と観察を行います。

退治したい鬼は？

どんな鬼が来るのかしらね？

そんなの来ないわよ！来るわけないじゃん！

一粒一粒、お豆に願いを込めてと！

さぁ、やるわよ！　全集中よ!

お豆準備完了!!（新聞豆ですけどね）

わたしの退治したい鬼は、・・・・秘密です。

ぼくの退治したい鬼は、①忘れんぼう鬼　②野菜きらい鬼　③ゲーム止まらない鬼

どれでしょうか？

突然の鬼の乱入！

鬼を撃退！

さぁ、片づけ片づけ！　鬼さん、そろそろお帰りください！

日本の文化と伝統を大切に！　

心に残るとても楽しい一日でした。

体育の時間に、竹馬や一輪車の練習をしています。

「乗れるようになりたい」と張り切って練習をしています。

毎週水曜日は、長縄とびの時間です。

新記録が出たクラスが多かったようです。

季節を感じて・・・。

　｢わすれんぼ鬼　わがまま鬼　　おこりんぼ鬼など　自分の中の鬼を倒すぞ！！｣

新聞でつくった豆で鬼退治の始まりです

鬼もしっかりマスクをしてコロナ対策をしています。

ICTサポーターさんとパソコンの操作を勉強しました。

キーボードも上手に打てるようになりました。

３年生になるのが楽しみです。

安全第一！　ハードル走の学習が始まりました。

子供たちにハードル走が好きな人と聞くと、ごく少数しかいませんでした。

理由は、

①ハードルの板に足が当たって痛いから

②板に足が当たり、バランスを崩して転んで怪我をするから

③上記の２つのことなどから、思い切って走り越えることができない

安全面からの理由でした。

ならばということで、バーが開くハードルや市販のレジャーマットで

当たっても全然痛くないバーを使ってみました。

《振り上げ足の練習》

かかとでバーを蹴り出すように！(正面から足の裏が見える）

《抜き足の練習》

抜き足だけをハードル上を通して

歩きながら振り上げ足と抜き足を通してみて

《さぁ、リズムよくハードル走に挑戦だ～！》

バーに当たっても痛くない・転ばない！　怖くなんかないもん！

みんな楽しそうに、どんどんチャレンジする姿が見られました。

　内郷にあるメダカ道場さんから色々な品種のメダカをいただきました！！

｢みゆき　オーロララメ 　夜桜　女雛　白ぶちラメなどなど｣

キラキラがついていたり、青く光っていたりとっても綺麗

5年生になったら｢魚のたんじょう｣でメダカを観察します。楽しみですね♫