日々の活動日誌

授業の様子から。

真剣な様子がいいですね。積み重ねを大切にしっかり学んでいきましょう。

今日は５年生で福島県金融広告委員会よりメディア指導員の方をお招きして「メディア講習会」を行いました。感染症予防のため、クラスごとに2回に分けての実施です。

今日のテーマは「SNS利用上の注意点」などでした。

これは、現金とネット課金との違いの図です。お金を使った感覚があまりないのがネット課金の怖さなのですね。

そのほか、オンラインゲームやネット依存の怖さ、SNS利用に潜む危険性なども動画を交えて教えてくださいました。

インターネットやSNSは、便利で楽しい一方、「怖さ」や「危険性」があることも知ることができました。

大事なことは「日常生活でやってはいけないことはインターネットやSNSでもやらないこと」。

最後まで真剣に聴いていた5年生。インターネットがますます活用される時代を生き抜く子どもたちです。正しく安全にインターネットを使えるようになってほしいと思いました。

メディア指導員の先生、今日は分かりやすく教えてくださりありがとうございました。

１年生では生活科の学習。 

校庭や学校のまわりの「冬」を探しに出かけました。

持っているのはタブレットです。見つけた「冬」をあとで友達に紹介するそうです。

撮影した写真を確認したり、つなげてスライドにしたりしています。１年生もこんなに使えるようになっています。

いい写真が撮れたかな。青空を背景にしてきれいな写真が撮れていましたよ。

伸びる影も「冬」ならではかもしれませんね。

校舎の裏では梅の花が咲いているのを見つけました。

春が近づいていることも見つけることができましたね。

小さくきれいな花が咲いていました。

週の始まりは気持ちのよい青空の下でスタート。今週も元気に過ごしましょう。

今日は立春です。気持ちのよい晴れの日になりました。暦の上ではもう春なのですね。

そんな立春の日の子どもたちの様子です。

今日も一日、様々な場面で子どもたちの一生懸命な姿、協力する姿、楽しく学ぶ姿が見られました。

今週もコロナに負けずにがんばりましたね。週末も感染症に気をつけて過ごしましょう。

※引き続き、感染症への警戒をお願いいたします。

天気のよい日が続きます。朝の様子から。

朝日に伸びる影を見ながら、なかよくなわとびに取り組んでいました。

さて、今日は節分です。全校で「豆まき集会」を行いました。

まずは放送で各学級の退治したい鬼の紹介。今日の会を運営してくれていたのは「年男」「年女」にあたる5年生です。

各学級から出された鬼は「忘れもの鬼」「発表しない鬼」「話を聞かない鬼」･･･すぐにでも退治したいですね。

その後は、5年生が各学級に鬼退治に行ってくれました。

感染症予防のため「間隔をとって」「短時間で」「2粒だけ」「大きな声は出さない」などの制限はありましたが、その分、5年生がしっかりと心を込めて豆まきをしてくれたので、きっと各学級の鬼は退治されたと思います。

5年生のみなさん、心のこもった豆まきをありがとうございました。

子どもたちが書いた「心の鬼」からは「こうなりたい」という願いも透けて見えます。

明日は立春。自分にある心の鬼をしっかりと退治して、新しい春を迎えたいですね。

職員室にも5年生が鬼退治に来てくれました。ちなみに職員室の鬼は「残業しちゃう鬼」だとか。

明日の立春も晴れる予報です。

今日6年生で行われたのは、劇団四季「こころの劇場」のオンライン観劇です。

例年ですと、本校では6年生がいわきアリオスで行われる公演を見に行くのですが、今年度は感染症予防のためモニターを通した観劇となりました。

今日の劇は『はじまりの樹の神話～こそあどの森の物語～』というお話。「想いや考えは、必ず相手に伝わる」がテーマのミュージカルでした。

約2時間の観劇でしたが、2時間いっぱい集中して見入っていた6年生でした。

観劇を終えた6年生からは「感動しました」「2時間がすぐに過ぎてしまった気がします」「人と協力し、つながっていくことが大切だと思いました」「『人を大切に思う気持ち』を大事にしたいと思いました」「家族や友達を大切にして、一日一日を大事にして過ごしていこうと思いました」といった感想が聞かれました。

エンドロールの画像しかお見せすることができませんが「劇団四季のみなさんの表現力にも感動しました」「歌やおどりもはく力があってすてきでした」というようにストーリーだけなく役者さんの演技に感動したという感想も多かったです。

モニター越しでも、演じる皆さんの思いまで届き、子どもたちの心にたくさんの感動を与えてくれた観劇となりました。劇団四季のみなさん、心に響くミュージカルをありがとうございました。

1～3年生の休み時間の様子から。

強い風にも負けない六小の子どもたちでした。