2024年9月の記事一覧

＜献立＞　ねじりパン、青菜のシチュー、ウィンナーとキャベツのソテー、牛乳

＜一言＞　今日は、野菜たっぷりのメニューです。金曜日なので、パン食です。ねじりパンもいろいろな種類がありますが、給食ではシンプルなパンです。とっても柔らかいふわふわのパンです。

　今日は、１年生と５年生の授業の様子をお知らせします。

＜１年生　国語科＞

　１年生も、いよいよ漢字の学習が始まりました。小さいという漢字の読みや書き方、そして使い方を学習しています。「私の名前にある。」など、漢字に対して興味を持って取り組んでいました。

＜５年１組　国語科＞

　国語科で、秋といえば「〇〇の秋」ということで、頭に浮かんだことや考えたことをタブレットに打ち込んでいます。タブレットの使用も相当慣れてきています。

＜５年２組　算数科＞

　５年生は、算数科で、分数の通分や約分を学習しています。身近な数字を使ってできた分数の大きさ比べをしています。通分や約分は、なかなか面倒なところもあります。やり方を覚えたり、簡単な方法を見つけたりすると意欲が高まっていくと思います。

＜献立＞　ご飯、チャプスイ、ホタテシュウマイ、オレンジ、牛乳

＜一言＞　今日は、青森県産のホタテをたっぷり使用した、ホタテシュウマイが出ました。今回は、福島の食品工場から、「給食にぜひ使ってほしい」というお話があったそうです。ホタテの消費が減ってしまっているそうなので、おいしく味わって食べることで、生産者を応援しましょう。

　２年生は、図書室に本を借りにきて、自分の興味のある本を借りていました。その後、学校司書の方に読み聞かせをしていただきました。読んでもう本の内容に、興味津々でした。

　２年生は、学級活動の時間に「歯の役割」について学習しました。むし歯の原因やむし歯のできないための習慣、食事の仕方などについて学びました。歯の健康についてお家でも話し合っていただければ幸いです。

　今日は、３年生と４年生の授業の様子をお知らせします。

＜３年生　学習発表会に向けて＞

　各学年とも学習発表会に向けての活動が始まりました。３年生は、体育館での練習も始まりました。当日どんな発表になるのか楽しみにお待ちください。

＜４年１組　図画工作科「校内絵をかく会」＞

　校内絵をかく会で取り組んでいる作品を製作しています。線がきの段階ですが、今後彩色に入り鮮やかな作品ができあがりそうです。

＜献立＞　ご飯、にら玉汁、青菜とささみの煮びたし、さばの味噌煮、牛乳

＜一言＞　今日は、江名中学校のリクエストメニューです。江名中さんからは、「みんなが好きな献立にしたので、食べて元気を出してもらいたいです。また、日々食べることができるのは、当たり前ではないので、感謝して食べましょう。」というメッセージが届いたそうです。デザートには旬の梨を選んでくれたそうですが、給食センターの作業の関係で、９月６日に出るそうです。

　５年生は、本日食育の授業で、「味の素株式会社食品事業本部」の方と「いわき市保健福祉部健康づくり推進課」の方のご指導をいただきました。

　食品事業部の方からは、健康な体をつくるためには、栄養バランスよく食べることが大切であることや「うま味」は、食べ物をおいしく食べるための大切なカギであることなどを学びました。さらには、「あなたは、あなたが食べたものでできている」の意味をお家の人とも話してみようという課題もいただきました。

　いわき市の健康づくり推進課の方からは、いわき市民の食生活の現状についてとその対策について教えていただきました。子供たちは、「いわき　ひとしお」について真剣に聞いていました。

　今日は、１年生～３年生と、しおか学級で、図書ボランティアの方々によります読み聞かせをしていただきました。

　季節に合った本を読んでくださったり、学年の実態にあった本読んでくださったり、お二人で役割読みによる読み聞かせをしてくださったりと、図書ボランティアの方々の熱いメッセージが伝わってきます。

　今日も、子供たちは、身を乗り出したり、お話や挿絵に反応したりと集中して聞いていました。

＜１年１組＞

＜２年１組＞

＜２年２組＞

＜３年１組＞

＜３年２組＞

＜しおか学級　下学年＞

＜しおか学級　上学年＞

＜図書ボランティアの方々を募集しています＞

　今年度も図書ボランティアの方々を募集しています。読み聞かせや図書室の整備などご協力いただける方がおりましたら、学校まで電話で連絡いただければ幸いです。

　読み聞かせの見学だけでも結構です。次回読み聞かせは、１０月２日（水）です。連絡をお待ちしております。

 ＜献立＞　ご飯、小松菜のみそ汁、ハンバーグ照り焼きソースかけ、牛乳

＜一言＞　子供たちの骨は、毎日少しずつ生まれ変わりながら、大きくなっていきます。３年ぐらいかけて全部の骨が生まれ変わります。そこで、丈夫な骨や歯に必要なカルシウムなどが多く含まれている牛乳が、毎日給食に付いています。牛乳が飲めない子には、カルシウムが多く含まれている小松菜や小魚、ひじきなどを積極的に食べるよう声をかけてください。

　今日は、涼しい風が吹き、今までのようには暑くない大休憩でした。昨日の雨の影響もなく、校庭は乾いています。

　５年生と６年生の授業の様子をお知らせします。

＜５年１組　国語科「方言と共通語」＞

　５年生は、国語の時間に、「方言と共通語」の学習をしています。方言と共通語のよさと使い分けについて学習し、相手や場面に応じて適切に使うことができるようにしていきます。

＜６年１組　外国語科「Let`s  see  the  world」＞

　英語の言い方について、現在形や過去形の言い方について学習しています。言い方が増えると、表現の幅が広がります。いろいろな言い方を習得して、会話を楽しんでほしいと思います。

　２年生は、生活科でいろいろな動くおもちゃを作ってきました。今日は、自分達が作ったおもちゃで楽しんでもらおうということで、１年生を招待しました。

　１年生をいろいろなおもちゃのコーナーに案内して、遊び方の説明をしていました。１年生はとっても楽しそうに過ごしていました。

＜献立＞　コッペパン、鶏肉とじゃがいものスープ、チリコンカン、コーヒー、牛乳

＜一言＞　チリコンカンは、アメリカ発祥の料理で、牛肉や豚肉と豆をチリソースで煮込んだ、スパイシーな料理です。給食では、大豆を使用していて、成長期に必要な質のよいたんぱく質や鉄分などを多くつることができるように工夫しているそうです。

　今日は、３年生と４年生の授業の様子をお知らせします。

＜３年１組　図画工作科「あの日あの時の気持ち」＞

　３年生も「校内絵をかく会」の絵に取りかかっています。自分の思いを表現しています。

＜３年２組　理科「太陽とかげ」＞

　理科では、太陽とかげのことについて学習しています。かげはどんなところにできるのか、予想を立てて、実際に観察しながら学んでいきます。

＜４年生　体育科「ベースボール型ゲーム」＞

　４年生は、体育科でベースボール型ゲームをしています。バットを使ってボールを打ちます。数は少ないですが、大谷選手からいただいたグローブも使っています。

＜献立＞　ご飯、けんちん汁、鶏肉のアップルソースかけ、はちみつレモンゼリー、牛乳

＜一言＞　今日は、泉中学校のリクエストメニューです。「暑い日でもご飯を食べて、しっかり栄養を摂ってほしい。」という思いが込められているそうです。アップルソースには、ニンニクや福島県産りんごのすりおろし、しょうゆを使い、ご飯が進む味付けにしているそうです。

　５年生の外国語科の授業の様子です。「Can　you　～　？」を用いた会話を通して、友達のことをたくさん知り、友達紹介をしようという学習です。友達とたくさんの会話をしています。

　今日は、１年生と２年生の授業の様子をお知らせします。

＜１年１組　算数科「１０よりおおきいかず」＞

　１年生は、今日から「かずとしき」の学習に入りました。式と聞くとますます算数らしくなってきますね。

＜２年１組　算数科「ひっ算のしかたを考えよう」＞

　２年生は、算数科で３桁－２桁の筆算の計算の学習をしています。今日は、十の位が「０」で十の位から一の位に繰り下げられないときにどうしたらよいか学習しています。繰り下がりは、ひき算の筆算では間違えやすいところです。

＜献立＞　しょうゆラーメン、餃子、オレンジ、牛乳

＜一言＞　よく噛んで食べることがよいことは、ご存じのことと思います。いろいろとよさはありますが、食べ物をよく噛んで食べると、脳が早めに「お腹がいっぱい」と感じ、食べ過ぎを防ぐことができると言われています。

　今日はしょうゆラーメンでした。麺類は、よく噛まずに食べてしまいがちですね。噛むことで、味もよく分かるので、噛むことを意識して食べるようご家庭でも子供たちにお話しください。

　本校の図書ボランティアの方々には、読み聞かせや図書室の環境整備、そして毎年子供たちへのプレゼントとしていただいているしおり作りなど大変お世話になっています。

　最近では、図書室の本のコーナーの飾りや親子で読書の掲示などをしていただきました。図書だよりでもご紹介しましたが、学年の廊下に掲示してありますので、個別懇談のときにでもご覧ください。

＜図書室の人気の本コーナー等＞

＜親子で読書＞

　今日は、４年生の授業の様子をお知らせします。

＜４年１組　算数科「わり算の筆算（２）」＞

　４年生は、算数科でわり算の筆算の学習をいていますが、わる数が２けたや３けたの計算をしています。終わりに０のある数のわり算を、簡単に計算することはできないか考えています。

＜４年２組　理科「自然のなかの水のすがた」＞

　４年生は、理科で水のすがたについて学習しています。これまでの実験から、水は空気中に出ていくことを知ることができたようです。そして新たな疑問を次のめあてにしています。この度も実験や観察によって発見があるといいですね。

　今日は、昨日よりは少しだけ涼しい感じでした。太陽が雲に隠れたりして、日差しが弱かったからかもしれません。

　３年生の外国語活動の授業の様子です。「What  do  you  like？」（何が好き？）の学習をしています。今日は、自分の好きなフルーツを「I  like  ～」と話し、会話をたのしむ学習です。

＜献立＞　ご飯、なめこと大根のみそ汁、五目きんぴら、鶏つくね、牛乳

＜一言＞　今日は、一汁二菜の献立です。汁物のなめこは、いわき市の山玉町で栽培されたものを使っているそうです。給食で地場産物を使用する理由は、新鮮でおいしい地元で採れたものを子供たちに味わってほしいことと地場産物を知ってほしいことだそうです。

　今日は、５年生と６年生の授業の様子をお知らせします。

＜５年１組　家庭科「ひと針に心をこめて」＞

　家庭科の学習が始まって約半年が過ぎました。この単元では、手縫いによる目的に応じた縫い方や用具の安全な取り扱いについても学習します。そして、小物などを製作します。

　今日は、練習布で縫い方の練習をしています。

＜６年１組　社会科「貴族のくらし」＞

　歴史も平安時代の文化まで進んできました。問題を考えながらその時々の様子について学習しています。

　今日から個別懇談が始まるので、臨時日課のため大休憩が５分間短くなりますが、校庭で遊んでいる子供たちがいましたので、その様子をお知らせします。

　９月約一ヶ月の間の図画工作科の時間を利用して、校内絵をかく会を実施しています。表現の喜びを味わったり、絵の具などの技法に慣れたりすることなどがねらいです。

　今日図画工作科の時間に実施していた学年の様子をお知らせします。

＜１年生＞

＜２年生＞

＜５年生＞

＜献立＞　食パン、わかめと野菜のスープ、オムレツトマトソースかけ、マーシャルビーンズ、牛乳

＜一言＞　オムレツにかかっているトマトソースには、いわき市産のトマトがはいっています。いわき市は、日照時間が長いので、トマトがおいしく育ちます。水耕栽培の「サンシャイントマト」や、土作りにこだわっている「親バカトマト」などのブランド名もあるほど、たくさんの種類を作っているそうです。

　各学年の授業の様子をお知らせします。

＜１年生　国語科「やくそく」＞

　あおむし役になったり、木になったりして声に出して読んでいます。読みながら、あおむしの気持ちも考えています。

＜２年生　体育科＞

　２年生は、体育館で体育の授業をしています。本校の体育館は、比較的涼しいので、子供たちは全力で動いています。

 ＜３年生　算数科「おおきい数のしくみ」＞

　県の人口を読んだり数値で表したりする学習です。とても大きな数の学習をしています。この単元では、「億」までの数を学習します。かなり大きな数になりますね。

＜４年生　理科「自然のなかの水のすがた」＞

　空気中の水は、目に見える水の姿に変わるかどうかという問題について考えています。各班から実験した結果について発表してもらっています。

＜５年生　書写「点画のつながりと接し方」＞

　５年生は、書写で「成長」という文字を練習しています。点画の筆順によってつながりや接し方が変わってきます。文字によって変わってくるところを練習しています。

＜６年生　理科「月の形を太陽」＞

　「月の形が、日によって変わって見えるのは、何が関係しているのか」などについて学習してきています。今日は、単元のまとめで振り返っています。

　今日の大休憩時も、大変暑かったです。子供たちに声かけしながら様子を見ていました。また、教室に戻ったら水分補給をするようにも声かけしました。

＜献立＞　ご飯、ほうれん草のみそ汁、いわしの揚げ浸し、お月見団子、牛乳

＜一言＞　今年の十五夜は、９月１７日です。十五夜には、ススキや月見団子、さつまいも、里芋、栗、梨など季節の野菜や果物をお供えし、収穫できたことに感謝する風習がありますが、各家庭ではいかがでしょうか。今日の給食は、「お月見献立」でした。デザートには、お月見団子がつきました。

　２年生は、生活科「おもちゃをつくろう」で、動くおもちゃを作って遊んでいました。ゴムを使ったり、タイヤにしたりしていろいろなおもちゃを作って楽しんでいました。

　今日は、とても暑い一日でした。大休憩外に出て遊ぶ子供ですが、今日はいつもより少なかった感じでした。虫取りやドッジボールなどで遊んでいましたが、途中で教室に戻る子もいました。教室に戻ったら、水分を補給するように声かけしました。

　先日、修学旅行に行ってきた６年生は、今日は、留守番です。校舎を独り占めで、学習の他、いろいろな活動をしていました。４校時は、体育館で「ドッジボール」をしていました。６年生のドッジボールは、迫力があります。

　４年生も、９時頃、見学学習に元気に出発しました。

　２年生も、見学学習に、８時５０分頃元気に出発しました。

　３年生も、８時４０分頃、見学学習に元気に出発しました。

　５年生も、８時２０分頃に、元気に見学学習に出発しました。

　１年生、８時１５分頃に元気に出発しました。

＜献立＞　麦ご飯、たぬき汁、ひじきの油炒め、メヒカリの唐揚げ、牛乳

＜一言＞　いわき市では、毎月７日を「魚食の日」としているそうです。給食でも常磐ものを取り入れているそうです。「メヒカリの唐揚げ」は、とてもおいしいですね。

　３年生は、本日の書写の時間に、丹先生のご指導をいただきました。習字ではなかなか難しい「左はらい」と「右はらい」です。筆の運びや止め、はらいについて丁寧に指導していただきました。

　今日は、６年生の外国語科の授業の様子をお知らせします。

　先週の金曜日の修学旅行のことも、題材にして学習しています。子供たちに聞いたら、お家に帰って修学旅行のお土産話をたくさんしたようですので、何よりです。そんな楽しかったことを思い出しての学習です。

　大休憩は、ドッジボールや鉄棒、鬼ごっこ、持久走大会に向けての練習といろいろな遊びをして過ごしていました。

　今週も、「よむよむタイム」からスタートします。また、図書室の「おすすめの本」や新刊紹介も、「よむよむタイム」の様子の後に、掲載します。次の本を借りるときの参考にしたり、家庭で話題にしてみたりしてはいかがでしょうか。

＜５年生＞

＜１年生＞

＜おすすめの本＞

＜新しい本＞

＜献立＞　麦ご飯、ご汁、さばの香味焼き、味付けもずくめかぶ、牛乳

＜一言＞　今日は、主食・主菜・副菜・汁物がそろった一汁二菜の日本型食事の献立で、理想的な朝ご飯メニューです。ぜひ、ご家庭で取り入れてみてはいかがでしょうか。

　今日は、３年生と５年生の授業の様子をお知らせします。

＜３年１組　理科「実ができたよ」＞

　いろいろなものが栽培してきたことを振り返り、花が終わった後の実を観察しています。いろいろな植物の様子から共通点も探っています。

＜３年２組　算数科「あまりのあるわり算」＞

　今日は、あまりを考える問題を解いています。わり算の計算をして、答えを求めて終わりではなく、文章の問いに合わせて答えなくてはいけない問題です。あまりをどのように考えて答えたらよいのか、グループで話し合いもしました。

＜５年２組　書写「筆順と接し方」＞

　５年生は、書写で「成長」を書いています。筆順のまちがえやすい文字です。また、毛筆では、筆順によって接し方が違い、文字の形も違ってきます。毛筆を通して文字の形を再認識できますね。

　１年生は、音楽科の時間に、講師の先生をお招きして鍵盤ハーモニカ講習会を実施しました。

　歌を歌ったり、指の使い方を教えていただいたり、子供たちはとても楽しかったようです。

　６年生は、明日の修学旅行を前に、学級会を開き話し合いをしました。議題は、「修学旅行ですること、気をつけることを確認しよう」です。

　６年生の修学旅行の思い出がいいものになってほしいという理由で、みんなで意見を出し合いました。明日は、楽しく思い出に残る修学旅行になってほしいと思います。

＜献立＞　きつねうどん、野菜かき揚げ、ミニフィッシュ、牛乳

＜一言＞　今日のきつねうどんのかけ汁には、小松菜が入っています。小松菜は、骨や歯を強くするカルシウムや、病気から体を守ってくれるビタミンなどが多く含まれている野菜です。ところで、小松菜という名前ですが、東京の江戸川区小松川というところで作られたことがやこの名前がついたといわれているそうです。

　今日は、今までよりは幾分涼しい状況でした。元気いっぱいの子供たちです。