出来事
今日の給食
<献立> 麦ご飯、白菜のみそ汁、切り干し大根含め煮、納豆、牛乳
<一言> 今日のお昼に、「今日は、主食、主菜、副菜、汁物がそろった一汁二菜の献立です。納豆は、蒸した大豆に納豆菌をつけて発酵させたもので、血液をさらさらにする働きがあり、生活習慣病を予防する効果があります。」と放送しました。子供たちには、生活習慣病なんてというところですね。食の嗜好性がどのように形成されていくのかは分かりませんが、体に良いものを食べさせたいですし、日本食のよさを知らし知らずのうちに味わっていってほしいですね。
授業の様子(5年生 外国語科)
昨日の5年1組の外国語科の時間に、ALTの先生のご両親のご自宅、アメリカのマサチューセッツ州をオンラインでつないでの学習でした。
「Welcome to Japan」という単元で、日本の伝統や文化、良いところなどを伝える学習です。外国の方に実際に画面を通してではありますが、英語で話したこと、そして、伝わったこと、コミュニケーションがとれたことは、子供たちにとって印象に残った授業になったことだと思います。
ALTのお母さんが、2月5日が誕生日だったということで、みんなで「Happy birthday to you」を歌ってお祝いしました。画面の向こうで面々の笑みで喜んでくださったので、子供たちは、気持ちが伝わったことを実感したと思います。
図書ボランティアの方々による読み聞かせ(1月31日実施)
本日は、雪が心配されましたが、学校前の坂もほぼ乾いている状況でほっとしました。
さて、1月31日に、上学年としおか学級で、図書ボランティアの方々によります読み聞かせを実施しました。子供たちは、ボランティアの方々の朗読に聞き入っていました。
また、最後に感想を発表している学級もありました。しっかりと感想を言っているところを見ると、主人公に共感しながら、聞いているんだなと思いました。
図書ボランティアの方々には、いつも、子供たちのために素敵な本を選んでいただきありがとうございます。
<4年1組>
<4年2組>
<5年1組>
<6年1組>
<6年2組>
<しおか学級(下学年)>
<しおか学級(上学年)>
<図書ボランティアの方々を募集しています>
図書ボランティアの方々を募集しています。読み聞かせや図書室の整備などご協力いただける方がおりましたら、学校まで電話で連絡いただければ幸いです。
読み聞かせの見学だけでも結構です。次回読み聞かせは、2月7日(水)です。連絡をお待ちしております。
今日の給食
<献立> ご飯、ご汁、ブロッコリーのおかかマヨ和え、厚焼き玉子、牛乳
<一言> 今日は、主食、主菜、副菜、汁物がそろった一汁二菜の献立です。一汁二菜の和食の組み合わせは、栄養をバランスよくとることができる食事の形です。また、ご汁には、すりつぶした大豆と、豆腐や油揚げ、味噌といった大豆製品がたくさん入っています。体によいタンパク質がたくさん入った献立になっています。
大休憩の様子
大休憩の時間は、曇っていて寒かったですが、子供たちは、とても元気に過ごしていました。
今日の給食
<献立> 麦ご飯、磐農ビーンズシチュー、ウィンナーとキャベツのソテー、ヨーグルト、牛乳
<一言> 今日の給食は、磐城農業高校の生徒さんがいわき市産のトマトで作った「トマトジュース」を使った献立だそうです。ビーンズシチューにトマトジュースが入っているそうです。磐農のトマトジュースは、トマトの皮や種を取り除いて、大きな釜でトマトを煮込んで作るそうです。トマトジュースを作るのに大変な手間がかかっているそうです。作ってくれた高校生のみなさんに感謝ですね。
授業の様子(1年生、2年生、4年生)
1年生は、生活科の授業の様子、2年生は図画工作科の授業の様子、4年生は体育科の授業の様子をお知らせします。
<1年生 生活科「むかしあそびをしよう」>
こまやカルタ、お手玉やあやとりなどで友達と楽しく遊んでいました。「あやとり」でいろいろなものを作ることができることに驚きました。「じいじは、お手玉3個でできるよ。」と教えてくれました。
<2年生 図画工作科「パタパタストロー」>
1組、2組とも「パタパタストロー」を作っていました。大きいストローに小さいストローを通すと、ストローが上下に動く面白いしくみを生かした作品を作っていました。
<4年生 体育科「多様な動きをつくる運動(縄跳び)」>
縄跳びの学習です。一回旋一跳躍の連続跳びです。体力づくりにもなりますね。その他いろいろな跳び方に挑戦しています。縄跳びカードをもとに、各自のめあてですすめています。
大休憩の様子
昨日は全校集会があったために自由に遊べなかったので、今日の大休憩が待ち遠しかったのではないかと思います。校庭で元気に動き回っている子供たちの様子です。
今日の給食
<献立> ご飯、はちはい汁、青菜のじゅうねん和え、赤魚の唐揚げ、牛乳
<一言> 今日は、「いわき市の郷土料理給食」です。「はちはい汁」が、いわき市の郷土料理で、「おいしくて八杯も食べた」というところからその名がついたと言われているそうです。また、「青菜のじゅうねん和え」には、いわき伝統野菜の「じゅうねん」を使っているそうです。今日は、いわき市大久町のじゅうねんを使用したそうです。
歌唱指導(5年生、6年生)
5、6年生は、卒業式に向けて歌唱指導を受けました。講師は、ソプラノ歌手の橋本妙子さんです。今回を入れて合計3回ご指導をいただきます。
本日は、1回目ということで、発生や呼吸法、卒業式で歌う曲の歌唱のポイントなどをご指導いただきました。5校時に5年生、6校時に6年生の指導と続けてのご指導でした。美しい声で、明るく楽しくご指導いただき、あっという間の45分でした。
<5年生>
<6年生>
全校集会
大休憩の時間に「全校集会」を体育館で実施しました。コロナ禍前は、毎月1回実施していましたが、今年度の2学期まで実施していませんでした。令和6年度から、コロナ禍前のように毎月1回実施する予定です。次年度に向けて、今年度1回だけ実施してみました。全校生が集まり、他学年を意識して活動することはとても大切なことだと思いますので、有意義な時間にしていきたいと考えています。
よむよむタイム(5年生、6年生)
一週間のスタート、「よむよむタイム」です。5年生は、読み聞かせでスタートしました。6年生は、一人一人が黙々と読書をしています。
<5年1組>
<6年1組>
<6年2組>
今日の給食
<献立> ご飯、こづゆ、ソースカツ、伊予柑、牛乳
<一言> 今日は、会津地方の郷土料理です。「こづゆ」は、会津地方ではお祝い事やお正月に欠かせない郷土料理です。会津地方は、海がなく、山に囲まれているので、保存のきく乾物が昔からよく食べられてきました。こづゆには、ホタテの干し貝柱が入っています。
今日は、昆布と鰹節でだしをとり、さらに干し貝柱の戻し汁も使うことで、うま味が増すように作ってくださったそうです。
授業の様子(1年生、2年生、3年生)
1年生、2年生、3年生の授業の様子です。
<1年生 体育科「多様な動きをつくる運動遊び(縄跳び)」>
長縄跳びに挑戦していました。跳ぶタイミングをつかんで調子よく跳んでいました。長縄を回すことも交代でやっていました。
<2年1組 道徳科「ゆきひょうの ライナ」>
この時間は、自分がライナだったらどうするかなど考えることを通して、食べ物として生命をいただくことに感謝する気持ちを育てることをねらいとしています。みんな真剣に考え、たくさん発表していました。
<2年2組 道徳科「さるへいと 立てふだ」>
嘘をついたさるへいの気持ちを考えることを通して、嘘をついたりごまかしたりしないで、明るい心で生活しようとする判断力を育てることをねらいとした授業です。
みんな、自分の考えをプリントにしっかり書いていました。
<3年1組 理科「明かりをつけよう」>
電気について学習しています。今日は、電気を通すものについて考えています。身の回りのものをいろいろ選んでいました。
<3年2組 図画工作科「マグネットマジック」>
磁石の引き合ったり反発し合ったりする力を使って動くしくみを考え、自分なりの遊ぶおもちゃを作っています。どんなものにするか悩みながらも楽しそうに作っています。
授業の様子(5年生、6年生)
5、6年生合同で実施した体育の様子をお知らせします。
5、6年生は、体育に時間に「体つくりの運動」で体力を高める運動「縄跳び」を実施しています。高学年ということもあり、二重跳びができるように練習しています。最初に、模範となる演技を見てから、それぞれの課題を解決するために練習に取り組んでいます。
今日の給食
<献立> ご飯、肉じゃが、さんまのポーポー焼き、牛乳
<一言> 今日は、いわき市の郷土料理さんまのポーポー焼きがでました。ポーポー焼きという名前は、漁師が船の上で料理をするときに、さんまの脂が火に落ちてポーポーと炎が立ったことからついたとも言われているそうです。
今日の給食
<献立> 塩ラーメン、しそ餃子、ミニフィッシュ、牛乳
<一言> 今日は「ソフト麺の日メニュー」ということでソフト麺について、小名浜共同調理場の「ひとくちメモ」の説明をそのまま載せます。保護者の方は、以前食べたソフト麺を思い出されることと思います。
「ソフトめんは、学校給食のために開発され、昭和40年頃に給食に登場しました。また、中華ソフト麺も給食で使用していますが、これは、いわき市と友好都市のひとつに中国の撫順市があり、平成12年頃に「友達の国の給食」で中華ソフト麺を出したのが始まりです。」
クラブ活動見学会
3年生は、来年度4年生になると、クラブ活動が始まります。小名浜第一小学校にはどんなクラブがあるのか、どんな活動をしているのか知ってもらうために、クラブ活動見学会を行いました。6個のクラブ活動を順番に回って活動の様子を見て回りました。入りたいクラブが決まったかな。
<読書・イラストクラブ>
<手芸・調理クラブ>
<科学クラブ>
<パソコンクラブ>
<バドミントンクラブ>
<屋内外スポーツクラブ>
しおかタイム
今日の給食後の時間は、「しおかタイム」となっていて、清掃がなく学級で過ごす時間です。この時間に図書室から本を借りていくようにしている学級も多く、図書室では、本を選び借りていく子供たちがたくさんいました。
大休憩の様子
風の冷たい一日でしたが、大休憩には、外で元気よく運動している子供たちや遊んでいる子供たちがいました。元気いっぱいの子供たちの様子です。
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