出来事

７月２９日（水）

　５校時目、５年生は家庭科で返し縫いをしていました。上手にできたかな？

７月２９日（水）

　下の写真は朝自習の様子です。１年１組は、コグトレをしていました。コグトレとは、線や形をなぞったり、数字のペアをすぐに探したりする認知トレーニングです。子どもたちは真剣に取り組んでいました。２年生は、自分の好きな本を選んで読書をしていました。

７月２８日（火）

　先月、６年生が学級活動の話し合いで計画し、１年生と紙飛行機で一緒に遊んでくれました。そのお礼にと１年生が６年生教室を訪問しました。「６年生のみなさん、私たちと遊んでくれてありがとうございました。また、遊んでください」というお礼を大きな声で言うことができました。思わぬ１年生の訪問に６年生も最初は戸惑っていましたが、とても嬉しそうな表情でお礼の言葉を聞いていました。こうした交流を通して「自主性」や「感謝」について学んでほしいと考えています。

７月２８日（火）　

　図書ボランティアの方々が来校し、学校図書館の環境整備を行ってくれました。本校は、市内有数の広さを誇る４部屋の学校図書館があるので先生方だけでは掲示等に手が回りません。こういったボランティアの方々の活動に支えられています。ありがとうございます。８月の掲示はひまわりになりました。ひまわりは元気になりますね。

７月２８日（火）

　引き続き、授業の様子です。４年生は、算数で小数の問題を解いていました。５年生は、算数で合同な三角形のかき方を考えていました。６年生は、教頭先生の英語でした。世界遺産のヒヤリングをしていました。一人ひとりに合った問題を解いている学級や、算数の問題を全員で考えている学級もありました。

７月２８（火）

　梅雨にもかかわらす今日も子どもたちは集中して学習に励みました。１年１組は、算数「長さをくらべよう」の問題を解いていました。１年２組も、算数で「どちらが長いがくらべよう」というめあての授業でした。２年生は、算数ドリルを黙々と解いて習熟を図っていました。３年生は、体育館でドッジボールを行っていました。

７月２７日（月）　

　本校では、２学期から水泳学習が始まります。それを前に、消防署員の方をお招きして教職員によるＡＥＤ講習会が行われました。湯本第一幼稚園の先生方も一緒に参加しました。今年度は、コロナ感染防止のため、人工呼吸は行わないとのことでした。心臓マッサージとＡＥＤの方法を再度学びました。心臓マッサージは体力をかなり消耗します。先生方は汗をかきながら講習会を受けました。

７月２７日（月）

　子どもたちは今日も意欲的に学習に励みました。３年２組は、国語と社会の合科で働いている人の苦労や工夫を新聞にまとめていました。５年生は、体育館で自分のレベルに合わせたマット運動にチャレンジしていました。学級活動でお楽しみ会を計画していた学級もありました。

７月２２日（水）

　放課後、３年１組の事後研究会が行われました。テーマにせまるための手だてごとに成果と課題を話し合っていきました。短い時間でしたが、和気あいあいの中にも鋭い指摘なども出され、充実した事後研究会になりました。こうした研修を積み重ねていくことでよりよい授業を目指していきたいと考えています。

７月２２日（水）

　２校時目、３年１組が算数の研究授業を行いました。あまりのあるわり算の単元で「あまりに着目して問題の答えを考えよう」というめあてでした。子どもたちの学習意欲の高さに授業を参観している先生方は感心させられました。ノートの書き取りも素早く、数学的な活動を伴った自力解決も迅速でした。発表はもちろん、つぶやきも多く出る活発な授業でした。こうした授業を多く行うことで子どもたちの頭を鍛えていきたいと考えています。

７月２２日（水）

　特別日課で大休憩は短いですが、子どもたちは子ども広場で元気に遊んでいました。カメラを向けると、気づいた子たちが手を振ってくれました。子どもの笑顔は最高です。

７月２２日（水）

　４年生は、国語の授業で新聞づくりが始まりました。１校時目から、早速取材です。校長先生と教頭先生に子どもたちがインタビューをしていました。「校長先生の仕事はどんなのがありますか？」「長倉小学校の良いところはどんなところですか？」などの質問がされていました。４年生の皆さん、新聞ができたら見せてくださいね。

７月２１日（火）

　子どもたちは、今日も集中して授業に取り組みました。４年生は、新聞作りの授業でした。明日から取材が始まるようです。５年生は、分数の学習でした。宿題でつまずいた問題を確認していました。６年生は、教頭先生の英語です。世界の有名な建物や食べ物を聴き取る学習でした。水で遊ぶ準備をしている学級もありました。

７月２１日（火）

　特別日課なので大休憩は短いのですが、子どもたちは少しの時間でも遊びたいと子ども広場で友達と触れあいました。子どもたちの話を聞いていると、「～くん、そこはガラスが近いからこっちで遊ぼうよ」という声が聞こえました。危険予知能力、危険察知能力がしっかり身についている子どもに感心しました。

７月２１日（火）

　２校時目、１年２組でも生活科「水で遊ぼう」の学習をしていました。準備した容器プラスチックが全員分ないのでどうするのか話し合いが行われました。様々な考え方が子どもたちから出されました。また、子ども同士で話し合う時も「いいよね～」とか「～ねぇ」という言い方をして認めることも大切にした授業でした。

７月２１日（火）

　２校時目、１年１組は、生活科「水で遊ぼう」の学習をしました。子どもたちは、段ボールで的当てを作ったり、絵を描いたりして水遊びの準備に励みました。

７月２１日（火）

　２校時目、３年生は体育館でドッジボールをしました。男女に分かれてクラス対抗戦でした。子どもたちの真剣な姿は素敵ですね。

７月２１日（火）

　昨日の引き続き、朝の体力づくりが校庭でできました。子どもたちは、元気に校庭を走って体力づくりに励みました。

７月２０日（月）

　５校時目、３年１組は道徳を行っていました。「公正公平の態度で」の内容でした。子どもたちは、ネームプレートで自分の考えを明らかにして、根拠をもとに話し合いを行いました。まさに「考え、議論する道徳」に近づいています。

７月２０日（月）

　５校時目、５年生は体育館で跳び箱運動に励んでいました。担任から説明を受けた後、自分が必要な練習を自分で選んで練習に取り組んでいました。自主的で深い学びですね。

７月２０日（月）

　４校時目、３年生が校庭を歩いていました。何をしているのかよく見てみると、算数の授業でした。子どもたちは、１㎞を実際に歩いて体感していたのです。こうした体を使った学びは忘れないですよね。３年生のみなさん、それが１㎞です。

７月１７日（金）

　５年生は、算数で小数倍の学習をしていました。６年生は、家庭科でマスクづくりに励んでいました。上手に作っていたので感心しました。教具を使ってひらがなを学習している学級や一人ひとりのつまずきに対応している学級もありました。

７月１７日（金）

　子どもたちは元気に登校し、授業に取り組みました。１年１組は、図工の「やぶいた形からうまれる」で紙をやぶいて作品づくりに励みました。上手にロケットを作ったり、立体的に作ったりして感心しました。３年生は、「手を使わないで車を動かそう」というめあてで模型を作っていました。うまく作れたかな？４年生は、小数の大きさ比べの授業をしていました。黒板前でしっかり説明している子どもの姿に成長を感じました。

７月１７日（金）

　保健室前の掲示が新しくなりました。WBGT（暑さ指数）の説明と、飲み物の中に含まれる砂糖の量の掲示でした。１年生は、この掲示を使って授業を行っていました。炭酸飲料に入っている砂糖の量を知った子どもたちからは、「え～」という驚きの声が廊下に響き渡りました。

７月１６日（木）

　引き続き授業の様子です。５年生は、家庭科で裁縫を行っていました。６年生は、英語のテストに取り組んでいました。道徳の授業をしていた学級や一人ひとりのつまずきに対応している学級もありました。

７月１６日（木）

　子どもたちは、今日も元気に登校し学習に取り組みました。１年２組は、算数の引き算の代表的な問題を解いていました。「のこりは？」「ちがいは？」「なん台おおい？」などの問題が引き算になるとのことです。勉強になります。２年生は教科書をしっかり持って音読をしていました。３年生は、１６÷３の学習をしていました。等分除と包含除のちがいを学んでいました。４年生は、何倍、分数倍について確認していました。

７月１５日（水）

　引き続き授業の様子です。１年１組は、算数ドリルを解いて先生に見てもらっていました。１年２組は、６－４などの問題をたくさん解いていました。２年生は、「かえるのがっしょう」を鍵盤ハーモニカで演奏していました。６年生は、分数倍の問題を必死に解いていました。

７月１５日（水）

　子どもたちは、意欲的に授業に取り組んでいました。５年生は、小数倍の学習に取り組んでいました。ドリブルに挑戦していたり、新聞の書き方を学習していたりする学級もありました。

７月１５日（水）

　１校時目、３年１組は理科の授業をしていました。「風の強さによって物の動きはどのように変わるのか」というめあての学習でした。まず教室で「めあて・準備物・方法・予想」を確認したあと、体育館に行って実験をしました。サーキュレーターを使用し班ごとに調べました。動いた距離は先日算数で学習した巻き尺を使って計測しました。子どもたちは、身につけている知識・技能をフル稼働させながら意欲的に学習に取り組みました。

７月１４日（火）

　長倉小学校の子どもたちに２年間に渡って英語を教えてくれたＡＬＴが、今日でお別れすることになりました。話によると新しいチャレンジをするとのことです。素敵ですね。給食時にＴＶ放送でお別れ会を開きました。児童代表の６年生から感謝の言葉がありました。半分を日本語で、半分を英語で話していたので驚きました。さすが６年生ですね。最後にＡＬＴが子どもたちにメッセージを送ってくれました。今までありがとうございました。

７月１４日（火）

　本日、１年生と３年生を対象とした耳鼻咽喉科検診が行われました。子どもたちは、上手に並んで静かに検診を受けることができました。結果は、来週中にお渡しする予定ですのでお待ちください。

７月１４日（火）

　引き続き授業の様子です。５年生は、算数で「もとになる数」の学習をしていました。例年、正答率の低い内容です。しっかり身につけてほしいと考えています。６年生は、教頭先生とＡＬＴによる英語の授業でした。数の構成に取り組んでいる学級や図形を学習している学級もありました。

７月１４日（火）

　今日も子どもたちは集中して授業に取り組みました。２年生は、算数で３リットル＋２リットル３デシリットルなどの問題を解いていました。説明も上手にできていました。３年生は、健康について話し合っていました。４年生は、小数の学習をしていました。実際に演示しながらめあてを作っていきました。

７月１４日（火）

　昨日（１３日）、全校朝会が行われました。６年生の「目と耳と心をつかって会に臨みましょう」という言葉で開会の言葉が述べられました。校長先生からは、「鍛える」「梅雨」「天国と地獄のはし」の３つが話されました。最後は、６年生からの「梅雨なので廊下が滑りやすいです。気をつけて生活しましょう」という言葉と一緒に閉会の言葉が述べられました。

７月１３日（月）

　今日から特別日課だったので大休憩は短かったのですが、何十人かの子どもたちは外で過ごしました。校舎北側に網をもった子どもたちがいたので聞いてみると「クワガタかカブトムシを探しているの」と言っていました。見つかるといいですね。

７月１３日（月）

　引き続き授業の様子です。４年生は、校庭でサイドステップなどに取り組んでいました。５年生は、リコーダーで「茶色の小びん」を演奏していました。とても揃っていて感心しました。つまずきに対応している学級や赤・青ペンを使いながら理解している学級もありました。

７月１３日（月）

　梅雨の時期ですが、子どもたちは意欲的に授業に取り組んでいました。１年１組は、「なんばんめ」のプリントを解いていました。１年２組は、国語で「好きなものとそのわけを友だちに知らせる」学習をしていました。２年生は、「１リットル＝１０００ミリリットル」の学習に取り組んでいました。担任は子どもたちに牛乳パックなどを提示しながら理解させていました。３年１組は、「１４÷３の計算方法」を考えていました。

７月１１日（土）

　最後に担任と子どもたちから保護者や先生方へ感謝の言葉が述べられました。後片付けをしたあとは、教室に戻って、早速「校内陸上記録会を終えて」の感想が書かれました。何人か抜粋します。「自分が思っていたより記録が出させてよかったです。よい記録が出たのは、練習の積み重ねだと思います。頑張れたのは、一人ではなく、みんながいたからだと思います。」「自己ベストが出せてよかったけれど、目標の記録が出せなくて残念でした。だからもっと練習がしたくなりました。」

７月１１日（土）

　男子リレーも５年生と対戦しました。５年生も健闘しましたが、さすがに６年生ははやかったですね。

７月１１日（土）

　６年女子と５年女子のリレー対決が行われました。５年も６年も真剣です。思った以上に５年生が早くて驚きましたが、さすがに６年生が勝ちました。チームベストを更新することができました。

７月１１日（土）

　５年生と保護者を前に種目説明を行いました。種目キャプテンが堂々と話しました。

７月１１日（土）

　走り高跳びの様子です。この種目もほとんどの子どもが自己ベストに近い記録を出すことができました。

７月１１日（土）

　練習期間が短かったにもかかわらずハードルを上手にとぶことができました。

７月１１日（土）

　走り幅跳びの様子です。走り幅跳びも自己ベストを更新する子どもが続出でした。力強い跳び方です。

７月１１日（金）

　ボール投げの様子です。ほぼ全員が自己ベストを更新することができました。

７月１１日（土）

　持久走の様子です。男女一人ずつですが、がんばりました。

７月１１日（土）

　校内陸上記録会が行われました。１００ｍ走の様子です。

７月１１日（土）

　１学期も残りわずかになってきました。テストをしたり、テストの整理をする学級が増えてきました。１年１組は、プリントの整理をしていました。２年生は、テストをしていました。終わった人は読書に取り組んでいました。３年１組もテストをしていました。４年生は、テストの整理をしていました。２つを比較してどっちがよいか考えている学級もありました。

７月１０日（金）

　明日の午前９時１０分頃から6年生校内陸上記録会が予定されています。体育主任でもあり、６年担任が校庭にラインをひいて準備をしていました。天気が少しあやしいようで心配です。中止になる場合は、朝７時３０頃までに６年生保護者を対象にしたメールを配信いたします。延期になった場合は、１４日（火）を予定しています。明日できるといいのですが・・・。

７月１０日（金）

　西昇降口玄関付近を歩いていると、「ふん」がたくさんありました。ふと上を見るとつばめの巣ができていて、なんとヒナが顔を出していました。つばめは幸せを運んでくれると言われます。長倉小学校にも「幸せ」を運んでくださいね。