※本ホームページ内容について、無断掲載を禁止します。
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久しぶりの好天、青空です
1年生は、国語「やくそく」で、大きな木がゆれたのはどうしてか、吹き出しに自分の考えを書いていました3匹の幼虫が、みんな仲良く、きれいな蝶になれるといいですね
1年生は、休み時間にも虫取りを楽しんでいます
2年生の国語では、動物の獣医さんがなぜその仕事をするのか、一つ一つの仕事のわけを考えて、発表していました
2年生が教室で羽化させたアゲハチョウが、今朝、教室の前の外を飛んでいたそうです育ててくれたお礼を言いにきたのかもしれませんね教室の後ろには、担任の先生が持ってきてくださったスズムシが、子どもたちの歌声や音楽の音に合わせてきれいな声で鳴いているそうです子どもたちがうれしそうに話してくれました
3年生は、国語で、「へんとつくり」の学習です気づいた漢字をどんどん発表していました
4年生は、国語で下の教科書の「ごんぎつね」の範読を聴いていました
4年生の理科では、畑のヘチマの観察を行いました今年は、まっすぐでとても大きなヘチマが実っていました4年生の教室前のプランターで育てているヘチマも、2階までのびてベランダで実をつけ始めています
休み時間には、校庭で虫取りや、一輪車にチャレンジして楽しんでいました
今日初めて乗れた5年生がんばりました
5年生は、社会科で日本の漁業がとる漁業から育てる漁業、輸入へと移り変わってきていることを学習していました先生が、「他の国から邪魔されずに、自由に漁業を行っていい領域のことをなんていうんだっけ?」と尋ねると、子どもたちから「排他的経済水域」とたくさんの声が返ってきました社会科の難しい用語もきちんと頭に入っているようで、感心しました
6年生は、国語で、熟語の成り立ちを考えたり、家庭科で、トートバッグの作り方の工夫について考えたりしていました
トートバッグの工夫では、肩かけしやすいようにひもを長くすることや、縦型にするなど、子どもたちからたくさんのアイデアが発表されていましたどんなデザインでどのような形のバッグができるのか楽しみですね
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