2020年2月の記事一覧

　いわき市教育委員会より下記の内容で連絡がありましたので、お知らせします。

１　臨時休業の期間 　　令和２年３月４日(水)～３月２３日(月) 　　

      ※　３月２日(月)・３月３日(火)は、通常授業(時間割通り+国語・算数) ２日間とも給食があります。

２　卒業式について 　　後日連絡します。

３　その他 　　３月２日(月)に保護者の皆様への通知を配付します。

　代表委員会の子ども達が取り組んできた「あいさつ運動」で、４人のあいさつ名人が誕生しました。あいさつで、笑顔がいっぱいの小名浜一小にしたいという思いからスタートした活動です。１・２年生には、全員に「元気賞」がおくられました。引き続き「あいさつと返事の小名一」と胸を張って言えるよう取り組んでいきたいと考えています。

　保健室前の掲示板です。３月３日の「耳の日」にちなんで養護教諭が作成しました。保健室前を通る子ども達も、興味深く見ているようです。

今朝は、学校下で登校の様子を見守りました。元気にあいさつをする子ども達、いつもと変わらない朝です。

　さて昨日、政府より要請があった「臨時休校」の件についてお知らせします。現時点において、県や市からの通知は届いていません。通知が届き次第いわき市の対応について通知が来る予定です。進展がありましたら、ホームページ及び一斉メールでお知らせします。

　３月２日(月)には、「６年生をおくる会」を予定しています。この行事の中心となってきた５年生の子ども達が、６年生が築いてきた伝統をしっかりと受け継ぎ、本番に向けてリハーサルを行っていました。
　新型コロナウイルスの感染拡大を防ぐために非常に重要な時期ですが、教育活動の中でもとても意義のある行事の一つです。職員間で共通理解を図り、下記のような防止策を講じながら実施する方向で考えています。
○接触が伴うようなゲーム等は行わない。
○歌唱は、一番のみとする。
○全員マスクを着用し、間隔を広くとり着座する。
○時間を短縮して実施する。

　ご理解とご協力をよろしくお願いいたします。

　６年生の保健では、「生活習慣の予防」について学習しています。今日は、その一つとして「歯周病と歯肉炎」について養護教諭から指導しました。歯磨きで改善することができる病気ということで、カラーテスターを使い磨き残しのない歯磨きを心がけることを確認しました。中学校へ進学する６年生、学習や部活動で中学校生活をより充実したものにするためにも、虫歯等の治療を入学前に済ませてみてはいかがでしょうか。

　１年２組の図工では、「コロコロ　ゆらりん」の題材を学習しています。転がるしくみや、ゆらゆら揺れる仕組みを取り入れながら飾りなどもつけ、形にしていきます。友だちと作品を見合いながら楽しく作品作りに取り組んでいました。

　しおか学級では、６年生への感謝のメッセージを作っていました。支援員の先生方に手伝っていただきながら、お世話になった６年生へ心を込めたプレゼントです。花いっぱい、彩りいっぱいの素敵なメッセージが完成しました。

　１年１組の国語では、「どうぶつの赤ちゃん」の単元を学習しています。今日は、動物の赤ちゃんについて読み取ったことをカードにまとめ、友だちに伝える学習を行いました。カードへのまとめ方、友だちへの伝え方も上手になり、１年間の学習の積み重ねが感じられました。

　今日の給食の献立は、かおりごはん・牛乳・鮭のグラタン・オニオンスープ・豆乳プリンです。総カロリーは、５８２Ｋカロリーです。

　木曜日は、２年生の子ども達が楽しみにしている図工の授業がある日。現在は、「ともだちハウス」の題材を学習しています。ペットボトルの蓋や小石などを「小っちゃな友だち」に見立て、その友だちの「家」を作っていました。空き箱などを組み合わせ、材料に合わせて接着剤などを選びます。のり・ボンド・セロテープなど、子ども達は試行錯誤しながら作業に没頭していました。

　３年生の体育は、「なわとび運動」に取り組んでいます。１月から本格的に練習し、２か月間でできる技が増えたり、跳ぶ時間が伸びたりと技能が向上してきたようです。冬期間の定番のなわとび運動ですが、体力の向上にもつながるので継続して取り組ませていきたいと考えています。

　４年１組の理科は、「もののあたたまり方」の単元を学習しています。今日は、金属の板のあたたまり方を調べる実験を行いました。あたたまり方を見るために、特殊な金属の板を使っての実験でした。グループでの実験の仕方や、結果のまとめ方など、学習の仕方も身についていました。

　今朝は、三岡(セリア前)と二岡方面の登校の様子を見守りました。やわらかな日差しが差し込み、気持ちの良い朝でした。今日から新しい班長・副班長(中には引き続き班長・副班長を任されている子もいますが)で登校する初日でした。やや緊張気味の子もいましたが、無事に登校することができました。慣れるまで時間がかかるかと思いますが、学校と家庭の両面からサポートしていきたいと考えていますので、よろしくお願いします。

　さて、インフルエンザの罹患状況は、下記の通りです。罹患者はありませんが、引き続きうがい・手洗いの励行、マスクの着用等で予防にご協力をよろしくお願いします。　

　２月２７日(木)　本校児童のインフルエンザの罹患者は、０名です。　　　　　

       　(小名浜方部小・中学校の昨日水曜日の罹患者は、　１８名です。)前日より減

　　　(いわき市内小・中学校の昨日水曜日の罹患者は、　６０名です。)前日より減

　６校時目、１年間お世話になったガーデニングボランティアと図書ボランティアの皆様への感謝の会を行いました。環境委員会と図書委員会の子ども達がそれぞれ主催したものです。子ども達から、それぞれのボランティアの皆様へ感謝の手紙が送られました。子ども達の素直な感謝の気持ちが綴られている手紙に、胸が熱くなる場面もありました。

　ＰＴＡボランティアの皆様、１年間お忙しい中にもかかわらず、子ども達のためにご活動いただき本当にありがとうございました。

　本日のお昼のしおかタイムの時間に、今年度最後の「校外子ども会」を実施しました。今回の目的は、次の三つです。
○一年間の登校班の反省と校外での過ごし方の反省
○新年度の班長・副班長、登校班メンバーの確認
○新年度の班名簿の作成
　各班の班長を中心に話し合いを行い、反省を受けて新年度のスタートがきれるように意見等を述べ合いました。最後には、一年間お世話になった班長・副班長への感謝の気持ちを込めてお礼を述べました。

　明日からは、新しい班長・副班長での登校になりますのでよろしくお願いします。

　国語と算数の学習内容(教科書)が、ほぼ終わった６年生は、まとめの問題に取り組み、６年間の総仕上げを行っています。個人でじっくり問題に取り組む子、友だちと意見交換をしながら取り組む子、先生に質問する子と教室内ではいろいろな姿を見ることができます。全ての６年生に共通しているのは、最後まで粘り強く問題に向き合う姿勢です。６年間で身につけたこの姿勢は、一生の宝物です。

　４年生の体育は、なわとび運動に取り組んでいます。チャレンジカードをもとに、出来る技を増やしたり、跳べる時間を伸ばしたりしながら体力の向上に努めています。今日も、記録更新を目指して挑戦していましたが、周りの友達の応援がとても素晴らしく、それを力にかえて頑張る姿が見られました。友達を応援する気持ちが声になって表れる４年生、高学年での活躍が楽しみです。

　３年２組の国語は、「ことわざについて調べよう」の単元を学習しています。今日は、カードにした「ことわざ」を分類したり、意味調べをしたりしました。知っているものもあれば、初めて耳にすることわざもあり、すぐに辞書で調べるなど興味を持って学習に取り組んでいました。生活場面で使ったり、作文で引用したりできるようにしていきたいと考えています。

　２校時目、１・２年生は合同で「６年生をおくる会」の練習を行っていました。６年生への感謝の言葉と一緒に楽しむゲームの練習です。その中で特に素晴らしかったのは、その成長した姿でした。姿勢はもとより、声の合わせ方も息がぴったり。６年生への感謝の気持ちが、その態度からも伝わってきました。