こんなできごとがありました

日々の活動日誌

5月22日(水) 本日の学校の様子です

1年 生活科の授業の様子です。

学校にはどんな教室やどんな物があるのか見て回る学校探検をしていました。職員室や保健室などにいる先生に話を聞いたり質問したりしながら、学校のことを調べることができました。

4年 理科の授業の様子です。

模型や図をもとに考えて、人の腕は、筋肉が縮んだりゆるんだりすることで曲げたりのばしたりすることができることがわかりました。

2年 算数の授業の様子です。

ひき算の筆算を使って解く文章題に挑戦しています。正しく式を立てたり、計算したりできるよう集中して取り組んでいました。

3年 総合的な学習の時間の様子です。

先日行った森林学習のことについて、新聞にまとめています。学習して分かったことや気づいたことなどを、イラストも入れながら工夫して書いていました。

6年 総合的な学習の時間の様子です。

ICTサポーターの指導を受けて、パソコンを使ってグラフをかく方法を学んでいます。日ごとの最高気温と最低気温の変化を折れ線グラフに表していました。

5年 体育の授業の様子です。

走り幅跳びの学習です。リズミカルな助走からできるだけ遠くへ跳べるよう、踏み切りのしかたや着地の仕方を考えながら取り組んでいました。

今日の給食

本日のメニューは、麦ごはん、牛乳、かみかみビビンバ、揚げぎょうざ、中華コーンスープ でした。

 

5月17日(金) 本日の学校の様子です

いよいよ、明日はスポーツフェスタです。天気の心配はしなくてもよさそうですね。それぞれの学年・ブロックで明日に向けて確認をしながら最後の練習をしていました。

【低学年】チャンス走「紅白どっち?」 団体「ダンシング玉入れ」

【中学年】団体「たてほこトルネード」

【高学年】団体「万本桜の合戦」

5年生と6年生が、明日のための会場準備を一生懸命行ってくれました。当日は係の仕事でもスポーツフェスタを支えます。競技だけでなくそんな高学年の姿にも注目していただければと思います。

今日の給食
本日のメニューは、しょうゆラーメン、牛乳、野菜はるまき、オレンジ でした。

5月16日(木) 本日の学校の様子です

1年 図工「ねんどとなかよし」の授業の様子です。

ねんどを使って、思い思いの作品をつくっています。授業の終末には、活動の中で見つけた「ねんどでできること」について発表し合っていました。

 3年 図工の授業の様子です。

わりピンで動く仕組みを利用して、観覧車や車など自分が考えたものを作品にしました。

5年 社会科の授業の様子です。

低い土地で生活している人々の、くらしの工夫などについて資料をもとに調べていました。

2年 図工「わっかでへんしん」の授業の様子です。

紙を切って輪っかをつくり、それをベースにいろいろな材料で自分を飾っていきます。どんな姿に変身できるかな?

6年 算数の授業の様子です。
分数に整数をかける場合の計算の仕方について、これまでに学習したことを生かして考えていました。

4年 運動会の練習の様子です。
チャンス走「きれいにさいてね 万本桜」の練習を、ルールの確認をしながら行っていました。

今日の給食
本日のメニューは、ねじりパン、牛乳、アスパラガスのソテー、かぼちゃポタージュ、オレンジ でした。

 

5月15日(水) 本日の学校の様子です

スポーツフェスタ(運動会)の全体練習の様子です。

今日は、低・中・高学年でそれぞれ実施する綱引きの練習と紅白リレーの練習を行っていました。

5年 算数の授業の様子です。
1階の床からの高さは、上がる階段の数に比例することを確かめていました。このことを使って、校舎1階の床から、自分たちの教室がある3階までの高さを調べます。

2年 生活科の授業の様子です。
自分たちが育てているミニトマトの実がよくみのるように、わき芽をつみとっていました。

1年 生活科の授業の様子です。
これから花の種をまいて育てていきます。そのためにどんな準備をするのか担任の先生の話をよく聞いて確認していました。

4年 理科の授業の様子です。
腕の曲がる部分(関節)はどのようなつくりになっているのかを予想し、観察する方法について確認していました。

6年 社会科の授業の様子です。
「三権分立」について調べ、国の政治のしくみを図を使ってまとめていました。

3年 社会科の授業の様子です。
海に面したところの様子を調べ、港の周りにはどうして工場が多いのか話し合っていました。

今日の給食
本日のメニューは、竹の子ごはん、牛乳、にんじんメンチカツ、ご汁 でした。

 

5月13日(月) 本日の学校の様子です

1年 運動会の練習の様子です。

体育館で、個人種目の並び方を練習し、走った後の動きについても確認していました。

2年 運動会の練習の様子です。

チャンス種目「紅白どっち?」を実際に行いながら、やり方を確認していました。

4年 算数の授業の様子です。

折れ線グラフに表したり、読み取ったりするときに注意することについて考え、話し合っていました。

6年 社会科の授業の様子です。

戦時中と現在の写真を見比べたりしながら、日本国憲法の平和主義の考えが、自分たちのくらしにどのように生かされているか考えていました。

5・6年生の活動の様子です。

運動会の係で集まり、打ち合わせをしていました。運動会がスムーズに進むかどうかは、係の子たちの働きにかかっています。今日話し合い、確認したことをもとにがんばってください。

今日の給食

本日のメニューは、ごはん、牛乳、ぶたみそカツ、ブロッコリーのおかかあえ、いわきなめこと野菜のみそ汁 でした。