カテゴリ:職能研修Ⅰ

　１２月２６日（火）に特別支援学級等新任担当教員研修③を実施しました。小学校４０名、中学校１０名の計５０名の先生方が研修に参加しました。今回が特別支援学級等新任担当教員研修の最終回でした。

　まず、教育支援室長が特別支援学級の「教育課程の全体像」「自立活動、個別の計画」「全体計画の見直し」について、講義・演習を行いました。

　個別に考える時間やペアでの協議の時間を確保しながら進めました。

　午前中の後半には、特別支援教育アドバイザーが教育課程の具体例を提示しながら、編成するうえでの留意点について講義を行いました。

　グループで他校の教育課程を見る時間もあり、充実した協議となりました。

　午後の研修では「教育課程編成の実際」というテーマで、主にプロトコール※を活用した「個別の教育支援計画」「個別の指導計画」の作成の仕方や留意点について、特別支援教育アドバイザーより講義がありました。

※いわき市内全体で一つの共通した指導の観点として「自立活動」の項目をいわき市の実態に合わせて追加した項目を入れたもの。

　研修者の先生方からは「教育課程編成の進め方や個別の指導計画についても具体的に説明していただきわかりやすかった」「支援員とよく話し合って共通理解のもと、児童生徒の支援を続けたい」「プロトコールをもっと活用したい」という感想がありました。

　３学期、そして次年度からの子どもたちの指導・支援に生かせる研修になりました。

　8月31日（木）に、市総合教育センターにおいて、道徳教育推進教師研修が行われました。

　最初に、総合教育センター指導主事より、道徳教育の実施に向けて、道徳教育推進教師の役割や道徳科の授業の充実についての講義を行いました。

　次に、福島県教育庁義務教育課　指導主事　江花洋介先生より、「道徳科を要とする道徳教育の充実に向けて」と題して、講義や演習を行いました。道徳教育推進教師の仕事や道徳教育の推進方法、道徳の授業の進め方など、実例を用いてわかりやすく説明していただきました。多くのことを学ぶ機会となりました。今回の研修で学んだことを、各校の道徳教育の推進に役立てたいと思います。

　８月１日（火）教頭実務研修②、主幹教諭実務研修①を実施いたしました。

　前半には、教頭に対して、講義「学校管理・運営上の課題」を市教育委員会管理主事より行いました。また、主幹教諭に対して、「学校運営上の課題」を総合教育センター指導主事より行いました。

続いて、後半には、おにざわ法律事務所　弁護士　鬼澤　秀昌　先生をお招きし、「学校運営におけるスクールロイヤーとの効果的な連携」をテーマにご講義いただきました。

具体的な事例をもとに、わかりやすい講義、そして演習を行っていただきました。

　研修者からは、「一人一人の児童生徒の背景にあることにも目を向け、管理職として対応にあたりたい」「事例から関連法令を知ることができ、意見交流の時間も大変勉強になった」「組織としてよりよい対応ができるようにしたい」などの感想がみられました。

　鬼澤先生、いわきにおいでいただき本当にありがとうございました。大変お世話になりました。

　研修を受けたみなさんは、本日の研修を２学期からの実務に活かしてほしいと思います。

　7月31日(月)に「新任等常勤講師授業研修〈模擬授業〉」が行われました。

　はじめに、総合教育センター指導主事から「授業づくりと授業改善」と題した講義が行われ、1学期の授業を振り返ったり、2学期以降の授業づくりについての話がありました。

　その後は各会場に分かれて、模擬授業と協議が行われました。

　お互いの授業を見合って協議する機会はそうないため、研修者からは「多くの先生方からアドバイスがいただけて有意義であった」「こうした機会は大変ありがたい」という感想も多くありました。

　2学期以降の授業実践にいかしてほしいと思います。

　７月24日に行われた特別支援学級等新任担当教員研修②には、小学校45名、中学校10名の先生方が参加しました。

　まず、教育支援室指導主事から「１学期を振り返って」について講義を行いました。１学期までの取り組みを振り返るとともに、よいよい児童生徒への支援の方法、保護者との適切な連携についてわかりやすく講義を進めました。研修者の先生方も１学期の自分の姿を振り返ることができていました。

　続いて、教育支援室長から、「認知」は人それぞれであること、検査を適切に活用するうえでの注意点について講義がありました。また、支援学級の生徒の進路選択について、生徒が自分の進路を選択するにあたり、教師の適切な関わり方について動画を視聴しながら学びました。

　午後の研修では、市内で特別支援学級（自・情学級、知的学級、通級指導）を担当されている先生方３名を講師としてお招きして、「個に応じた授業づくりに向けて」というテーマで実践発表をしていただきました。

　３人の先生方には学期末のお忙しい中、研修者のみなさんのために実践資料の作成から発表まで大変お世話になりました。感想用紙からは「先生方の実践発表から学んだことを２学期の授業で実践したい」というコメントが数多く見られました。３人の先生方、本当にありがとうございました。

　最後に、教育支援室指導主事から実践発表を踏まえた授業の進め方について講義がありました。

　今回の研修で学んだことを、各学校の特別な支援が必要な子どもたちの支援・指導に生かしてほしいと思います。