2019年12月の記事一覧

　午前８時２０分から、第２学期の終業式を行いました。
　３名の代表のお友だちが作文発表をして、その後各種コンクールの入賞者への賞状伝達をしました。

　式終了後、教室に戻り、身支度をして愛校清掃に取りかかりました。どの児童も一生懸命体を動かして最後の愛校清掃を行っていました。

 　明日から子どもたちが楽しみにしている冬休みです。安全で有意義な冬休みとなるよう、保護者の皆様のご指導をよろしくお願いいたします。

５年、学級活動では、自分たちで話し合いの結果を体育館で実践していました。

１年、朝の会を利用して先生のお話を聞いて、明日渡されるプリント物の確認しています。

２年、国語では、単元まとめのテスト中です。

３年、プリントで学年まとめの復習をしています。

４年、算数「分数をくわしく調べよう［分数］」。同分母の分数のたし算について自分の意見を発表しています。

６年、朝の会を利用して２学期のプリント物をファイルしています。

あんかけラーメン　しそぎょうざ　ヨーグルト　牛乳

今学期最後の給食です。味わって食べましょう！

１年、算数「かたちづくり」。格子点を直線で結んで，いろいろな形をかいています。

２年、国語「じんぶつと自分を　くらべて読もう」。登場人物の行動を捉えて想像を広げながら読み，自分の経験と結び付けて，感想をもって学習しています。

３年、国語では漢字の復習をしていました。

４年生は、単元まとめのテスト中です。

５年、国語で意味調べをしています。

６年、学級活動で話し合い活動をしています。

ポークカレー　牛乳　ほうれん草とエリンギのソテー　オレンジ

味わって食べましょう！

２年、国語「組み立てを考えて，はっぴょうしよう」。「あったらいいな，こんなもの」の発表会を開き，お互いに質問をしたり感想を伝え合ったりしています。

１年、算数「かたちづくり」。めあてを書いたら数え棒を使って，いろいろな形を作ります。

３年、総合「コンピュータになれよう」。今日はSEの先生に教えていただきながらの学習です。パソコンもタブレットにかわりコンパクトになりました。

４年、書写で書き初めの練習です。

５年、理科「物のとけ方」。水溶液の水を蒸発させることにより，溶けている物を取り出すことができることの学習です。

６年、体育「マット運動」。多くの場を設定し、技に挑戦です。

バターロール　牛乳　とり肉のバジル焼き　やさいスープ　クリスマスケーキ

味わって食べましょう！

１年、国語「てがみを　かこう」。経験したことから書く題材を決め，単元の発展として「年賀状」を書いています。誰に出すのかな？

２年、体育では、なわとび運動の前の準備運動です。

３年、国語では、リズム漢字を学習中です。

４年、理科「自然のなかの水のすがた」。コップの表面に水滴が付く理由を考え中。

５年、書写では、書き初めをする際の留意点を学年で学習しています。

６年、書写では、実際に「書き初め」の練習をしています。

ごはん　牛乳　納豆　わかめと切り干しだいこんの炒めもの　サツマイモのみそ汁

味わって食べましょう！

２年、図工「だんだん　だんボール」。立てたり、つないだりかこんだり。だんボールで、できることを見つけましょう！

１年、体育では、なわとび運動の準備体操で前後左右の川跳びを行っています。

３年、社会「かわってきた　人々のくらし」。私たちの市の昔とかわってきた様子を調べています。

４年、書写では、実際の年賀状を用いてその書き方を学習しています。

５年、「外国語活動」。簡単なクリスマスツリーを描きながら、少しでもクリスマスの雰囲気を感じながらの学習です。

６年、書写では、冬休みの課題となる「書き初め」の練習です。

ごはん　牛乳　ひじきのりつくだ煮　カレイの竜田揚げ　すきやき

味わって食べましょう！

１年、今日は外国の先生とお勉強しました。みんな興味津々で先生のお話を聞いていましたね。

２年、体育では、冬の体力作りに好都合な「なわとび運動」です。冬休みも頑張って欲しいですね。

３年、理科「明かりをつけよう」。単元のまとめとして、答えを先生に確認してもらっています。

４年、算数「分数をくわしく調べよう［分数］」。数直線を基にして，帯分数を仮分数になおす方法を理解しています。

５年、社会「これからの工業生産とわたしたち」。持続可能な社会を実現する工業製品を考え，夢の工業製品を考えよう絵などで表現しました。

６年、理科「水溶液の性質とはたらき」。水溶液には何が溶けているかに興味をもち，班で考えています。

　来年度から稼働する「エアコン」の設置工事（足場組み）が始まりました。全校生には、近寄らないように指導しましたが、お家でも一言お願いします。

2年、体育では冬場の体力作りも兼ねて「縄とび運動」を行っています。

2年、書写「画の間隔」。書き方ノートで画の間隔について学習し書いています。

3年、書写「曲がり」。ひらがなの「つり」で曲がりの学習です。

4年、図工「光のさしこむ絵」。上手にできました。子どもにしかできない作品ですね。

5年、図工は多色刷りそろそろ完成でしょうか。

6年、理科薬品を使う実験をしていました。準備も万端でしたね。終わった後は、実験結果について話し合っていました。

食パン　牛乳　ハンバーグ・てりやきソースかけ　ミネストローネ

味わって食べましょう！

ごはん　牛乳　ぶた肉のキムチいため　たまごスープ　アセロラゼリー

算数に時間には、お互いの自分の意見を述べ合い教え合っています。これは、自分でしっかり内容を理解していないと話になりません。この方式をどんどん取り入れたいですね。

4年、算数「どのように変わるか調べよう［変わり方調べ］」。伴って変わる2つの数量の関係を表に表したり，自分の意見をお互いに述べ合ってその後、クラス全体に広めています。

6年、算数「順序よく整理して調べよう［並べ方と組み合わせ方］」。4チームの総当たりの場合の，試合数の調べ方の考えを述べ合っています。

１年、国語「きいて　しらせよう」。友達に取材をして，紹介するために必要な事柄を教科書から探しています。

2年、国語はまとめのテスト中でした。

3年、算数「分数のたし算とひき算」。4/5と1/5でひき算ができるか考え発表しています。

5年、国語「伝記を読んで，自分の生き方について考えよう」。「儀兵衛」の行動や考え方で，自分もこうありたいと思うところや，筆者が考える「意味」について，なるほどと思うところを先ずは自分の思いをノートに書いて、このあとグループで話し合い，「生き方」について考えていきます。

ごはん　牛乳　さんまのポーポーやき　肉じゃが

味付け食べましょう！

3年、国語「冬の楽しみ」。グループで作った，五・七・五などのリズムで書いた「冬らしい言葉」を使って，冬のかるたを楽しんでいました。

1年、算数「けいさんぴらみっど」。数を2つの数の和や差としてとらえ，計算ピラミッドの解決の仕方を考えています。

2年、体育「ボール投げゲーム」。相手に向かってきちんと投げることができるようになってきました。

4年、社会「 わたしたちの県」。 導入として日本の都道府県について，それぞれの名前と場所、特徴などを調べています。

5年、音楽「星笛」。かけ合いや重なりを生かして、歌うように演奏しています。

6年、外国語活動「I like my town」。みんなで外国語聞き合って確かめていました。

本日、スポーツリズムトレーニング協会　インストラクター講師2名をお迎えしてのリズム教室を実施しました。

どの子どもたちも楽しくリズムに乗って体を動かしていました。とても良い機会に触れたと思います。

ごもくうどん　牛乳　とうじかぼちゃ　花みかん