※本ホームページ内容について、無断掲載を禁止します。
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今日の給食は、食パン ブルーベリージャム 牛乳 ぶた肉入りコロッケ とり肉とじゃがいものスープです
1年生は、国語「くじらぐも」で、雲のくじらに飛び乗ろうとする子どもたちの様子を、体全体で表現していました「1・2・3」乗れたでしょうか
2年生は、国語で自分がなりたい役のせりふを一生懸命覚えて練習していました
3年生は、算数で3桁のかけ算の筆算や、書写で毛筆「人」の練習をがんばっていました
4年生は、算数で、四捨五入する前のもとの数の範囲を考えていました集中して取り組んでいます
5年生は、話し合いを振り返って、互いに感想を発表していました発表が終わると拍手が起きて、和やかに話し合いが行われていました
6年生は、算数の概形の学習です研究授業で校内の先生方が参観されました渡辺小学校の校庭の面積を、今まで学習した図形の面積から算出していきます
子どもたちの捉え方は様々で、大きな長方形や長方形を2つにした形、台形、扇形などの概形と考え、自分のタブレットで考えた形をモニターに送って発表し合っていました
グループでどの考え方がやりやすいかを考えています式は一つで計算が簡単な方法がいいということになりました
最後に、概形の面積を出すために必要な数値を入れて、実際の概ねの面積を求めていました子ども一人ひとりが主体性をもって自分の考えをもち、話し合いによって妥当な方法を見いだし当ていました6年生の子どもたちは代わる代わるモニターで自分の考えを発表し、友達の考えを聞き、大変意欲的に学習に望んでいて、素晴らしい授業でした
今日の給食は、かわりパン 牛乳 さつまいもシチュー れいとうマンゴーです
9月も最終日、本日までが秋の全国交通安全運動になっています。
安全担当の教員が、朝の放送で交通安全についての確認をしました。
また、運動会も近づき、教室外への移動が多くなったりするため事故やケガが心配されます。
校舎内外で安全に過ごし落ち着いて生活できるよう子どもたちに指導しました。
1年生は、朝の時間に運動会のダンスを練習していました
何のダンスを発表するのでしょうか、楽しみですね。
2年生は算数科の学習で、ノートや教科書のかどの形の特徴について調べていました
紙を折って、かどの形と合わせて比べています。
3年生は算数科の学習で「3けた×1けた」の計算のしかたを考えています
しっかり考えて自分なりの考えをだそうとしています。
4年生、国語科の学習「クラスみんなで決めるには」では、グループに分かれ、太鼓披露会についてや手洗いをどうよびかけるかなど議題を決めて話し合いを進めていました
5年生は国語科の学習で「よりよい学校生活のために」自分たちが何ができるかを考えていました。
もっとあいさつを活発にするにはどうしたらよいか意見を交換していました。
6年生は社会科の学習で、江戸時代の武士や町人、農民などの様子について学んでいます。
真剣にノートをとっています
今日の給食は、みそかけうどん 牛乳 チーズかまぼこ バナナスティックケーキです
大休憩には、外で校庭を走る子どもたちや、6年生は音楽室で自主的に鼓笛の演奏を行っていました運動会ムードが一気に高まってきています
5年生は、図工「糸のこスイスイ」で思い思いの絵を描き、糸のこで曲線を霧ながら、パズルを作っていました
6年生は、タブレットで修学旅行の写真を編集し、自分の思い出のアルバム作りを行っていました6年生すごいですね
6年生の理科の学習では、流れる水の働きでできる地層の学習を行っていましたモデル実験では、きれいな縞模様の地層をつくることができました
今日は久しぶりの秋晴れこの好天の機会を逃さず、3年生は太陽光の学習を一気に進めます遮光プレートで太陽を見ると
こんな色です丸いのがわかりますね
鏡で光を反射させると、光は直進し、光を集めると温度が上がります
鏡16枚分の特大太陽光焦熱炉です温度計の温度は200度近くまで上がります
なべの水も太陽が照ると一気に沸騰、蒸発します
太陽光で調理もできるので、感染症蔓延防止対策期間が終了したら、子どもたちと太陽光熱利用調理実験を楽しみたいです
4年生は、算数で、概数の学習です四捨五入をしながら正しく計算を進めていました
1年生は、タブレットを使って、ハロウィンパーティーの準備に必要なものを検索していましたてきぱきと操作しています
2年生は、ICTサポーターの先生と一緒に、ログインの仕方や個人のパスワードについて学習していました
1・2年生の合同体育では、運動会の団体種目の練習です「ババンババンバンバンいい湯だな~」と音楽がかかり、選んだタオルと同じ色のお風呂に入って体を洗っていると……
先生が出した色と、同じ色の時はゴールできますが、違う色の時は戻って、コーンを回ってからゴールに向かいますみんな一生懸命がんばって走りました
運動会の準備のため、体育委員会の子どもたちと5年生が、トラックのコース内に侵入しているイネ科の雑草を除草していますスタートライン付近で滑ってしまうので、みんなで力を合わせて根っこを掘り起こしていますが、なかなか手強いです
体育館では、4年生が、11月の披露会に向けて、太鼓の演奏をがんばっています
今日の給食は、メロンパン 牛乳 チャプスイ ミニフィッシュ です
大休憩の始めには、低中高学年でそれぞれ決められたコースを走ってから自由遊びになります
走り終わると、遊具や鬼ごっこで遊びます1年生は、遊具で遊んでいても、友達が走るのを見るとまた走りたくなって、トラック1周追加で走っていました走力がつきますね
1時間目の授業です
1年生は、国語「くじらぐも」の文章に出てきた「まわれみぎ」とはどんなことなのかを、実際にやって、理解していましたなかなかむずかしそうです
2年生は、国語「お手紙」に出てくるがまくんとかえるくんの話し方や様子を考えていました「とてもしあわせなきもち」ってどんな気持ちでしょう、という先生の問いに、「とても楽しい気持ち」「とてもいい気持ち」など、子どもたちの言葉で答えていました
3年生は、国語「ちいちゃんのかげおくり」の二つのかげおくりの間にあった出来事を考えていました子どもたちから次々と出来事が発表されていました
4年生は、国語「秋の楽しみ」で、親しい人に好きな秋の行事を伝える手紙を書いていましたきちんとした手紙の形式を覚えていきます
5年生は、国語「よりよ学校生活のために」で課題となった「あいさつ」について、現状と問題点、解決方法や理由について考え、色違いの付箋紙に書き出していましたノートに付箋がたくさん貼られています
6年生は、国語「やまなし」を通して筆者が伝えたかったことを考え、タブレットに書いてモニターに送り、みんなで見合う授業を行っていました6年生はタブレットを自由に使いこなしています素晴らしいですね
昨日解いた「わくわく問題」の合格者が張り出され、登校してきた子どもたちが集まって見ています名前があってよかったですね
1年生のアサガオは、まだ花が咲いているのがあります種もずいぶん集まりました
校庭では、体育委員会の子どもたちが先生と一緒に整地をがんばっています今日もきれいな校庭です
今日から4年生が体育館で太鼓の朝連を始めました今年は11月に4・5・6年生の演奏を聴くことができるので、楽しみです
今日の給食は、キーマカレー ナン りんごタルト 牛乳です
週初めの今日は曇り空ですが、子どもたちは元気に活動しています
体育主任の先生が大休憩に子どもたちに体力をつけようと、トラックのラインを二重にして、低中高の走るコースを作ってくれました体育委員会の子どもたちがていねいに均しています
1時間目の授業です
1年生は、国語「くじらぐも」の学習で、教科書の文字を目で追いながら先生の後をついて読み合っていました
2年生は、国語「お手紙」で、デジタル教科書や自分の教科書を見ながら音読しています音読劇をやるようです
3時間目の1・2年生の合同体育では、運動会のダンスの練習を行っていました元気いっぱいです
3年生は、国語「ちいちゃんのかげおくり」でちいちゃんの行ったかげおくりの似ているところと違うところをみんなで確かめていました
4年生は、国語「秋の行事を表す言葉」の学習です子どもたちからたくさんの言葉があがり、七五三の話題の時には、「写真を撮るとき、着物は黒だった。」「黄色だった。」「ぼくは傘ももった。」など、盛り上がって楽しそうでした
5年生は、国語「互いの立場を明確にして話し合おう」の学習です今日はどのテーマで話し合うか話し合い、話題を「あいさつ」に決めていました先生の話に頷きながら真剣に授業に参加しています
6年生は、国語「やまなし」に込めた作者の思いについて、自分が考えたことをノートに書き出していました今日も集中しながら学習に専念する6年生です
今日から大休憩には、低中高学年それぞれのコースを走ってから自由遊びですコロナ禍であまり激しい運動ができなかった子どもたちですが、運動会には体力を戻し、立派な姿を見せたいという先生方の願いから始めました
今日は遊具や虫取り、一輪車を楽しむ子どもたちの姿が見られました
今日初めて乗れた6年生がんばりました
1年生の教室には虫に関連する図書が並べてあり、子どもたちの興味関心を高めています
廊下には「わくわく問題」が出され、朝も大休憩も子どもたちが問題用紙を持って行ってチャレンジしています
4時間目には、6年生が、体育館で鼓笛や太鼓の練習を行っていました10月の運動会と、11月の太鼓披露会の練習を同時に行っています太鼓演奏はブランクを感じさせないほど力強く、立派な姿で演奏していましたさすが6年生、すばらしいです
授業の合間をぬって、教頭先生が泉中からお借りした軽トラックで、校庭整地を行いました トラック周辺にはびこるイネ科の植物がなかなか手強いです
5時間目の始まる前に、1年生の子どもたちが、「私のバッタが赤ちゃん生んでいます」と教えに来ました行ってみると、土の中に卵を産むバッタの様子がとてもよく見えますそれにしても、1年生が生活科で捕まえてきたバッタの数の何と多いこと水や葉っぱの交換などもこまめに行い、お世話を一生懸命行って観察を続けているため、このようなバッタの貴重な姿を見ることができるのですね感心しました
今日の給食は、こくとうパン 牛乳 じゃがいものベーコン煮 青のりこざかな フルーツゼリーです
2時間目の授業です
1年生は、3つの数の足し算の計算練習をがんばっていました
2年生はテストです
3時間目には、1・2年生合同体育で、運動会に披露するダンスの練習を行っていました
運動会に使用する大玉などの道具も準備され、出番を待っています
3年生は、社会科の学習で、地域のキュウリ栽培農家に見学に行きましたビニールハウスの中も見せていただき、とてもいい勉強になりましたありがとうございました
4年生は、書写の硬筆です教室の中に入るまで誰もいないのかと思うくらいとても静かで、集中して学習していました
5年生は、算数で、公約数の学習です勉強したことを生かして、問題演習をがんばっていました
6年生は、書写「あられ」の、3文字をバランスよく書く練習です静かに、集中して取り組んでいました
大休憩には、秋晴れのなか、虫取りや一輪車、遊具でのびのびと体を動かしていました
秋晴れです
3年生の理科の学習で光を集めると暖かくなるという実験に使用する、特大太陽光焦熱炉を使って予備実験しました実験装置は日産教育財団の理科教育予算で購入しました
フライパンに水を入れると泡が出始め、沸騰しました実験だけでなく、調理にも使えそうです
今日の給食は、コッペパン いちごジャム 牛乳 かぼちゃのポタージュ みそだいずです
今日は秋晴れのいい天気です体育委員会の子どもたちと先生が、6時間目の体育の準備を行っていました
放送委員会の子どもたちのアナウンスは間の取り方がよくて聞きとりやすく、とても上手なアナウンスです
1時間目に、1年生は国語で学習した内容をドリルで復習して先生にマルをつけてもらっていました
2年生は、国語で学習したことをもとに文章でまとめ、発表していました
1・2年生の合同体育では、ハードルの練習の後に、ドッジボール運動で楽しく活動していました
3年生は、国語「ちいちゃんのかげおくり」二つのかげおくりの違いについて話し合っていました
理科「太陽とかげを調べよう」の学習でひなたとひかげの温度や影の位置について学習していましたみんな一生懸命記録をとってがんばっていました
4年生は、タブレットを使って、国語「ごんぎつね」の感想を読み合っていました互いにノートに書いた感想を写真で送ったり、文字に打ち込んで送ったりして読み合っています自分の席にいながら友達の書いた記録を見ることができる、新たな学習方法です
5年生は、国語「秋の夕暮れ」で俳句作りを行っていました子どもたちの感じる秋の夕暮れの世界ができあがります展示されるのが楽しみです
6年生は、今までの学習の復習プリントをがんばっていました
大休憩には、秋晴れの中の広い校庭で、のびのびと体を動かし、鬼ごっこや一輪車、虫取りなどを楽しむ姿が見られました
今日の給食は、かわりパン 牛乳 とり肉と野菜のトマト煮 月見だんごです
今日は広く青空が見えるとてもいい天気の朝です6年生の旗当番の子どもたちや体育委員会、報道委員会の子どもたちが元気に活動しています
3年生の子どもが、家で捕まえたカマキリが卵を産んだからと、持ってきて学校でみんなに見せてくれました
1年生は、国語の説明文の学習で、問いの答えの文章の見つけ方を学習していました
2年生は、書写で、丁寧に書いて先生に見てもらっていました
1・2年生の合同体育では、基本の運動のあとに、ドッジボールをがんばっていました
3年生は、国語で物語「ちいちゃんのかげおくり」で戦争についても学習しています自分の考えをはっきりと述べることのできる子どもたちです
4年生は、タブレットを使って、子どもたちは両手でキー操作を行い、友達のノートをデータで送って互いに見合っていました未来を担う子どもたちです素晴らしいですね
3・4年生の合同体育では、ボールを投げたりとったりした後に、ボールを蹴る運動を行っていました
道具を使ったとは、必ず消毒を行っています
5年生は、国語で、いろいろな音をもつ漢字の学習です手をあげ、発表し、一生懸命学習しています
6年生の教室窓には、会津の修学旅行を晴れにしてくれたてるてる坊主たちが今日も青空を見上げています
国語「やまなし」の学習では、五月と十二月の様子を比較しながら一生懸命学習していました
6年生は、3時間目に人権教室を行い、DVD視聴をしながら、SNSを使うときの注意点について学習を行いました日新館で「ならぬものはならぬ」什の掟を学んできた子どもたちいじめを起こさないために、気をつけなければならないことを自分のことばできちんと発表していました
帰りのバスです最後のマスクを交換し、DVDで白虎隊のドラマを見ながら静かに過ごします予定通り出発しました
マスクをまた新しいものに付け替えて、お土産と楽しい思い出を乗 せて帰ります。みんな元気です
鶴ヶ城見学です記念撮影のときだけマスクを外しました
4・5年生で、密をさけつつ「もうじゅうがり」などのレクをして楽しんでいます。
一方そのころ、鶴ヶ城からの景色
修学旅行の6年生は、鶴ヶ城会館で、お昼を食べます名物の「わっぱめし」をいただきます
一列に並んで黙食です
食後に付けてたマスクを回収し、新しいマスクに付け替えました。
6年生の修学旅行は、班別研修になります班ごとに、会津絵ろうそく作り・風車・会津塗りアクセサリー作りなどの体験活動や七日町通りの散策などを行い、わくわくしながら行動します班ごとに先生がついて、体験活動後やお店訪問後には消毒を行います
野口英世青春通り 今日の会津、天気に恵まれました。
1・2年生は、ひとしきり活動した後、楽しいお弁当タイムです
修学旅行の6年生が、白虎隊の学び舎「會津藩校 日新館」で学習しています幕末会津藩の教育の重要な役割を担った教育機関で、会津藩士の子弟で、子どもたちと同じような年代の子どもたちが、10歳になると日新館に入学し、生徒数は1000~1300人もいたそうです日新館の心得を一生懸命学んでいました
什の掟の後正座お辞儀
弓道体験
1・2年生は、生活科の学習で校外学習に出かけます。
虫とりをしたり、けいどろやたから探しをする予定です。嬉しそうに出発していきました
3年生は国語科で新しく下の教科書の学習に入りました。
もくじを読み、これからの学習する内容について確認しています
4年生は、国語科でタブレットを活用した学習をしています。自分のノートをカメラ機能で写真にとり、
互いの考えが交流できるよう電子黒板に送信して見あう準備をしていました。
5年生も国語科です。教材文を読み、心情や考えの変化についてノートにまとめています
6年生が修学旅行で会津方面に出発しました感染症対策として、大型バスに間を空けて座り、ダイヤモン型不織布マスクをつけ、バスの中ではDVDで会津の歴史を学習しながら静かに過ごしています個人用の消毒ジェルも配付し、マスクはこの後、班別研修と帰りのバス乗車時に2回新しいものに付け替えます
今日の給食は、こくとうパン 牛乳 じゃがいものそぼろ煮 シューアイスです
明日、1・2年生は、泉町の公園まで遠足に行きます1年生の教室の窓には、てるてる坊主が青空になりましたね
子どもたちは今日も先生の話をよく聞いて、静かに学習を行っています
2年生は、黒板の文字とデジタル教科書を見ながら、一生懸命国語の学習を行っていました
教室に入ると、子どもたちの誰かが「後ろの棚を見て」と目配せしますスズムシも静かに先生の話を聞いていましたこの頃は子どもたちが返った後に、きれいな鈴の音を響かせています
3年生は、図工で「くぎうちとんとん」の学習に入りました今日はデザインを考えています
4年生は、国語でごんと兵十の気持ちの変化を読み取っていました廊下にいると教室には誰もいないのかと思えるくらいとても静かで、一人ひとりが真剣に気持ちの変化を考え、ワークシートに記入していました
5年生は、プリントでたくさんの問題を解き、自分たちで解答を見ながら丸付けをして理解を深めていました
6年生は、図工で「音のする絵」を仕上げていました作品から、葉のこすれる音や光の音、風の音などが聞こえてきそうです
大休憩には虫取りや、長靴で水たまりの中を歩く遊びを楽しんでいました長靴があると、どんな場所でも入れるから活動の場が広がります
今日の給食は、しおラーメン 牛乳 フィッシュビーンズ ブルーベリータルトです
久しぶりに青空が見える日です朝の時間には、6年生が旗揚げを、1年生はアサガオの種取りをがんばっていました
授業の様子です1年生は、国語「うみのかくれんぼ」で、たこが海の中で泳ぐ様子を映像で見て確かめていました
体育では、1・2年合同体育で、ボールを投げる運動や、ドッジボールを楽しんでいました
2年生の国語では、漢字の書き取りを一生懸命行っていました
3年生は、ローマ字をタブレットを使って学習していました
4年生は、国語「ごんぎつね」の6の場面の読み取りや、ICTサポーターの先生からみらいシードの使い方などを学んでいました両手でキー操作ができるのようになっていて、上達が早いです
5年生は、国語「たずねびと」の学習で、物語の全体像をとらえて、自分の考えをグループで伝え合い、発表していました友達の感想を聞くと新たな視点ができて、とても参考になるようです
6年生は、国語「やまなし」で宮沢賢治の物語を味わっていました今日は5月と12月の様子を比べて情景を想像し、発表していました今日も授業に集中してがんばる6年生です
大休憩には、帽子や素手で虫取りを楽しむ子どもたちです
今年はヘチマもミカンも実っています
トンボを捕まえられるかなおしかったですね
捕った虫を観察したり見せあったり楽しい大休憩でした
1年生は、国語「やくそく」の学習のまとめに、ペープサートを使った紙人形劇を行っていました先生の音読に合わせて、アゲハの幼虫たちを動かしていきます子どもたちは、にこにこしながらペープサートを動かしたり、音読に合わせた劇を楽しんだりしていました
2年生は、漢字の学習です子どもたちは、黒板に書かれたお手本や、デジタル教科書のモニターを見ながら、静かにていねいに書いていました
3年生は、タブレットを使って、自分の名前やものを変換する学習を行っていました子どもたちは、ローマ字表を見ながら、一生懸命取り組んでいましたタブレットの漢字変換を使って自分の名前を漢字に変換するなど、タブレット操作に親しんでいました
4年生は、国語「ごんぎつね」の4・5の場面です今日も物語の世界に入り込んで熱心に学習していました
6年生は、国語で宮沢賢治の生き方や考え方の学習ですたくさんの作品が生まれた背景も考えながら宮沢賢治の世界を学んでいました
5年生は、今日が稲刈りの日です田んぼの学校応援団の皆さんから指導を受け、力を合わせて鎌で稲を刈ったりしばったりして稲刈りを行いました
今年は、応援団の皆様が、田植えの後は無農薬で栽培してくださったそうですお米の味もひと味違うと言うことなので、この後の貴重な脱穀体験や餅つき体験を大切にしながら、収穫祭を迎えたいと思います田んぼの学校応援団の皆様、ありがとうございました
今日の給食は、コッペパン、とり肉と野菜のスープ、シーチキンマヨネーズ、牛乳、コーヒー(ミルメーク)、冷凍洋なしです
1年生の教室には、先週図工で作った色水が並べてあります教室に行くと、自分の作った色水を見せてくれますきれいにできましたね
2年生は、国語で「あかさたな」で文作りの学習です自分たちで考えた文章を発表し、聞く方も笑顔になって、先生が「面白かったね」と言うと子どもたちもみんなにこにこしてうなずき、楽しそうでした
3年生は、算数で、数を10倍、100倍すると、もとの数はどうなるかを考えていました自分の考えを、みんなに伝わるように、言葉を換えながら一生懸命説明していましたとてもがんばっています
4年生は、国語「ごんぎつね」で、3の場面のごんの行動やきもちを整理する学習ですモニターに写した挿絵と教科書の文章を見ながら一つ一つの行動について考え、みんなで共有していました
5年生は、国語「たずねびと」の学習で、「綾」の前に現れたものや人物について確かめ、心情の変化を読み取っていました先生から、「自分も小学生のときに国語で広島のことを学習して、後で広島を訪ねたことがあり、みなさんも、戦争について学習した後に広島に行くとまた見方が変わるので、戦争については避けて通れない大事なことだからしっかり学習するように。」と話がありました子どもたちから、「震災もそうですね。」という声があり、授業が子どもたちの心にも響いていたようです
6年生は、国語で宮沢賢治の「イーハトーブの夢」について、宮沢賢治の生き方、考え方について学習していました宮沢賢治が生まれた1896年は、津波、洪水、地震、伝染病の流行など、次々と災害に襲われた年であったことや、その後もたびたび洪水に見舞われ、賢治が農学校の先生を目指すようになったことなど、自然災害の影響が賢治の生き方に大きく関わっていることを学んでいました子どもたちは、自分の考えをきちんと述べ、賢治の生き方について理解を深めていました
大休憩には、虫取りや一輪車、校庭を広く使ってのんびりゆったり過ごしていました
今日は、いわき教育事務所といわき市教育委員会の先生方の管理訪問があり、2時間目の各学年の授業を見ていただきました
1年生 国語 詩の暗唱や「やくそく」でペープサートを使って役割演技をするための話し合いを行いました自分たちで話し合いを進めています
2年生 「算数」デジタル教科書を使って効果的に学習を進めています
3年生 書写で、「人」の払い方の注意点を学習ノートに記入して、確認してから筆で書き始めました
4年生 書写 「土地」組み立て方に気をつけて、ていねいに書いていました
5年生 算数 奇数と偶数について詳しく調べていますデジタル教科書と黒板を効果的に使っています
6年生 算数 円の面積の求め方を、一人ひとりがタブレットを用いて解答し、モニターに式と答えを送信して発表していました指導の先生方も、取り組みが進んでいることに感心されていました
久しぶりに天気がよく、休み時間には、虫取りや一輪車にチャレンジし、元気に遊ぶ子どもたちの姿を見ていただきました
環境に恵まれ、校庭整地や校舎内の整備がとても行き届いているとお話をいただきましたご指導ありがとうございました
今日の給食は、コッペパン いちごジャム 牛乳 青のりこざかな キャベツとコーンのクリームスープです
今日の給食は、バターロールパン 牛乳 チーズカマボコ ポークビーンズ ひとくちなしゼリーです
1年生は、朝の時間にアサガオの種取りをしていますまだ花が咲いているので、これからもたくさんとれそうですね
今日の授業の様子です
1年生は、図工で色水作りをしていましたきれいな水ができあがってみんなうれしそうです
2年生は、デジタル教科書を使って、算数の計算問題を解いていましたみんなよく話を聞いて、がんばっていました
3年生は、書写です姿勢や「かぎ」の書き方に気をつけて、落ち着いて取り組んでいました
4年生は、デジタル教科書を使って、算数の計算問題練習を行っていましたみんな集中して、がんばっていました
5年生は、理科で、確かめの問題を解いていました次はいよいよテストです
6年生は、図工で「音のする絵」を描いていましたどんな作品になるのでしょうか楽しみです
今日の給食は、コッペパン、ミネストローネ、ガトーショコラ、ブルーベリージャム、牛乳です。
今日も感染対策をとりながら、子どもたちは学習をがんばっています
1・2年生は、校庭で基本の運動とボール当てゲームを行っていましたガードしている相手チームの間を抜けて、段ボールにあてるゲームです崩れた段ボールを積み上げたり、ボールをぶつけたり、子どもたちは楽しそうでした
3年生は、国語でローマ字の学習ですアルファベットを電子黒板に書いたり、つまる音の書き方を学んだりして一生懸命学習していました
4年生は、算数の復習で、計算問題をたくさん解いていましたとても静かで、みんな集中して取り組んでいます
大休憩には、虫取りを楽しみました
バッタの抜け殻です足まできれいに抜けるのですね
大休憩が終わると保健の先生から泡をもらって、泡が消えるまで手を洗い、最後に水道ですすぎます習慣化されています
6年生は理科で日没の時の月の形を実験モデルや映像で学習していました
6年生の算数では、円の面積の求め方を、一人ひとりがタブレットを使って学習していましたタブレットを使った学習はさらに集中力が高まるようです
泉中さんからお借りした軽トラックで、校庭整地を行い、とてもきれいになりました
5年生は、社会科で、泉町の日産工場で、一人ひとりがエンジンの部品入れを行ったり、GT-Rに試乗したりして学習しました感染対策として手袋が配られ、子どもたちは手袋と整備用軍手も着用し、貴重な体験学習を行いました
今日の給食は、かわりパン りんごジャム 牛乳 とうにゅうプリン とり肉と野菜のスープ
久しぶりの好天、青空です
1年生は、国語「やくそく」で、大きな木がゆれたのはどうしてか、吹き出しに自分の考えを書いていました3匹の幼虫が、みんな仲良く、きれいな蝶になれるといいですね
1年生は、休み時間にも虫取りを楽しんでいます
2年生の国語では、動物の獣医さんがなぜその仕事をするのか、一つ一つの仕事のわけを考えて、発表していました
2年生が教室で羽化させたアゲハチョウが、今朝、教室の前の外を飛んでいたそうです育ててくれたお礼を言いにきたのかもしれませんね教室の後ろには、担任の先生が持ってきてくださったスズムシが、子どもたちの歌声や音楽の音に合わせてきれいな声で鳴いているそうです子どもたちがうれしそうに話してくれました
3年生は、国語で、「へんとつくり」の学習です気づいた漢字をどんどん発表していました
4年生は、国語で下の教科書の「ごんぎつね」の範読を聴いていました
4年生の理科では、畑のヘチマの観察を行いました今年は、まっすぐでとても大きなヘチマが実っていました4年生の教室前のプランターで育てているヘチマも、2階までのびてベランダで実をつけ始めています
休み時間には、校庭で虫取りや、一輪車にチャレンジして楽しんでいました
今日初めて乗れた5年生がんばりました
5年生は、社会科で日本の漁業がとる漁業から育てる漁業、輸入へと移り変わってきていることを学習していました先生が、「他の国から邪魔されずに、自由に漁業を行っていい領域のことをなんていうんだっけ?」と尋ねると、子どもたちから「排他的経済水域」とたくさんの声が返ってきました社会科の難しい用語もきちんと頭に入っているようで、感心しました
6年生は、国語で、熟語の成り立ちを考えたり、家庭科で、トートバッグの作り方の工夫について考えたりしていました
トートバッグの工夫では、肩かけしやすいようにひもを長くすることや、縦型にするなど、子どもたちからたくさんのアイデアが発表されていましたどんなデザインでどのような形のバッグができるのか楽しみですね
今日の給食は、コッペパン ココアクリーム 牛乳 れいとうパイン じゃがいものベーコン煮です
1年生の国語「やくそく」の授業で、あおむしが二匹目と三匹目に会ったときのことを確かめていました文章に基づいて、指で指したり発表したり、今日もがんばっていました
教室には、生活科で子どもたちが採取したいろいろなバッタが並んでいます
2年生は、国語で、獣医さんの仕事について、表にまとめて調べていました自分の考えもきちんと発表しています
2年生の子どもたちは、担任の先生から、「今日アゲハが生まれるよ。」と教えていただき、休み時間にわくわくしてみていたら、3時間目の始まりのときにさなぎから出てきたそうです出てくる瞬間が見られてよかったですね大喜びの子どもたちです
3年生は、図工「パタパタひらくと」の題材で、絵の具やローラーで楽しそうに作品作りを行っていました
4年生は、国語で上の教科書の「いろいろな意味をもつ言葉」の学習が終わり、下の教科書に進みますまだ上の教科書を使うかもしれないでの持ってくるようにという先生のお話を静かに聞いていました授業もいよいよ後半に入ります
5年生は、社会科でぶりの養殖業について、NHKフォースクールの映像を見ながら学習していました子どもたちは映像を見ながら関心を高め、理解を深めていました
6年生の短歌の作品が廊下に掲示されています素敵な歌がたくさんできあがりました
6年生の算数の授業では、直接測ることのできない 長さを縮図を使って求める方法を考えていましたみんなよく手をあげて発表していますすばらしいですね
昨日の緊急メール内容により子どもたちの登校が心配されましたが、毎日の見守り活動の方々や旗当番の皆様に加え、保護者の方々も、今日は子どもたちと一緒に歩いてくださる等、安全対策を行ってくださいました保護者の皆様の素早い対応に心より感謝申し上げます
今日の給食は、かわりパン、シーチキンマヨネーズ、牛乳、アセロラゼリーです。
今日の授業です
1年生は、国語「やくそく」の学習ですモニターで蝶になるまでの過程も確かめていました子どもたちは静かに黒板の文字をノートに書いていました
2年生は国語「どうぶつ園のじゅうい」で、獣医の仕事について、表に書いて学習しています
1・2年生の合同体育では、ボール運動を行っていました投げ上げて落ちてくるのをとるのもなかなか難しそうです
3・4年生の合同体育では、50m走を行っていました
5年生は、国語で新聞の全国紙と地方紙の違いについての学習していました昨日の自然体験学習の疲れも見せず、一生懸命がんばっていました
6年生は、国語で図書館で調べるときの方法について学習していましたよく手をあげ、発表し、集中して学習に取り組んでいます
大休憩には、一輪車にチャレンジする子どもや、虫取りを楽しむ子どもたちの姿が見られました
マイ虫かごをもって、棒に乗せて捕まえたり、直接手で捕まえたりしてるのだそうですみんな器用ですね
作った湖に落ちました
波の音を聞きながら一人ひとりが芸術家になって作品を仕上げていました。ダイナミックです♪
これから砂の芸術活動が始まります。子どもたちは、お腹いっぱい お昼を食べて元気いっぱいです。写真屋さんのアルバム撮影のときのみマスクを外しています。
カレーライス、冷やし坦々麺、ピーマンの肉詰め、ハムカツなど、 美味しそうなお昼ご飯です。子どもたちは1人ずつの席で黙食しな がら、ジュースやご飯をおかわりして味わっていました。
本日の4時間目の様子です。
1年生は図画工作。「ごちそう ぱーてぃ はじめよう!」
紙粘土で思い思いにごちそうをつくっています。もうお昼前、大変おいしそうです。
2年生。図画工作「たのしかったよ どきどきしたよ」で絵を描いています。背景には、色水を含んだ脱脂綿でポンポンと押し当て模様を入れています。まもなく仕上げにはいります。
3年生。理科でホウセンカの体のつくりの学習をしています。「(ホウセンカは)大人になっても子葉はあるの?」などの質問がでていました。頭を働かせ考えています。
6年生。外国語の学習です。デジタル教科書を使って、テレビから聞こえてくる英語を聞き取っています。一通り聞いたあと、「何が聞こえたかな?」と教師が問うと、たくさんの挙手がありました。
こちらの記事をしあげていると、1年生教室では、完成したごちそうを見あう時間になっていました。あいにく写真がありませんが、(申し訳ありません)ぜひご家庭でどんなごちそうを作ったのか、だれのがおいしそうだったかなど話題にしていただければと思います。
爆弾ゲームをやっています。曲が終わった時に爆弾を持っていると 、モノマネか腕立て伏せをやります。とても楽しそうです。
フォトオリエンテーリングが早く終わったため、ビンゴオリエンテ ーリングも行うことにしました。広い館内、渡辺小の子どもたちだけで広々と使っています。
海岸が少し雨がぱらつく予報だったため、午前午後の予定を変更し てオリエンテーリングとレクリェーションを午前に行うことにしました。
5年生の立派なあいさつのあと、子どもたちはチームで協力しなが ら元気に活動しています。
今日から通常日課になり、子どもたちは一生懸命学習に取り組んでいます
1年生は、国語でカタカナの「ッ」の書き順を何度も手で確かめて覚えていました
生活科では、虫取りですクルマバッタを捕まえたそうです
2年生は、国語で、「漢字の広場」を学習していましたとても静かに集中して取り組んでいます
教室の後ろには、担任の先生がもってきてくれたアゲハの幼虫が5匹もさなぎになり、子どもたちがわくわくしながら蝶になるのを待っています
1・2年生の合同体育では、基本の運動や、ソフトバレーボールを使ってボール運動を行いました
3年生は、国語で、無人島に持って行くとしたら何を持って行くかを話し合う方法についてデジタル教科書を使って確認していました
4年生は、国語で、パンフレットを作るために必要なことは何かをグループで話し合っていました十分に間隔を空け、話し合っています
5年生は、国語で新聞にどんなことが掲載されているのかを、今日の新聞をモニターで見ながら学習していました
6年生は国語で短歌を作ります「秋深し」のテーマで子どもたちがイメージしたものが黒板に書かれていましたどんな短歌ができあがるか、楽しみですね
6年生の子どもたちが、後期の教科書を各教室に届けてくれました学校の様々な仕事を担ってくれる頼もしい6年生です
今日から3Yジュニアの挨拶運動が始まり、登校している子どもたちに元気に挨拶の声をかけていました
青少年育成市民会議渡辺支部の方々も子どもたちの登校を見守ってくださいましたありがとうございました
1・2時間目の授業の様子です
1年生は、国語でカタカナの学習や、生活科で虫とりを行っていました
2年生は、漢字の学習や、算数で引き算の計算の仕方を一生懸命考えていました
3年生は、テストを行っていました
4年生は、国語「パンフレットを読もう」で、一人1人がとても静かにパンフレットを見て学習していました
5年生は、算数「図形の角を調べよう」の学習で、三角定規を使いながら、三角形の角の大きさを調べていました
6年生は、社会科で、源頼朝の政治について学習していました子どもたちは歴史上の難しい用語も、先生の説明にうなずきながらよく理解していたようです
低学年の発育測定がありました間を広くとって、静かに行っていました
曇り空ですが、過ごしやすい気温の朝です子どもたちは、旗揚げや水まきなど、元気に朝の活動を始めました
1・2時間目の授業の様子です
1年生は、国語「たのしいなことばあそび」で、表の中にあるひらがなから見つけた言葉を、ノートに書き取っていました今日もがんばっています
2年生は、国語「ことばでみちあんない」の学習です子どもたちはデジタル教科書を見ながら集中して学んでいます
3年生は、国語「山小屋で三日間過ごすなら」の題材で、何を持って行くかをグループで話し合っていました
4年生は、国語「あなたならどう言う」の題材で、どうすれば互いに納得できるかを考えながらよりよい話し方を考えていました
5年生は、国語「どちらを選びますか」の題材で、チームで動物園か水族館を選び、それぞれのよいところをアピールして、最後に校長役の子どもがジャッジするという学習を行っていました選ばれたのは、動物園チームだそうです
理科では、アサガオとヘチマのおしべの花粉を観察していましたルーペや顕微鏡は使用の前後に消毒を行い、感染症対策を行っています
6年生は、算数「形が同じで大きさの違う図形を調べよう」の単元で、デジタル教科書を使ったり、ノートに図形を切り取って調べたりしながら学習を進めていました
総合では、ICTサポーターの先生と一緒に、タブレットを使ってログインの仕方も学習しました
天気のいい朝です子どもたちは元気に過ごしています
遊具付近は、土曜日早朝にPTA本部役員の方々に刈っていただいたため、すっかりきれいになりました
西側バックネット付近は用務員さんが刈ってくださいました
1年生のアサガオは、これから種取りをしますが、まだ花が咲いているアサガオもあり、子どもたちは一生懸命お世話を続けています
PTA奉仕作業が中止になったため、子どもたちの遊ぶ遊具付近の除草をしなければと考えていたところ、PTA会長さんを中心に、本部役員の方々が早朝より除草を行ってくださいました。来週から子どもたちはまた大休憩にのびのびと遊具で遊ぶことができると思います。休日にもかかわらず、早朝よりご協力いただき、心より感謝申し上げます。ありがとうございました
1時間目の授業です
1年生は、国語で、「大」「木」などの漢字の書き方を学習していました姿勢良く丁寧に書いていました
2年生は、国語で、友達の道案内のアナウンスを聞きとり、わかりにくいところはどこかを話し合っていました正しく聞き取っています
3年生は、国語で詩を読んでよいと思ったところの感想を発表していましたみんなにわかりやすく伝えるようがんばっていました
3年生は、対話の仕方を学習していますこの後、グループごとに役割りを決めて練習します
各教室とも、エアコンをつけていますが、換気にも十分気を配り、窓を開けたり、扇風機を回したりして授業を行っています
5年生は、国語で、校長役を説得できるよう「犬」「猫」のどちらかを飼うか話し合いをしていますみんな真剣に考えを出し合って話し合っていました
6年生は、国語「せんねんめんねん」を読み、表現の工夫について学習していました換気も十分です
今日は中学年の発育測定です間隔を十分にとって、並んでいます廊下まで一列に並んで、終わった順から廊下に出ると、一学年10分かからずに終了します
放送委員会の子どもたちが、学校の教育目標や今日の予定をアナウンスしています「今日のスポーツタイムはありません。」31日までは、朝のスポーツタイムや太鼓の練習は行わず、静かに学校生活を送らせます
1時間目の授業です
1年生は、漢字の学習です静かに、書き順に従ってていねいに書いていました
休み時間には、手洗いを忘れずに行います
2年生は、国語で、「ことばでみちあんない」の範読を聴いて学習を進めていましたとても静かです
3年生は国語「詩を味わおう」で、詩に表された表現方法や言葉について、気づいたことを発表していましたたくさん発表しています
4年生も、国語「詩を味わおう」で、電子黒板に写された「忘れもの」の詩を、ノートに視写していましたとても静かです
5年生は、係を決めて、係ごとに掲示する写真をとっていました写真を撮るときだけ寄ってマスクを外しますいい笑顔です
6年生は、夏休みに借りた図書を図書室で返していました換気を十分に行い、友達との間に気を付けて、順番に返していましたとても静かに活動しています
昨日の始業式の後に、環境委員会の子どもたちが節電・節水を呼びかけました呼びかけの書は、トイレ前に貼られていますトイレの使用のときにも、気をつけましょう
発育測定では、時間を短くするため、保健指導は行わず、測定のみに絞って行ってます今日は5・6年生です
昨日、子どもたちの下校後に、地域の方が車で校庭を均してくださいました奉仕作業がなくなり、長雨で頑丈な草がはびこっていたのですが、長い草も根こそぎ抜けて、大変きれいな、広い校庭になりましたありがとうございました
周辺の草むらでは、バッタが飛び交っています休み時間の子どもたちのすてきな遊び場になりそうです
今日から2学期です始業式は、子どもたちの間隔を広くとり、十分に換気を行い、短時間で、体育館で行いました
校長より、2学期に各学年でがんばることや、コロナ感染症対策を徹底するよう話がありました校歌斉唱は行わず、校歌の一番だけ聴きました
始業式の終了後に、環境委員会の子どもたちから、節電節水についての呼びかけがありました子どもたちが準備した呼びかけの書も、すばらしいです2学期も健康第一で、できることを精一杯行い、充実した2学期になるようがんばりましょう
いわき市教育委員会からの、8月17日付けの新型コロナウイルスの感染拡大防止のお知らせがあります。詳細は、下記のリンクよりご確認ください。最近は気温の上下が激しく、体調を崩しがちです。皆様どうぞご自愛ください。
いわき市PTA連絡協議会長、小学校長会長、中学校長会長の連名で、「夏休み後半及び2学期に向けた新型コロナウィルス感染拡大防止に係る対応について」のお願い文書が送付されましたのでご覧ください。
暑い日が続きますので感染症対策並びに熱中症対策についてもご家庭で十分な配慮をお願いします。
各学級で、先生方から、がんばったところをほめていただき、夏休みに取り組んでほしいところを教えていただきながら、一人ひとりに通知表が手渡されました
楽しい夏休みをお過ごしください
6年生の環境委員会の子どもたちが、2学期の始業式のあとに、福島議定書に基づいて二酸化炭素削減に向けた取り組みを呼びかけますどんな取り組みならできるか、どんな呼びかけが効果があるかを考え、夏休みに準備に取りかかることにしました2学期に向けてもう働き始めた6年生ですすばらしいですね
第1学期の終業式です校長より、各学年が一学期にがんばったことや、充実した夏休みを過ごすよう話がありました背中を伸ばして立派な態度です
2・4・6年生代表の作文発表堂々と自信をもって発表していました6年生は原稿なしで発表をしていますすばらしいですね
式後に七夕展の表彰がありました入賞者は名前を呼ばれてその場で立ち、特選の代表児童が賞状を授与しました
「福島県よい歯の学校」で奨励校になりました
危険箇所担当の先生より、「きけん」の看板のあるところに近づかないようにという注意がありました
生徒指導の先生より、「こういうすいか」にならないように気をつけて事故に遭わないようにと言う話がありました
3Yジュニアの3Yについての呼びかけです2学期から挨拶運動にも参加します
事故のない楽しい夏休みを過ごしましょう
カナヘビが卵からかえったのを持ってきてくれました地域のあいさつ運動のみなさんも感心して見ています
体は小さく、しっぽが長く、卵の中に丸まって入っているのだそうです
子どもたちも初めて見るカナヘビの赤ちゃんに、「ちっちゃい」と驚いていました
3年生の教室にはまだまだ生まれそうな卵がたくさんあります夏休みに観察できるといいですね(卵に顔を書くと早く生まれると子どもたちが言っていました……)
今朝は、1学期最終日のため、青少年育成市民会議渡辺支部の皆さんがあいさつ運動を行ってくださいました1学期間事故に遭わず元気に登校できましたこと、心より御礼申し上げます
6年生が1・2校時に家庭科調理実習で炒め料理、3・4時間目に5年生がゆで野菜のサラダを作りました
4・5年生は2時間目に宿泊活動について事前学習です
5時間目には、5・6年生が最後の水泳記録会を行いました
1学期にやることを終えて、明日はすがすがしい気持ちで終業式です皆、元気に登校してきてください
今日も4年生の畑にたくさんのキュウリが実りました
豊作のキュウリで今日はキュウリをすり下ろしてロールケーキを作ります3年生、みんなで分担して作りました
卵を3つ割ります
砂糖を加えたり、ホットケーキミクスの分量を量ったり
さっきとったばかりのキュウリを、すり下ろします種は青臭くなるのでとってあります
泡立て器で混ぜて
ホットプレートで焼きます焦げるので保温の温度のままで
焼き上がるとキュウリのきれいな緑色冷めたら生クリームをのせます
生クリームを伸ばして
少しずつ、慎重にまいていくと
キュウリロール完成
先生が切って、朝とったキュウリを蜂蜜に付けたものをトッピング蜂蜜とキュウリを合わせるとメロンの味になると言われていますが……果たして
おいしそうなキュウリロールケーキができあがりましたみごとなスィーツですね
新鮮なキュウリで作ったきれいなキュウリのロールケーキ、いただきまーす子どもたちはとてもおいしいと言っていました夏休みもぜひキュウリのアレンジ料理、楽しんでくださいね
今日の給食は、チキンカレーライス 牛乳 あおなとベーコンのソテー ガトーショコラです
子どもたちに19日の月曜日に蝶になると話していたサナギが、今朝、蝶に羽化していましたもう1匹のサナギは、子どもたちの見ている前で、羽化を見せられるといいなと思います
本日、朝6時からPTA奉仕作業が行われました本校職員や児童だけではまかないきれない除草やトイレ清掃などもお手伝いいただき、大変きれいになりました早朝よりおいでいただき、ご協力いただきましたことに心より感謝申し上げます
5・6年生は、今日はコミュタン福島に見学に行きました8時半に出発
コミュタンでは、東日本大震災の概要や原発事故、放射線、福島の復興の様子について、映像や実験を通して学びましたお弁当もおいしくいただきました
5時間目に3年生が常磐開発出前講座で釜戸川調査を行いました川の汚れ具合をパックテストで行い、水を汚さないためにはどのようなことをすればよいのかを教えていただきました
今日は午前中釜戸川の現地調査を行い、午後は釜戸川の水質調査を行った3年生釜戸川についてとても詳しくなりましたね常磐開発の皆様、ありがとうございました
3年生の子どもたちは、釜戸川を守る会の皆さんのご協力をいただき、昨日のしかけを見に行きましたウナギやモクズガニ等がかかっていましたおそるおそる触ってみる子どもたち
川の浅いところで水生昆虫などの生き物調査や川の滑り台などで楽しい時間を過ごしました
ウナギやカニ、川エビ、糸トンボのヤゴなどをたくさん持って帰ってきました渡辺町の豊かな自然と触れ合うことができ、貴重な体験ができました釜戸川を守る会の皆さん、ありがとうございました
1・2年生の水泳授業は今日が最終日です3時間目に、輪っかを潜って通り抜けたり、先生と水中ジャンケンをしたりして、泳力を確かめていました短い期間でずいぶん上達しました
4年生のキュウリが毎日実り、食べ頃になって持ち帰っていますキュウリ料理のレパートリーを広げて,キュウリ料理を楽しんでくださいね
雨で延期になった3年生の子どもたちの釜戸川生き物調査①です地域の釜戸川を守る会の方々が子どもたちに生き物の調べかたやしかけについて指導してくださいました
えさをしかけたら出発です明日が楽しみですね
今日の給食は、つなごはん 牛乳 とりつくね キャベツのみそ汁です
今日は地域の防犯協会渡辺支部や、渡辺駐在所、スクールサポーターの皆さんのご協力をいただき、防犯教室を行いました
不審者侵入先生方がさすまたで防御します
駐在所のおまわりさんがかけつけて、取り押さえてくれました
全体会では、駐在所のおまわりさんと、防犯協会支部長さんのご指導がありました「いかのおすし」についてや、防犯の極意「自分を守るのは自分」であることから、家族と話し合ってできることを考え実践することが大切なこと、あいさつも大事だとお話をいただきました
代表児童が、「夏休みも家族で話し合いながら不審者に気をつけて過ごしたいです。」と、お礼のことばを述べました資料等も準備や、具体的な事案を教えていただき、子どもたちも自分を守る方法を学ぶことができました事故のない夏休みを過ごせそうですありがとうございました
3・4年生と、5・6年生が水泳学習で、今年度の記録をとりました3・4年生は今日が最終日、5・6年生は、19日月曜日が最終日として記録をとるので、ぜひ記録の更新を図ってほしいと思います今日初めて25mを泳げた子どももいて、大健闘でした
小名浜学校給食共同調理場より、3名の講師をお招きし「食に関する指導」を行いました。
成長期における栄養や食事のとり方を理解し、子ども達が自分で食を通して健康などを管理していく力を身に付くようにするのがねらいです。
1・2年生「かむ たいせつさを かんがえよう」
一口サイズのおにぎりを口に入れ、1分間噛み続けました。
よく噛むことで、お米の味を感じ たり、柔らかくなって飲み込みやすくなることなどに気付きました。
学習を通して、噛むことによる体へのよい影響について知りました。
「今日のごはんからどうしたいかな。」という教師の問いに、子どもたちは「よくかんでたべる。」などの感想を書いていました。
3・4年生「おやつと飲み物」
ふだん食べるおやつや飲み物のとり方について学びました。おやつのよさ
おやつの中には、砂糖や油を多く含むものがあるため、食べ過ぎないことが大切なことを知りました。
また、1回のおやつで、200キロカロリー程度のメニューを考えました。
絵カードの裏に、含まれるキロカロリー量が書いてあります。
子ども達はいろいろな食品を組み合わせながら、おやつのとり方について考えることができました。
5・6年生「スポーツと栄養」
運動するときに効果的な栄養のとり方について学びました。」
普段から食事で気をつけていることについて聞かれると、
食べる順番や栄養、朝食を食べる、残さず食べるなどの意見がでてきました。さすが高学年です。
食品によって疲れにくい体を作ったり、筋肉を作ったりすることや、運動と食事のバランスが大切なことを知りました。
普段の食事について振り返るよい機会となりました。ご指導ありがとうございました。
子ども達は今日の学習をこれからの生活に生かし、健康な体作りを進めてほしいと思います
今日の給食は、ごはん 牛乳 かつおのたつたあげ いんげんのごまよごし なす汁です
今日の全校集会は、代表児童あいさつのあとに、表彰を行いました
まだ一度も虫歯になったことのない健康な歯をもつ子どもが41名もいますすばらしいですね代表児童に「虫歯0賞」の金賞を渡しました
校内陸上披露会で大活躍した6年生の、代表児童にも記録賞を渡しました
一人ひとりが記録を更新し、披露会では素晴らしい記録を残すことができました6年生全員の栄光を讃えますできることを精一杯行い、努力する姿が素晴らしいことを示してくれた6年生ありがとうございました
ALTの先生が今日で最後の本校勤務になるため、ごあいさつをいただきましたコロナ感染症の影響で昨年帰国できず、1年多く渡辺小学校の子どもたちがお世話になり、外国語に親しんで学習を楽しむことができました帰国してもお元気でご活躍されることを願っていますありがとうございました
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