出来事
全員出席でした!
152名全員で味わいました。657Kcak
もうひと踏ん張り!(5年生)
連休の前に、しめくくりのテストです。がんばりましょう。
室温26℃、湿度89%、じめじめしています。
連休の前にもう一度ご覧ください
明日から4連休ですが、その前にもう一度ご確認いただきたいプリントがあります。
6月下旬から7月初めに配付したプリントです。
生徒指導だより02.pdf ← クリック
ほけんだよりR2.7月.pdf ← クリック
「まぼろしの花」にこめられた思いや工夫したところを発表しよう(4年生)
4年生は先日このHPでも紹介しました絵「まぼろしの花」の発表と相互鑑賞を行いました。
自分の思いを表現する力を育てることや互いのよさを認め合うことは、本校の教育目標の重点事項でもあります。学校生活のあらゆる場を通して、そのような力を育てていきたいと思っています。
一万より大きな数の数え方や書き方(3年生)
3年生の算数では「一万より大きな数」について学習しました。
ノートには学習のめあてをしっかり書いていますね。合格シールももらって、やる気満々です。
先生のアドバイスももらって
「続いて私も発表したいです」という子がたくさんいました。
手の挙げ方もお手本です。3年生も、1学期大きく成長しましたね。
2L7dl-6dl=?水のかさを計算で(2年生)
2年生は算数で水のかさを計算で求める学習をしました。
計算の時に間違えないように自分で決めた印を付けて学習している子もいると紹介されました。
ところで、みんな姿勢がいいですね。
だんだん力がついてきました(1年生)
1年生は体育の時間でした。ちょうど運動身体づくりプログラムをやっていました。このプログラムは、平成18年から福島県が小学生の基礎体力と運動能力の向上を目指し、県内全小学校で取り組んでいるものです。「運動ができる体をつくろう!」という取組です。
(写真はウサギ跳び、手、足、手、足・・・とついていきます)
もちろん本校でも全学年で取り組んでいます。1年生も4月から(実質6月から)ずいぶん動きが良くなりました。私が見たところですが(数値は測っていません)、ジャンプは得意かもしれませんね。ぎゅっと腕で体を支える力をつけていくことが課題でしょうか。
最後までたいへんよくがんばりました。終わったときは、みんな笑顔でした。
子供たちと運動するのはとっても楽しいです。しかし、体力づくりのために運動できる人って、大人でも少ないのではないかと思います。(トレーニングジムに通っている人もいますが)走るのが楽しい、バスケットボールが楽しい、○○さんと一緒にやるのが楽しい!その先に体力向上はあるのではないでしょうか。まずは、学校で、家庭で、地域で、運動を楽しみましょう。
卒業アルバム写真を撮りました(6年生)
6年生は朝から卒業アルバムの写真撮影をしました。アップの写真は完成版までお待ちください。今日は撮影の様子をお送りします。
こちらの様子もどうぞ。少し緊張しながら順番を待ちました。
卒業式まで、245日です。
今日の給食と昨日のクイズの答え
夏野菜カレー670Kcalでした。
【昨日のクイズの答え】
第1問 6年生のひろゆき先生
第2問 保健室のさほ先生
でした。
今朝の小玉小
今朝は登校後、5年生がバケツで育てている稲の所に集まっていました。日照不足とか病気が心配とか。
着替えを済ませて外へ出て、お世話をしてくれた子もいました。
2年生はミニトマトがたくさん実を付けています。
うらの畑では
ヘチマがご覧のとおりです。
1年生のアサガオが寂しくなったと思ったら、もう夏休みに備えてみなさん持ち帰っているのですね。保護者のみなさま、ご協力よろしくお願いします。
今日も学期末のまとめをしっかりやりましょう。
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