出来事

 3年生。

準備体操を経て、全員集合。「集まって～。並んで～。」声をかけるのは班長さん。

チームが揃ってみんなが座る。これも班長さんが指示をします。「座って～」

今日はセストボール5時間目。

「今日は点数を入れたい」「勝つことも大事だけど、全員でプレーしたい」

「作戦が実行できるようにがんばりたい」

全体のめあてと、チームのめあて。そして自分のめあて。

どの子も、誰でも発表できる。全員が発表する事に慣れている、そんな雰囲気が。

発表したい子たくさん。普段から発表が得意な子だけで授業を進めていないことが分かります。どんな子にも表現の力を、みんなに自己開示力を。

 班ごとに作戦タイム！

「ここで話し合おう！」子ども達が話し合う場を自分達で決めます。先生が指示するのではなく、子ども達に委ねるところは委ねて。

校庭に描いたセストのコートを使って作戦会議。

班の話し合いの仕方に班ごとの個性が光ります。

こちらの班も頭を突き合わせて。

試合開始！

どの子も自分なりに一生懸命参加しています。

先生も審判となって子ども達と一緒に走って。良いプレーに機を逃さず、すかさず褒め言葉。

「ナイスガード！！！」先生に声をかけられた子。

嬉しい気持ちがじわじわと高まってきて。

万遍の笑顔になりました！

試合を待つ子達。本番でなくても、校庭の隅で汗だくで本気の練習。

練習頑張った子達に思わず声をかけてパチリ！！！「自主練頑張っていたね！！！偉い！」