できごと

昼休みの校庭に行ってみると

こういう映像を見ると、つい「ボールはどこクイズ」を出題したくなるのですが、これはあまりにも一目瞭然なので・・・

あー、これも問題にはできませんねぇ。

で、ふと振り返ると

新調した国旗が風にたなびいていました。

青空に映えますね。

今日は２年生の道徳で「研究授業」が行われました。

先生の音読を聞いて

話し合ったり

役割を決めて、演技をしてみたり

授業をする人（先生）、受ける人（生徒）が真剣なら、後ろでその授業を見学している他の先生方も真剣です。

三者三様に真剣な授業でした。

まるでイースター島のモアイのように並んでいる棚。

これは一体どういう状況？

円陣でエンジン始動（しつこい）

ここでも

ここでも

ここでも

ここでも

そして、ここでは

もう円陣は終わったのか？それともタイミングを逃したのか？

昨日夕方の生徒会室にて撮影

これは？　ペットボトルのキャップですね。

生徒会活動の一環として各家庭から回収しました。

一袋に・・・３００個くらいは入っているのでは？

これは後日、搬出予定です。

何にリサイクルされるのでしょうか？

次に本日、技術室にて撮影

何？　手元を拡大

基板に部品をハンダづけしています。

もっと拡大

この黒くて四角い物も部品ですね。（チップ抵抗）

さすがにこういうチップ部品は最初から基板に装着されているようですが、他の部品も結構こまかい！　もう私は目がついていきません。

（以前はこういうのが得意だったのですが、最近は同軸ケーブルのハンダづけも満足にできなくなりました）

何ができあがるのでしょうか？楽しみです。

今回の内容は

〇　ドッジボール・バレーボール・ボッチャ・長縄跳び

〇　〇〇の秋

〇　来週の行事予定

こちらをクリックしてください→２４号１１月６日号.pdf

２学年が熱い！　熱すぎる！　

種目は、バレーボール、ドッジボール、長縄跳びの３つです。

バレーボール

プレーヤーも熱いですが、ジャッジも熱い！

鋭いまなざし（こちらからは見えませんが）

そして

これは・・・？

赤いラインならアウト・青ならイン・・・どっち？

次にドッジボールでは

ここから競技開始！

激しいプレーが続く男子

一方、女子は

少しおしとやかですが

ステージ上の観客も含めて大盛り上がり

 午後はこれ

円陣でエンジン始動！

そして、努力の跡がこれです。

今日も楽しく、充実していたようですね。

午前中は出張だったため、学校に戻った時にはすでに・・・

表彰式！

賞状を受け取って（これは長縄跳び部門かな）

賞状を受け取って（これはドッジボール部門かな）

みなさんにご挨拶！

おめでとう！

競技の様子は見られませんでしたが、みんな良い笑顔です。

たのしい一日だったようですね！

昨日行われた３学年のスポフェスから、動きのある写真をご紹介します。

ボッチャのプレー中は静かなのに、ボールの行き先によっては、いきなり大歓声が上がります。

ちょっとびっくりです。

そして

バランスを崩しながらの、ハッスルプレー

そして、そのハッスルプレーに沸く大観衆！

ちょいとシャッタータイミングが遅れました。この３秒前は大盛り上がりだったんですよ。

３年生の楽しそうな表情をたくさん見ることができた、良い一日でした。

今回は室内での活動に注目してみました。

こちらは理科部

植物に言葉をかけてみたら、生長に変化はあるのか？という謎に取り組むようです。

顧問：私を植物だと思って、声をかけてみなさい！

部員：きれいだね。かわいいね。

顧問：心がこもって無い！

一方、こちらは

黙々と打ち込む卓球部

そして、野球部は

ミーティングの最中のようです。

議題は・・・ピッチャーの育成、それとも「決めポーズ」の振り付けか？

そして

吹奏楽部がロングトーン

階段の踊り場でも。この努力が向上につながっているのですね。

さらに

文字通り、飛んでいるのは陸上部。

この写真だけ見れば、まるで重力を無視しているかのよう。

以上、雨の日の放課後でした。